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1、小刚用易拉罐自制了一个简易针孔照相机， 做小孔成像实验。
(1)、烛焰在塑料薄膜上所成的像是（选填“正立/倒立”），（实像/虚像）；(2)、为了减小烛焰所成的像，可将蜡烛（靠近/远离）小孔(3)、利用它观察烛焰的成像时，若只将小圆孔改为三角形小孔， 可在照相机上看到倒立（选填“三角形/圆形/烛焰”） 的像。若他在底部扎了两个小孔， 则在半透明膜上可以观察到烛焰的像有（选填“一/两”）个； -
2、小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题。实验步骤：
①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；
②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，直至将鞋盒除底面外的五个面全部覆盖，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；
③分别将各种材料盖在鞋盒上方，直至将鞋盒除底面外的五个面全部覆盖，重复以上实验，得到下表的数据：
材料
衣服
报纸
平装书
塑料袋
袜子
听不见滴答声的实际距离/m
2.1
2.8
3.7
5.2
1.2
(1)、小华设计的实验利用了离越远，听到声音的（选填“音调”“响度”或“音色”）越 （选填“大”或“小”）的原理；(2)、根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能（选填“好”或“差”），如果再给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比， （选填“海绵”或“报纸”）隔声性能好一点；(3)、在噪声污染严重的环境里，“隔音”就是为了改变声音的（选填“音调”“响度”或“音色”），隔音的本质是在控制和减少噪声； -
3、有一宽度为340m的山谷，两旁都是峭壁，地质员在山谷内敲打石块，0.5s后他听到从左边峭壁反射回来的回声。当时的声速为340m/s，声音传播路径如图所示，求：
（1）敲石处距左边峭壁的距离。
（2）敲打石块后，地质员听到从右边峭壁反射回来的回声的时间。
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4、如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验。请你回答以下问题：
(1)、实验时，用透明玻璃板代替平面镜，目的是(2)、选取两支完全相同的蜡烛，目的是为了比较像与物的 ；(3)、将点燃的蜡烛A远离玻璃板，则蜡烛A的像大小将 （填“变大”、“变小”或“不变”）。；(4)、改变蜡烛A的位置，多次进行实验，比较实验中像与物的大小以及距离关系。这样做的目的是 。(5)、若在操作过程中，无论怎样移动玻璃板后的蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是 。 -
5、在“探究光反射的规律”时，小李进行了如图所示的实验。
(1)、纸板EF的作用是 ， 为了方便观察应该在较（选填“亮”或“暗”）的环境中进行实验；(2)、小李让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF，然后将纸板绕ON向后折，如图乙所示，在NOF面上看不到反射光线，此时，反射光（选填“存在”或“不存在”）；(3)、为了进一步确定此时反射光线的位置，小李将纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，如图丙所示，发现在纸板右侧的（选填“上部”或“下部”）会看到反射光线，现象说明入射光线、反射光线与法线；(4)、若将纸板整体向后倾斜（如图丁），此时入射光线仍贴着纸板射向平面镜：①此时，反射光线（选填字母序号）；
A．仍在纸板上呈现 B．被纸板挡住 C．在纸板前方
②此时，ON（选填“是”或“不是”）入射光线EO的法线。
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6、某课外兴趣小组做了几个与声音有关的实验，如图所示：
(1)、如图甲，用橡皮锤敲击音叉时，发现乒乓球被弹开，说明发声的音叉在振动，在此实验中，用到的物理研究方法是。(2)、如图乙，用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹铃声逐渐变小，并由此推理，如果将玻璃罩内的空气完全抽出时，将（选填“能”或“不能”）听到闹铃声，在实验的基础上推理可知不能传声。(3)、如图丙，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动时，听到声音响度不同，说明响度与发声体的有关；实验时，若改变钢尺伸出桌面的长度，用相同大小的力拨动钢尺，钢尺伸出桌面的长度越长，发出声音的音调越。当钢尺伸出桌面的长度增大到一定程度时，却听不到声音了，这是由于钢尺振动发出的声音属于。(4)、如图丁所示，用嘴从左到右依次吹瓶口，音调逐渐变 ， 正在发声的声源是。 -
7、(1)、根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角及其度数。
(2)、如图所示，请画出物体AB在平面镜中所成的像。
(3)、请在图中画出对应的入射光线和折射光线。
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8、如图所示为光在空气和玻璃的分界面上发生反射和折射的情况，由图可判断，入射光线是 ， 折射角的大小是度，空气在分界面的侧。（填“上”、“下”、“左”或“右”）
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9、如图所示，用刻度尺测电线的直径，缠绕了20圈，线圈的长度是cm，电线的直径为mm。如下图所示，停表的读数为s。
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10、医生通过听诊器给患者诊病，是利用了声可以传递（选填“信息”或“能量”）的性质，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵里，这样可以增大声音的（选填“音调”或“响度”）。通常我们听到的声音是靠 传来的。
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11、曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟。用钟锤敲击编钟，编钟会因而发出声音，我们能分辨出声音是由编钟产生，而不是其它乐器的依据的是不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）。大小不同的编钟用相同的力敲击，发出声音的 不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）。
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12、我们觉得游泳池中的水很浅，其实是错觉，在图的四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因的是（ ）A、
B、
C、
D、
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13、关于光现象，下列说法正确的是（ ）A、漫反射不遵守光的反射规律 B、镜中生花，是由于光的折射形成的 C、后方车辆司机观察到自行车的尾灯会发光，所以尾灯是光源 D、开凿隧道时用激光束引导掘进机，利用了光的直线传播
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14、关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A、超声波可以在真空中传播 B、B超诊断仪是利用次声波工作的 C、监测次声波可以预报台风和地震活动等 D、相同条件下，超声波的传播速度比次声波快
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15、下列选项不属于光源的是（ ）A、太阳 B、火焰 C、发光的水母 D、月亮
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16、体积为1L、初温100℃的水温度降低到20℃，求：(1)、放出的热量是多少？(2)、若不计热损失，这些热量可以使质量为4kg的某种物质温度从20℃升高到60℃，则该物质的比热容是多大？[水的密度ρ水=1.0×103kg/m3 ， 水的比热容c水=4.2×103J/（kg·℃）]
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17、如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是0.004m2 ， 内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央。g取10N/kg，试求：
(1)、水对茶壶底部的压力；(2)、茶壶对桌面的压强。 -
18、健康生活倡导科学饮水。往杯子装热水后拧紧杯盖，一段时间后杯盖很难拧开，请解释这一现象产生的原因；如何轻松地将杯盖拧开，请说明方法及理由。
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19、现有下列器材：学生电源（），电流表（ ， ）、电压表（ ， ）、定值电阻（、、、各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干，小明利用这些器材探究“电压一定时，电流与电阻的关系”。
(1)、如图甲所示，有一组同学接错了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并补画出正确的那根导线。(2)、正确连接电路后进行实验，依次接入四个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以初步得出结论：在电压一定时，电流与电阻成比。(3)、上述实验中，小明用的电阻做完实验后，接着把的电阻接入电路，闭合开关，应该向（填“A”或“B”）端移动滑片，使电压表示数为V时，读出电流表的示数。(4)、实验室有三个滑动变阻器，甲：“”、乙：“”、丙：“”。你认为完成上述实验所使用的滑动变阻器是（填“甲”“乙”或“丙”）。(5)、实验完毕，小明又用一节干电池和已知电阻 ， 设计了如图丙所示的电路，并测出了未知电阻的电阻。请完成下列实验步骤。①闭合开关、断开时，电压表的示数为；
②闭合开关、时，电压表的示数为；
③电阻（用、、表示）。
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20、如图所示，在“探究凸透镜成像规律的实验”中。
(1)、实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在 ， 这样做的目的是使像成在光屏中央；(2)、如图甲是小明测量焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为cm；(3)、如图乙所示，将凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，把点燃的蜡烛放置在光具座15cm刻度线处时，移动光屏，能成倒立、的 ， 生活中的应用为；(4)、实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像向上移动，要使像能够成在光屏的中央，保持蜡烛和凸透镜不动，只需将光屏向调整。