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1、一个鱼缸放在水平桌面中央,内盛有0.2m深的水,水的质量是5kg(鱼缸厚度忽略不计)求:
(1)、水对鱼缸底部的压强;(2)、鱼缸的底面积是2×10-2m2 , 水对鱼缸底部的压力;(3)、鱼缸的质量是1.3kg,此时容器对桌面的压强多大? -
2、小覃发现,他站在齐胸深的水中时感觉胸口有压迫感,爱动脑筋的他产生了疑问:液体压强究竟与哪些因素有关呢?他猜想:液体的压强与液体的多少有关。为验证猜想,他用U形管压强计进行探究,如图所示。
(1)、用U形管压强计研究液体的压强,原因是金属盒上的薄膜受到的外力作用越大,U形管两侧液面的高度差(选填“越大”“不变”或“越小”)。(2)、根据图①和②实验现象可知,在深度相同时,液体的压强与液体的多少(选填“有关”或“无关”)。(3)、由图②、③现象可以得出:水电站拦河大坝应设计成(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。(4)、在这个实验中运用了两种物理实验方法:法和 法。(5)、请你猜想,液体的压强可能还跟液体的(只写一种因素即可)有关。为了验证你的猜想,你将选择图中两次实验步骤进行探究(选填图中对应的序号)。通过观察实验,你得出的结论是。 -
3、如图所示,在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,先后把长方体木块放在长木板上,水平向右拉动长方体木块,当长方体木块匀速运动时,读出弹簧测力计的示数。
(1)、如图甲,用弹簧测力计水平匀速拉动长方体木块,根据知识,木块受到的滑动摩擦力为N;(2)、比较甲、乙两次实验,可得出滑动摩擦力的大小与有关;(3)、比较甲、丙两次实验可知:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越。(4)、鞋底做得凹凸不平的花纹是为了(选填“增大”或“减小”)鞋底与地面的摩擦。(5)、从本实验的器材中,选取长方体木块和 , 再添加还可以做“探究影响压力作用效果的因素”的实验。 -
4、如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中:
(1)、如图甲乙丙所示,小车从斜面上由静止滑下的高度越高,小车到达斜面底端的越大。(2)、观察实验现象可知,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越 , 小车速度减小得越(选填“快”或“慢”)。(3)、三次实验让小车都从斜面同一高度由静止滑下,用到的科学探究方法是;如果运动的小车不受阻力,小车将做。 -
5、如图所示,物理兴趣小组利用弹簧测力计、质量未知的钩码等器材,探究物体重力与质量的关系。
(1)、用测出钩码的质量。(2)、测量钩码重力前,应将弹簧测力计在(填“水平”或“竖直”)方向调零。(3)、把钩码悬挂在竖直的弹簧测力计上,当弹簧测力计和钩码都静止时,弹簧测力计的示数(填“等于”或“不等于”)钩码所受的重力的大小。(4)、实验小组测出多个钩码的质量和重力后,根据测量数据作出的G-m关系图像如图所示。分析数据表明:物体所受的重力跟它的质量成(填“正比”或“反比”)。(5)、本实验更换不同物体进行多次测量的目的是。 -
6、(1)、如图是古代劳动人民用桔槔汲水的简化图,请画出杠杆上A点受到的拉力F1及其力臂L1;
(2)、请画出图中灯笼所受重力G的示意图(重心在O点);
(3)、请画出用图中滑轮组匀速提起重物最省力的绕绳方法。
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7、某次加工螺母的过程中,裁出底面为正八边形的金属柱体,其质量为7.68×10-2kg,底面积为4.8×10-4m2。如图甲所示,金属柱体放在水平地面上,其对地面的压强为 Pa;从中心挖出和其等高、底面半径为r的圆柱体后,分别如图乙和图丙所示放在水平地面上,对地面的压强分别为和 , 且∶=20∶17,则r约为 cm。(已知该金属密度为8×103kg/m3 , 取=1.4、π=3.1、g=10N/kg)

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8、俗话说“人往高处走,水往低处流”。其中“水往低处流”是因为水受到力的作用,这个力的施力物体是
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9、如图是同一弹簧受力的情景,比较甲、乙两次实验可知力的作用效果与力的 有关,比较乙、丙两次实验可知力的作用效果与力的 有关。

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10、如图所示,将一满罐“纯净水”(高约80cm)开口朝下放入水槽中,如图所示,结果是( )
A、仍是满罐水 B、水将流出一小部分 C、水将流出直到与水槽水位相平 D、水将全部流出 -
11、观看天宫课堂后,卓玛设想如果地球上物体的重力突然消失,身边的物理现象将发生变化,其中合理的是( )A、物理课本将没有质量 B、擦黑板时将不存在摩擦力 C、卡定沟瀑布依然飞流直下 D、在地面上正常行走将异常困难
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12、如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。对于该现象的描述,最能说明的是( )
A、力能改变物体的形状 B、物体间力的作用是相互的 C、小船一定是受力物体 D、力的作用效果与力的作用点无关 -
13、2019年12月17日,中国首艘国产航母山东舰正式列装服役,标志着我国海军正式迈入了双航母时代。航母上配备大量先进装备,其中舰载机是航母战斗力的核心,舰载机可以在航母上起飞、着落,执行各种军事任务。
(1)、舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速的目的,这个过程中说明力可以;(2)、舰载机在航母上着落时,舰钩对拦阻索的拉力拦阻索对舰钩的拉力(选填“大于、“等于”或“小于”);(3)、航母在无风的海面向东匀速直线航行时,停在水平甲板上的舰载机受到的摩擦力(选填“向东”、“向西”或“不受力”);(4)、若航母排开的水质量为6万吨,则航母受到浮力N;(g取10N/kg)(5)、为庆祝“山东舰”列装服役,各种焰火缤纷绽放。有一种质量为100g的叫做“高声”的焰火,其特点是不会爆炸,能够持续向下喷射火焰,产生大小为自重5倍的恒定的推力,因其速度快产生啸叫声,所以称为“高声”。经实验测量,这种焰火在运动时,受到的阻力与速度的关系如图2所示,则焰火受到的最大阻力为N,焰火能够达到的最大速度为m/s。(火药的质量不计,g取10N/kg) -
14、如图所示,是成都大运会的一款蓉宝机器人,具有人脸识别、引导、翻译等功能,还可以提供急救包,是世界上首款带有应急功能的机器人。若机器人在50N的牵引力作用下,以0.5m/s的速度在水平地面沿直线匀速行驶60s。求:
(1)、此过程中机器人经过的路程;(2)、此过程中牵引力做的功;(3)、此过程中牵引力做功的功率。 -
15、如图是我国自主研制的“准三代”96A式主战坦克,它采用100马力V型水冷涡轮增压柴油机,安装了先进的火控系统和多种光电技术应用,使火炮威力更大、火力反应时间更短、打击精度更高。该坦克具有潜渡功能,坦克重40t,履带与地面接触的总面积为4m2。请利用给出的数据,求:(g取10N/kg)
(1)、该坦克受到的重力;(2)、该坦克在水平路面行驶时,对地面的压强;(3)、坦克在河底潜渡时,坦克的顶部距离水面1m,求河水对坦克顶部的压强。(河水的密度ρ=1×103kg/m3) -
16、为解决班级拔河比赛如何选队员的问题,物理老师引导学生做了“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验,他们选择了长木板、棉布、毛巾、木块、相同的钩码若干、弹簧测力计,进行了实验。
(1)如图所示,将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,根据知识可知,木块受到滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

(2)下表是其中一组同学多次实验获得的实验数据。
实验次数
实验条件
弹簧测力计示数F/N
1
木块
长木板
0.7
2
木块上放1个钩码
长木板
0.9
3
木块上放2个钩码
长木板
1.1
4
木块上放1个钩码
铺有棉布的长木板
1.2
5
木块上放1个钩码
铺有毛巾的长木板
1.6
①分析表中三次实验数据,可以得出在接触面粗糙程度相同的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大。据此结论,选队员时应选体重(填“大”或“小”)的同学。
②分析表中2、4、5三次实验数据,可以得出 , 滑动摩擦力越大。
(3)该组同学又探究了不同材质的鞋底对拔河比赛的影响。设计方案如下:选用外形、体积完全相同的实心橡胶块和塑料块(如图),用弹簧测力计拉着橡胶块在水平长木板上做匀速直线运动,测出它与该长木板间的滑动摩擦力;用同样的方法测塑料块与长木板之间的滑动摩擦力;重复上述实验三次;比较实验数据得出结论。请指出此设计方案存在的问题;在不改变器材的情况下提出改进方案。

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17、如图所示是小明探究“杠杆的平衡条件”的实验装置,实验中,每个钩码质量都相等。
(1)、如图甲所示,杠杆在此位置静止,这时杠杆(选填“平衡”或“不平衡”);(2)、调节杠杆的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,是为了消除杠杆自重的影响且便于测量 , 甲图应向(选填“左”或“右”)调节平衡螺母;(3)、如图乙所示,若在A位置挂两个钩码,现有三个钩码,需挂在杠杆O点右侧第格的位置,使杠杆再次在水平位置平衡;(4)、实验时,多次换用不同数量的钩码,并改变钩码在杠杆上的位置,重复实验。这样做的目的是;(5)、如图丙所示,用弹簧测力计在B位置向下拉杠杆,保持杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计由图中a位置移至b位置时,其示数(选填“变大”、“不变”或“变小”);(6)、杆秤是杠杆平衡条件的其中一种应用,是中国最古老也是现今人们仍然在使用的一种称质量的简易工具,由带有秤星的秤杆、秤砣、提纽等组成,如图丁所示,此杆秤有两个提纽,使用它称较重的物体时,常用离秤钩较(选填“近”或“远”)的提纽。 -
18、如图所示,是某小组进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验;
(1)、由图甲可知,物体的重力为N,物体浸没在盐水所受的浮力为N;(2)、将物体逐渐浸入水中,直至浸没,如图乙、丙、丁所示,记录弹簧测力计示数并分析数据可知:浮力的大小与有关;(3)、浸没后,继续缓慢地增大物体在水中的深度,同时记录弹簧测力计的示数和物体下表面的深度;如图能正确反映物体所受浮力F浮和物体下表面深度h关系的图像是______(填序号);A、
B、
C、
D、
(4)、通过分析图中甲、丁、戊可知:当物体排开液体的体积一定时,液体的密度越大,物体所受的浮力越;(5)、另一小组想探究浮力大小与形状的关系,小组同学找来两个完全相同的薄铝片、一个烧杯和适量的水等器材进行实验,实验步骤如下:①将一个薄铝片放入盛有适量水的烧杯中,观察到铝片下沉至杯底;
②将另一薄铝片弯成“碗状”也放入该烧杯中,观察到铝片漂浮在水面上。根据以上现象,小丽认为浮力大小与物体的形状有关。她的结论是(选填“正确”或“错误”)的,原因是。
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19、夏季汛期来临,暴雨后洪水流入水库会导致水位急剧上升,此时需开闸泄洪避免出现溃坝的危险。亮亮了解到液体压强是导致溃坝的主要原因,他想利用微小压强计来探究液体压强与哪些因素有关。他根据水位上涨及河水变得浑浊密度变大的情况作出以下猜想:
A.液体压强大小可能与液体深度有关;
B.液体压强大小可能与液体密度有关;
为验证以上猜想,他利用相关器材完成了如下实验:
(1)、微小压强计(选填“是”或“不是”)连通器;(2)、液体压强的大小可通过U形管左右两边液面的来反映。在实验前,应调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面保持;(3)、为了验证猜想A,比较图①②两次实验操作,初步得出结论:液体的压强随深度的增加而;(4)、为了验证猜想B,应比较图(选填序号)两次实验操作,初步得出结论:深度相同时,液体的密度越大,压强越大;(5)、亮亮通过以上探究得出结论:液体压强与液体深度和液体密度有关,所以大坝应修成(选填“上窄下宽”、“上宽下窄”)的形状,我们还应植树造林来减少水土流失。 -
20、请在如图画出不倒翁对地面的压力F的示意图。
