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相关试卷

1、某物理兴趣小组开展节约用电项目化学习，实践过程如下：
【项目实施】

(1)、调查家庭用电情况
小新记录他家电能表第一天和第二天早上8：00的读数(图甲)。若1kW·h按0.65元计，则他家一天应付电费为元。

(2)、了解用电器耗电情况
①表1为小新收集的家中部分用电器正常工作的参数，一个月(30天)内消耗电能最多的用电器是。
表1
家用电器
额定电压U/V
额定电功率P/W
平均每天工作时间 t/h
电饭煲
220
800
1
电热水器
220
2000
1
机顶盒
220
12
4
电视机
220
150
4
电冰箱
220
100
15
②待机通常指用电器处于低功耗等待工作状态。小新用电力检测仪测量了家中部分用电器待机状态下的功耗，如表2所示，他家这些用电器每天待机浪费的电能总量为kW·h。
表2
用电器
机顶盒
电视机
电热水器
数量
1
1
1
待机功耗 (W/台)
8
5
10
平均待机时间(h/天)
20
20
23

(3)、讨论该如何节约用电及评估效果。
①节约用电，同学们还可以怎么做?。
②换用节能设备。图乙为1kW·h电能分别让亮度相同的节能灯和白炽灯持续正常工作的时间。若工作相同的时间，节能灯比白炽灯节能%。
③坚持节约用电。若小新每次使用完机顶盒都及时关闭电源，按照表2机顶盒待机功率和时间，一年(365天)节约的电能可供家用空调(功率2000W)工作h。

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2、某品牌空气净化器(图甲)内有一个检测电路，其简化电路图如图乙所示，该电路电源电压恒为30V，R₀阻值为20Ω，R为气敏电阻，其阻值大小与有害气体浓度的关系如图丙所示。

(1)、当空气中有害气体的浓度为1.0μg/m³ ，此时净化器检测电路中电流表示数是多少?

(2)、当气敏电阻R两端电压为22.5V，此时空气中有害气体的浓度是多少?

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3、图甲是某款家用电热饭盒，具有高温、低温两挡，高温挡电功率为484W，其内部简化电路如图乙所示，R₁和R₂均为电热丝， $R_{2}$ 的阻值是R₁的4倍。求：

(1)、高温挡正常工作 10min，电热饭盒消耗的电能；

(2)、 R₁的阻值；

(3)、正常工作时低温挡的功率。

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4、某小组用图甲的电路图“探究电流与电阻的关系”时，所用器材：学生电源(电压恒为4.5V)、5个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、标有“30Ω1A”的滑动变阻器、电流表、电压表、开关及导线若干。

(1)、图甲实物电路中有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上打“×”并画出正确的连线；

(2)、连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片，电流表指针均无偏转，而电压表示数接近电源电压，则原因可能是；

(3)、排除故障后，小新更换阻值不同的电阻进行实验，其中一次未调节滑动变阻器以控制电压表示数恒定，便直接记录数据，其余操作均规范。根据图乙分析可知，实验中应控制电压表示数为V，且可推断该次错误操作之前使用的定值电阻阻值为Ω；

(4)、另一组同学为测量未知电阻Rₓ的阻值，利用最大阻值已知(分别为R₁、R₂)的两个滑动变阻器及电压表，设计了图丙所示电路。
请补全实验步骤：
①闭合开关S，将R₂的滑片移至最左端，调节R₁使电压表示数为U₀；
②保持R₁滑片位置不变，，记录电压表的示数 U₁；
③待测电阻的表达式R_x=.(用U₀、U₁、R₁或R₂表示) 。

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5、在探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验装置(题图)中，几个相同的透明容器中密封着等量的空气。

(1)、实验中，通过观察反映电流通过电阻丝产生热量的多少。通电一段时间后，根据图甲所示现象，可判断RaRb(选填“大于”“等于”或“小于”)；

(2)、小新用图乙所示的电路来探究“电热与电流的关系”，则电阻丝的阻值 $R_{d} =$ Ω；

(3)、图乙中，若通电一段时间后，左侧U形管的液面高度差逐渐变大，但右侧U形管的液面始终相平。经检查该现象是由电路故障引起的，则可能的原因是；

(4)、生活中我们发现：使用电吹风热风挡时，其内部的电热丝会发红发热，而连接它的导线却几乎不发热，其中图(选填“甲”或“乙”)装置能够解释这一现象。

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6、在探究并联电路中的电流规律实验中：

(1)、小新同学要测量通过L₁的电流，只需将图甲中导线(选填“a”或“b”)的一端改接到电流表“0.6”接线柱上；

(2)、图乙为电流表测量L1 电流时的示数，为A；

(3)、小新更换不同规格的灯泡进行了三次实验，记录的数据如下表所示：
实验次数
L₁支路的电流I₁/A
L₂支路的电流I₂/A
干路的电流I/A
1
0.3
0.4
0.7
2
0.2
0.4
3
3
0.1
0.2
0.3
分析数据可知，第次实验数据存在问题，造成该数据错误的原因可能是。

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7、小新设计了如图体温计电路图，其中热敏电阻R₁的阻值随温度升高而减小，适合用作体温计显示仪的是(选填“电压表”或“电流表”)。温度升高时R₂两端电压，电路中的电功率。(选填“变大”“变小”或“不变”)

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8、文物展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C以及报警电路组成，如图所示。文物放于金属片B上，弹簧在电路中的作用相当于(填电路元件名称)。若把文物搬离，电铃(选填“响”或“不响”)，灯泡(选填“变亮”“变暗”“亮度不变”或“不发光”)。

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9、如图是一个简易的蒸汽船模型，玻璃瓶中装有适量的水，点燃蜡烛。当吸管有大量水蒸气喷出时，船会向左运动，水蒸气的内能转化为能，该过程的能量转化与四冲程汽油机的冲程相似。蜡烛燃烧逐渐变短，其热值(选填“变大”“变小”或“不变”)。

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10、图甲是一款甲醛检测仪，图乙是其原理图。电源电压恒定，R₀为定值电阻，气敏电阻R 的阻值随甲醛浓度增大而减小。现要求：甲醛浓度越大，电压表示数越大。请在图乙中正确连接此电压表。

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11、如图甲所示，乘客过地铁闸机时，成功使用实体票卡(相当于闭合开关S₁)或电子支付(相当于闭合开关 $S_{2}),$ ，电动机M启动，闸门放行。请在图乙虚线框内画出符合要求的电路图。

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12、某物理小组学习制作简易调光台灯后，进行了相关研究。请回答下题。

(1)、若用电阻丝调节台灯的亮度，所选用的电阻丝规格如下表所示，其中电阻最小的是
编号
材料
长度/m
横截面积 $/ m m ²$
①
镍铬合金
0.5
0.5
②
0.5
0.2
③
1.0
0.2
④
1.0
0.5

A、① B、② C、③ D、④

(2)、为了更好地手动调节台灯亮度，在图甲电路中的E、F间，接入一个滑动变阻器(结构如图乙所示)，符合要求的接线方式共有

A、二种 B、三种 C、四种 D、六种

(3)、若台灯需要同时具备手动与自动调光功能。其中，滑动变阻器 $R_{1}$ 用于手动调光；光敏电阻 $R_{2}$ (阻值随环境亮度增大而减小)用于自动调光；电源电压恒定。下列符合要求的电路是

A、 B、 C、 D、

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13、如图所示为湖边的太阳能路灯，其太阳能电池板白天为蓄电池充电，晚上蓄电池为LED灯供电。下列说法正确的是

A、蓄电池充电时相当于电源 B、LED灯的核心部件是由半导体材料制成的 C、各盏路灯同时亮同时灭，它们一定是串联的 D、太阳能电池板接收的太阳能可全转化为电能

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14、小新穿着化纤类面料做的衣服，该面料易产生静电而吸附灰尘。下列说法正确的是

A、摩擦过程会创造新的电荷 B、衣服吸尘是因为异种电荷相互吸引 C、摩擦过程容易发生原子核的定向转移 D、化纤面料混纺细金属丝能有效防静电

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15、中午时分，小新坐在了如图所示椅子上，他发现铁制的椅边护栏比木制的座面温度高。下列说法正确的是

A、椅边护栏比座面含有的热量更多 B、椅边护栏的内能通过做功的方式改变 C、椅边护栏比座面导热性更好 D、椅边护栏的内能一定比座面多

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16、同学们在环湖行走时，闻到了花香。这说明

A、温度越高，分子运动越剧烈 B、分子之间存在引力和斥力 C、物质是由分子、原子构成的 D、扩散现象可以发生在气体之间

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17、小福关于“制作简易调光台灯”开展项目式学习。
【项目提出】
小福在台灯下看书时，感觉灯光太亮，有点刺眼，想利用所学知识制作一盏简易调光台灯。
【项目分析】
要制作一盏简易调光台灯，需要完成以下任务：
任务一：认识简易调光台灯的基本构造和工作原理；
任务二：选择合适的材料制作简易调光台灯。
【实验器材】
学生电源(电压可调)、电位器、白炽灯、LED灯、开关、台灯罩(带灯座)、底座各1个，导线若干。

(1)、【项目实施】
台灯的外观结构如图甲所示。
灯泡亮度取决于灯泡的(选填“额定功率”或“实际功率”)。

(2)、从实践操作上，可以在电路中(选填“串联”或“并联”)一个电位器，电位器是通过改变接入电路中电阻丝的来改变阻值，从而调节台灯的亮度。如图乙，当接线端AB 连入电路时，(选填“顺时针”或“逆时针”)调节电位器，台灯会逐渐变暗。

(3)、【交流评价】
若没有电位器，仅使用学生电源(选填“能”或“不能”)改变灯的亮度。

(4)、制作调光台灯时，小福选择了 LED灯，其优点是(写出一点即可)。

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18、AI畅聊室为学生提供了一个安全、私密、智能、舒适的空间，它具有完整的温控系统，可将室内温度调整到情绪疏导的舒适温区。图甲是温控系统中的加热装置的原理简化图，电源电压为220V， $R_{1} 、 R_{2}$ 是两个相同的电热丝，额定电压均为220V，图乙是单个电热丝的I-U图像。求：

(1)、电热丝正常工作时的电阻；

(2)、S₁、S₂均闭合时，电路的总功率；

(3)、只闭合S₁时， R₁两端的电压为V；

(4)、只闭合S₁时，工作 10s， R₁产生的热量。

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19、随着生活水平的提高，人们越来越重视身体健康。如图是小福设计的家用血压计电路图，电源电压恒为9V，定值电阻. $R_{1}$ 为20Ω， $R_{2}$ 是一个力敏电阻，其阻值与血压之间的关系如下表所示。
血压/mmHg
0
60
70
80
90
100
110
120
130
力敏电阻R₂/Ω
180
40
30
23
17
12
8
6
5

(1)、闭合开关，未进行血压测量(血压为0mmHg)时，求电流表的示数；

(2)、《国家高血压防治指南》标准中规定，高压在90-120mmHg之间属于正常血压，某次小福为奶奶测量高压(血压的一种)时，电流表示数为1.2A，请判断奶奶的高压是否正常。

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20、在“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验中，实验器材如下：学生电源、小灯泡(2.5V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各1个，导线若干，连接电路如图甲所示。

(1)、连接电路时，开关应处于状态；

(2)、闭合开关后，发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则电路中的故障是；

(3)、排除故障后，进行实验，记录数据如下表：
实验次数
1
2
3
4
5
电压 U₁/V
0.9
1.3
1.7
2.1
2.5
电流I₁/A
0.19
0.21
0.24
0.26
0.28
小福还想“探究电流与电压的关系”，通过分析以上表格中的数据，该实验(选填“能”或“不能”)用小灯泡完成；

(4)、小福在实验中发现，在灯丝两端电压增大的同时，灯丝温度也在升高，小福想探究灯丝两端电压、灯丝温度对灯丝电阻的影响。于是设计实验如图乙：将灯泡玻璃外壳去掉，灯丝浸在绝缘冷却液(可保持浸在其中的物体温度恒定)中，进行实验，记录数据如下表：
实验次数
1
2
3
4
5
电压 U₂/V
2
4
6
8
10
电流I₂/A
0.05
0.1
0.15
0.2
0.25
①本实验是为了探究(选填“电压”或“温度”)对灯丝电阻的影响。
②分析数据，可得结论：。

(5)、小田找来另一只小灯泡(额定电压为 $U_{n}),$ 设计了如图丙的电路测量其正常发光时的电阻，其中 R₀阻值已知。请完成下列步骤：
①闭合S₁、S₂ ，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表的示数等于；
②断开 S₂、闭合S₃ ，记录此时电压表的示数U；
③小灯泡正常发光时的电阻 $R_{L} =_$ (用U、U表和R₀表示) 。

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