• 1、如图所示,水平桌面的中央放着一个圆形鱼缸,鱼缸重为30N,其底面积为0.01m2(鱼缸厚度不计),鱼缸内装有0.3m深的水,水的重力是40N,金鱼悬停在水中,金鱼重1N。请计算:

    (1)鱼缸底部受到水的压强是多少?

    (2)水对鱼缸底部的压力是多大?

    (3)鱼缸对水平桌面的压强是多大?

  • 2、如图所示是街头常见的某品牌“共享电动小黄车”。周末,小萍在水平路面上骑行“小黄车”去郊游。已知小萍的质量60kg,电动车整车质量为30kg。假定电动车在水平骑行过程中受到的阻力始终为总重的0.08倍。求:

    (1)、小萍受到的重力;
    (2)、小萍骑单车行驶时受到的支持力。
    (3)、小萍骑单车匀速行驶时受到的阻力。(g=10N/kg)
  • 3、小芳在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验,实验操作如图1所示。请依据所学知识解决下面几个问题。

    (1)、实验前,应调整压强计(甲图),使U形管左右两边的液面
    (2)、实验中,我们通过观察压强计的U形管左右两边的液面高度差来比较液体内部压强的大小,这里应用的科学方法是。压强计的U形管(选填“是”或“不是”)连通器。
    (3)、比较乙、丙两图可以得出的结论是在液体密度相同时, , 压强越大;下列生活事例中,能体现该结论的是

    A.拦河大坝修成上窄下宽的形状

    B. 用吸管能将饮料吸入口中

    (4)、比较两图可以探究液体的压强与液体密度的关系。
    (5)、小芳完成上述实验后,用一“T“形玻璃管对着U形管左边管口吹气,如图2所示,可以看到(选填“左”或“右”)管中的液面较高。
  • 4、如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,小明同学让小车自斜面上某位置滑下,分别观察小车从斜面上滑下后,在粗糙程度不同的水平面上运动的距离,同时用旗子标记小车在平面上停止后所处的位置。根据实验情形回答下面的问题。

    (1)、为了使小车到达水平面时的速度相同,下列要求正确的是___________;
    A、斜面必须光滑 B、小车必须从斜面上同一位置由静止滑下 C、斜面倾斜程度可以不同 D、小车必须从斜面上不同位置由静止滑下
    (2)、比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越远,说明小车运动的速度改变得越(选填“快”或“慢”);最终停下来,说明了力可以改变物体的
    (3)、伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上做运动。说明物体的运动(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
    (4)、经过多次上面的实验,(选填“能”或“不能”)得出牛顿第一定律。
  • 5、如图甲所示,这是小明探究二力平衡条件时的实验情景。

    (1)小明将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,并通过调整来改变拉力大小(选填字母:A.卡片质量B.钩码个数);

    (2)当小卡片平衡时,小明将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(选填字母:A.能B.不能)平衡,由此实验步骤可知只有作用在(选填字母:A.同一物体上B.同一直线上C.相反方向上)的两个力才能平衡;

    (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小明下一步操作是(选填字母:A.扭转小卡片B.剪开小卡片);

    (4)在探究同一问题时,小华将木块放在水平桌面上,设计了图乙所示的实验,同学们认为小明的实验装置优于小华。其主要原因是(选填字母);

    A.可减少摩擦力对实验的影响

    B.小卡片是比较容易获取的材料

    C.容易让小车在水平方向保持平衡

    D.小卡片容易扭转

    (5)小丽在做实验时,左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度,如图丙所示,你认为小丽的装置进行实验(选填字母:A.能B.不能)。

  • 6、
    (1)、如图所示,用线将吊灯悬挂在天花板上,线对灯的拉力F为4 N。请在图中画出吊灯受到的拉力的示意图。
    (2)、如图所示,木块A放在斜面B上处于静止,请作出A所受力的示意图。
    (3)、如图所示,小明同学用一水平推力推静止在水平地面上的木箱,木箱没有动,请你在O点画出木箱水平方向受力的示意图。
  • 7、如图所示,在容器两侧倒入不同深度的水,观察到橡皮膜向左凸起,说明液体内部的压强与有关。若将隔板上的薄橡皮膜戳破,静置较长的一段时间后,会发现两侧液面。若右侧注入的是水,橡皮膜距离水面8cm,左侧注入酒精,当橡皮膜距离酒精液面cm时,可以观察到橡皮膜的形状是平的。(ρ酒精=0.8×103 kg/m3 , ρ=1×103 kg/m3 , g取10N/kg)

  • 8、如图所示,杂技演员表演杂技的过程中,重500 N的表演人员用600 N的力握住杆子保持静止,此时他受到的摩擦力大小为N,方向是;若该杂技演员由于紧张,加大了手对杆子的握力,此时他受到的摩擦力大小(选填“变大”“变小”或“不变”)。

  • 9、如图甲所示,老师在做托里拆利实验时,当时大气压相当于mm高的水银柱产生的压强;若玻璃管的顶端混入了部分空气,会导致测得的气压值(选填“偏大”或“偏小”);如图乙所示为某科技小组自制的气压计,将此气压计从楼底移至楼顶,玻璃管中水柱的高度将(选填“升高”“降低”或“不变”)。

  • 10、自行车的结构和使用涉及不少物理知识,要使自行车立即停止应捏紧刹车闸,这是通过增大的方法来增大摩擦;坐垫呈马鞍形,它能够增大坐垫与人体的从而减小臀部所受的压强,所以才会感到舒服;自行车在运动过程中受到的一切力都突然消失,自行车将(选填“静止”“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”)。

  • 11、如图所示,神舟飞船与“天宫二号”对接时要完成数百个动作,是通过喷射燃气来实现变轨(改变运行高度及方向)的,这利用了物体间力的作用是的,同时也说明了力可以改变物体的 , 飞船在太空运行时,关闭所有发动机,飞船由于仍会继续飞行。

  • 12、水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示,以下说法正确的是(  )

    ①0~2s,物体没有被推动是因为推力小于物体所受的摩擦力

    ②2~4s,物体受到的摩擦力是3N

    ③4~6s,物体受到平衡力的作用

    ④6s后撤去F , 在静止前物体受到的摩擦力是2N

    A、只有①②是正确的 B、只有②③是正确的 C、只有①④是正确的 D、只有③④是正确的
  • 13、小华过生日时,妈妈为她定制的蛋糕平放在水平桌面上,假设蛋糕的质量分布均匀,竖直切去蛋糕的14后,下列关于剩余蛋糕对水平桌面的压力与压强的说法正确的是(  )

    A、压力与压强都变为原来的34 B、压力与压强都变为原来的14 C、压力与压强都不变 D、压力变为原来的34 , 但压强不变
  • 14、物理兴趣小组的同学对下图所示的现象进行讨论,其中正确的是(  )

    A、图甲向两球间吹气,两球更加靠近了,说明流速越大的位置压强越大 B、图乙对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点升高 C、图丙切果器的刀片很薄,是通过增大受力面积的方法来减小压强的 D、图丁洗手盆下方的弯管利用了连通器原理
  • 15、以下是关于运动和力的几个生活与科技场景描述,其中物理原理分析正确的是(  )
    A、航天员在空间站里悬停,此时航天员的惯性消失 B、篮球被投出去之后仍然能够向前运动,是因为篮球受到惯性的作用 C、高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大 D、为了防止惯性带来的危害,驾车时要保持车距
  • 16、小华在家观察到了以下四个生活现象,并尝试分析其背后的物理原理。在这些现象中,不能用来证明大气压存在的是(  )

    A、甲图,吸盘吸在墙上 B、乙图,塑料袋向外鼓出 C、丙图,去壳熟鸡蛋被吸入瓶中 D、丁图,纸片托水
  • 17、物理复习课上,小明整理了关于力和运动的学习笔记,下列是他记录的四个观点,其中正确的是(  )
    A、施力物体同时也是受力物体 B、弹簧测力计在使用时必须竖直放置 C、物体的重心一定在其几何中心上 D、压力的大小总等于物体重力的大小
  • 18、扁担是我国古代劳动人民的重要发明,通过增大受力面积减小压强。下列工具的设计原理与扁担相同的是(  )
    A、宽大的滑雪板 B、镰刀磨薄刀刃 C、石碾加重碾盘 D、缝衣针磨尖针头
  • 19、辘轳是我国古代重要的提水工具,凝聚着古人的生活智慧。用辘轳从井中提水时,绳子受到竖直向下的拉力,该拉力的施力物体是(  )

    A、绳子 B、人手 C、水桶 D、井台
  • 20、小婷在调研“太阳能热水器使用情况”的综合实践活动中,发现不同型号的太阳能热水器水温上升快慢不一样,由此对太阳能热水器中水温上升快慢的影响因素做了以下猜想:猜想一:与水受到的光照面积大小有关;猜想二:与水的质量多少有关。

    (1)、本实验除了要用秒表测量时间外,还需要用到的测量工具是:

    时间t/min

    0

    3

    6

    9

    12

    A水槽水温变化Δt/℃

    0

    3.0

    4.8

    5.6

    5.9

    B水槽水温变化Δt/℃

    0

    6.0

    9.6

    11.2

    11.8

    (2)、如图所示为三个透明玻璃水槽(均有盖子,三个容器容积相等,B、C完全相同)。为了研究猜想一,将A、B水槽中分别装满水,在离A、B水槽正表面相同距离的位置,用相同的光源垂直照射水槽的正表面。小婷分别记录了两个水槽中水温随光照射时间变化的情况(如右表),由表中数据可知:水温上升快慢与水受到的光照面积有关,其他条件相同时,光照面积越大,水温上升越
    (3)、研究猜想二时,在B、C水槽中装入初温相等、质量不等的水,在离B、C水槽正表面相同距离的位置,用相同的光源垂直照射水槽的正表面。在外界环境相同的情况下,一段时间后,发现装入较多水的水槽,水温变化较慢,结合(2)问得出的实验结论,小婷能否得出“水的质量越大,水温变化越慢”的结论。(选填“能”或“不能”),理由是:
    (4)、小婷提出探究猜想一时可将B、C水槽都装满水,在其他条件均相同的情况下,仅改变B水槽的光照面积来与C水槽进行对比。在改变B水槽的光照面积时她又提出两种方式:方式一:用遮光板遮挡B水槽正表面的上半部分,光垂直照射下半部分;方式二:用遮光板遮挡B水槽正表面的下半部分,光垂直照射上半部分;请判断哪种方式能更快更准确地测量出B水槽中水温的变化并说明理由。
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