相关试卷

1、如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S，甲、乙两表为电压表时，两表的示数之比 U _甲：U _乙= 5：3，则 R ₁：R ₂=；当开关 S断开，甲、乙为电流表时，两表示数之比是 I _甲：I _乙=。

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2、在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关 S 闭合，滑动变阻器滑片 P 向右移动时，电压表的示数，电流表的示数。（变大/不变/变小)

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3、如图所示的电路中，电源电压为 12 V 且保持不变。开关 S 闭合后，电流表 A 的示数为 0.9 A，电流表 A₁的示数为 0.6 A。求：

(1)、通过电阻为 R₂的电阻器的电流；

(2)、电阻为 R₂的电阻器两端的电压及其电阻。

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4、某导体的 U－I 关系图像如图所示，下列分析正确的是（）

A、通过该导体的电流为 0 时，其电阻为 0 B、该导体的电阻随电压的增大而减小 C、该导体的电阻为 5 Ω D、通过该导体的电流为 0.8 A 时，其两端的电压为 5 V

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5、小明在学校实验室发现一个未标明规格的定值电阻，将其接入电路后，当该定值电阻两端的电压为6 V 时，通过它的电流为 200 mA，则该定值电阻的电阻为Ω；当该定值电阻两端的电压为 12V 时，该定值电阻的电阻为Ω，此时电路中的电流为A。

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6、关于欧姆定律 $I = \frac{U}{R}$ 的表达式，下列说法正确的是（）

A、导体的电阻越大，通过导体的电流越小 B、导体中的电流与导体的电阻成反比 C、导体中的电流与其两端的电压成反比 D、当某定值电阻两端的电压增大到原来的 3 倍时，通过该定值电阻的电流也会增大到原来的 3 倍

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7、已知两电阻器的电阻分别为 R₁、R₂ ， R₁＝5 Ω，R₂＝10 Ω。

(1)、如果将两电阻器按图甲所示方式接入电路中，闭合开关后电路中通过的电流为 0.2 A，那么电阻为 5 Ω的电阻器两端的电压是 V，电阻为 10 Ω的电阻器两端的电压是
V，电源电压是V。

(2)、如果将两电阻器按图乙所示方式接入电路中，已知电源电压为 5 V，那么闭合开关后，通过电阻为5 Ω的电阻器的电流是A，通过电阻为 10 Ω的电阻器的电流是A，电流表的示数是A。

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8、如图是电阻器甲、乙的 I－U 图像。

(1)、由图像可知，电阻器甲的电阻为Ω。

(2)、当通过电阻器甲、乙的电流均为 0.2 A 时，电阻器甲、乙两端的电压 U _甲U _乙，两电阻器的电阻 R _甲R _乙。(均选填“＞”“＜”或“＝”)

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9、如图所示，电阻为 10 Ω的定值电阻接在电压可调的电源上。

(1)、当电源电压为 2 V 时，闭合开关后，通过定值电阻的电流是多少？

(2)、当电流表示数为 0.5 A 时，电源电压为多少？

(3)、当电源电压变为(2)中的一半时，闭合开关后，电流变为原来的多少？电流表示数是多少？

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10、学习了欧姆定律后，小东翻看家里用电器的说明书，发现并计算出许多信息。

(1)、某手电筒的电源为两节新干电池，它工作时的电阻是 10 Ω，则该手电筒工作时的电流 I＝(填公式)＝A。

(2)、家庭电路中，电熨斗工作时的电流为 5 A，此时它的电阻 R＝(填公式)＝Ω。

(3)、某灯泡工作时的电阻为 10 Ω，电流为 480 mA，此时它两端的电压 U＝(填公式)＝V。

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11、判断下列说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)、对某一电阻固定的导体来说，导体中的电流与其两端的电压成正比。

(2)、由 $I = \frac{U}{R}$ 可知，通过导体的电流与导体的电阻成反比。

(3)、当导体两端的电压为 0 时，导体的电阻也为 0。

(4)、对于某一电阻固定的导体，导体两端的电压与通过导体的电流的比值不变。

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12、由 $I = \frac{U}{R}$ 变形可得 $R = \frac{U}{I}$ ，下列说法正确的是（）

A、导体的电阻跟它两端的电压成正比 B、导体的电阻跟通过它的电流成反比 C、导体两端的电压跟通过它的电流成正比 D、导体的电阻跟通过它的电流和它两端的电压无关

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13、小明同学在“探究电阻一定时电流与电压的关系”实验中，进行了以下操作，请回答下列问题。
数据
序号
电压
U/V
电流
I/A
1
1.2
0.2
2
1.8
0.3
3
2.4
0.4

(1)、请按照如图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，完成图乙所示实物电路的连接。

(2)、闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片 P 移到(选填“A”或“B”)端，该实验中滑动变阻器的作用是和。

(3)、正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 P，发现电流表无示数，电压表有示数，出现该故障的原因可能是定值电阻发生了(选填“断路”或“短路”)。

(4)、解决电路故障后，小明进行多次实验，得到上表中的三组测量结果，分析可得：在导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成比。

(5)、下列图像中，能正确反映当电阻一定时，电流随电压变化关系的是 ( )

A、 B、 C、 D、

(6)、为了使实验结论更具有普遍性，接下来的操作是。

(7)、实验后，小组内同学进行交流与讨论，小鹏提出用小灯泡替换定值电阻也可以完成该实验。小组讨论后认为该观点不可行，原因是。

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14、在“探究电流与电压的关系”实验中，实验电路如图所示。下列说法不正确的是（）

A、探究电流与电压的关系时，需要控制导体的电阻一定 B、滑动变阻器可以起到改变定值电阻两端电压的作用 C、实验的结论：电流跟电压成正比 D、多次实验是为了得到普遍规律

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15、小明提出，生活中的调光台灯一般分几档亮度，而不是连续调光，如图。请你尝试把调光灯改成 3档调光灯，可以画出设计图或电路图。

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16、

(1)、小红用电学实验箱的元件，组装了如图电路，闭合开关后，不管如何调节，灯泡亮度都不变，且很亮，可能是什么原因？

(2)、把（1）问题解决后，继续实验，过一段时间，灯泡灭了，小红手边还有一根导线，她可以如何利用现有的器材来找出电路的故障？

(3)、.把（2）的问题解决后，继续实验，小红发现小灯泡的亮度有变化，但是不明显，她可以如何解决这个问题？

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17、如图甲是电位器的示意图，滑片 P 可随转动旋钮改变其在电阻丝上的位置，从而改变接入电路中的阻值大小。请将该电位器连入乙图中，要求顺时针旋转滑片 P 时，灯泡变暗。

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18、在图中完成探究电流与电压关系的电路连接，使滑动变阻器接入电路的阻值最大。

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19、小南设计了一种输液提示器，如图所示。在护士站也能够观察到病人输液药袋中药量的变化，药袋用弹簧悬挂，“”是用表改造而成的药量表。当药液量减少时，电表示数。

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20、如图所示，电阻箱的示数为Ω。

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数据序号	电压 U/V	电流 I/A
1	1.2	0.2
2	1.8	0.3
3	2.4	0.4