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1、下面是某同学对身边一些物理量进行的估测，其中最符合实际的是（ ）A、物理课本的质量约 B、中学生所受重力约 C、人脉搏跳动10次的时间约为 D、女子米接力第一名成绩为
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2、小明用如图所示装置来“探究杠杆的平衡条件”，实验中所用钩码的质量均为100g。（g取）
(1)、实验开始时，杠杆的位置如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向移动（选填“左”或“右”）。(2)、杠杆水平平衡后，如图乙所示，在左侧A点悬挂两个钩码，在右侧B点竖直向下拉弹簧测力计（忽略弹簧测力计自重），使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数N。(3)、为进一步探究杠杆的平衡条件，如图丙所示，将弹簧测力计从a位置旋转至b位置，在旋转过程中，要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐（选填“变大”“变小”或“不变”）。(4)、物理老师自制了如图丁a所示的“杠杆力臂演示仪”（杠杆自身重力和摩擦力不计，O点为螺母位置）。先使杠杆AB水平平衡，再松开螺母保持OA端不动，重物位置不变，将杆OB向下折一定角度后拧紧螺母，若使图丁b中图杠杆平衡，则图丁b中杠杆将要沿（选填“顺时针”或“逆时针”）方向转动。要使杠杆在图丁b位置平衡，则重物应移动到（选填“①”“②”或“③”）的位置。 -
3、在“天宫课堂”的水球实验中，小玉看到王亚平老师的倒立，缩小的像，如图甲所示。于是她利用实验室的光学器材探究凸透镜成像的规律。
（1）小玉找到了一个焦距未知的凸透镜，让一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现最小、最亮的光斑，如图乙所示，该凸透镜的焦距是cm；
（2）如图丙所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上。点燃蜡烛，调整它们中心在 ， 使像呈现在光屏的中央；
（3）将凸透镜固定在50cm刻度线处，蜡烛移动到20 cm刻度线处，向（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动光屏，直到出现烛焰倒立、 （选填“放大”或“缩小”） 的实像；
（4）在（3）的基础上，更换成另一个焦距为9cm的凸透镜，光屏上的像变模糊了，此现象与（选填“近视眼”或“远视眼”）成因相似。为了使光屏上的像清晰，可向 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动蜡烛；
（5）在实验过程中，原来光屏中央的像“跑”到光屏上方，为了使像回到中央，接下来的操作不可行是 。
①向下调光屏 ②向下调凸透镜 ③向上调蜡烛
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4、小张利用近期所学的物理知识自制了一个早餐煎蛋锅。如图1为该早餐煎蛋锅的简化电路图，内有阻值不变的、R两根电热丝。1、2为金属触点，S为单刀双掷开关，开关置于1时为“1挡”，置于2时为“2挡”：
(1)、当S接“2挡”时，求电路正常工作的电流大小；(2)、当S接“1挡”时，电路中的电流为 ， 求R的阻值；(3)、小张想亲自制作流心煎蛋奖励自己，需要用低温挡，正常工作 ， 求消耗的电能为多大。 -
5、五一期间，小红一家自驾出游，途径一区间测速标志如图所示。小红爸爸驾车通过该区间实际用时0.25h，通过计算说明小红爸爸是否超速？
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6、质量为50g的小球在水中处于静止状态，画出小球所受浮力和杯子对斜面压力的示意图。
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7、如图所示是我国的超高速客运列车在2公里长的低真空管道中进行试验。这一列车的目标速度为每小时1000公里，它比民航飞机更快，被称作超高速低真空管道磁浮交通系统，它不与地面轨道接触，而是利用同名磁极的原理使得列车脱离地面，在低压真空仓内高速飞行，在真空仓的上表面分布有由（选填“半导体”或“超导体”）材料制成的硅光电池板，将光能转化为电能为列车提供动力能源。
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8、如图所示，2024年9月25日，中国在太平洋相关公海海域成功发射了一枚携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹，准确落入预定海域。当洲际弹道导弹发射时，将燃料的化学能转化为再转化为洲际弹道导弹的机械能，从而加速升空。发射后在奔向目标的过程中，导弹相对于地面上的发射架是的。
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9、在我们现实世界里，物理学无处不在，生活中方方面面都能找到物理的影子，下列器具在使用过程中出现的现象或所涉及的原理说法正确的是（ ）
A、图甲：门把手安在远离门轴的一侧，可以省力也可以省距离 B、图乙：卫生间内地漏的使用过程中利用了连通器原理 C、图丙：推土机安装宽大的履带是为了减小对地面的压力 D、图丁：将丁图中装置从一楼拿到十楼时塑料管中液柱将上升 -
10、2024年12月30日，在即将迎来中国空间站全面建成两周年之际，中国载人航天工程办公室首次公开发布《中国空间站科学研究与应用进展报告》。这份“成绩单”亮点满满，中国空间站两年间产出了大量原创性、前沿性、创新性的进展与成果。在我国空间站的天和核心舱上，应用了“激光交会对接雷达系统”“柔性太阳电池阵”等多项核心技术，下列有关空间站的说法正确的是（ ）A、“激光交会对接雷达系统”是利用电磁波传递信息的 B、空间站用到的太阳能和核能都属于不可再生能源 C、“柔性太阳电池阵”可以把太阳能转化为电能 D、太阳能是太阳内部的氢原子核发生聚变时释放的能量
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11、如图所示四图节选自我国古代科技著作《天工开物》，其中说法正确的是（ ）
A、图甲“泥造砖坯”中，地面对砖坯的支持力和砖坯的重力是一对平衡力 B、图乙“凿取蛎房”中，古人手中的凿子是通过减小受力面积增大压强的 C、图丙“踏车汲水”中，水被提升到高处，水的重力势能增大 D、图丁“穴取铜铅”中，古人所使用的镐在撬动坚硬的石头时属于费力杠杆 -
12、小明对生活中的一些常见的数据进行了估测，最接近实际值的是（ ）A、乒乓球的直径约为4.1mm B、人步行时的速度约为1.1m/s C、LED台灯的功率约为10W D、眨眼一次的时间约为5s
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13、蹦床是一项运动员利用蹦床反弹来表现杂技技巧的竞技运动，属于体操运动的一种，有“空中芭蕾”之称。下列关于运动员在蹦床运动中包含的物理知识（忽略空气阻力），说法正确的是（ ）
A、运动员离开蹦床上升过程中，弹性势能转化为重力势能 B、运动员从最高点下落到达蹦床前，重力势能转化为动能 C、运动员从接触蹦床到最低点，只有重力势能和弹性势能的转化 D、运动员从最低点到离开蹦床，只有弹性势能和动能的转化 -
14、阿基米德曾说过：“给我一个支点和一根足够长的杠杆，我就可以撬动地球。”看过这句话后，小明思考后认为，要想用更小的力撬动地球，下列操作可行的是（ ）
A、将支点靠近人 B、将手的位置靠近支点 C、将手的位置远离支点 D、将支点抬得更高 -
15、“发电鞋”是一种内置微型发电装置的鞋子。每迈出一步，鞋底的振动能被转化为电能，为鞋上的小LED灯供电。这种鞋非常适合夜跑或者晚归的场景，不仅提升了安全性，还减少了对传统电池的依赖。图中能反映出“发电鞋”工作原理的是（ ）
A、
B、
C、
D、
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16、寒冷的北方城市往往是大家在冬季观景旅游的重要选择，低温状态下独有的冰雪景观美不胜收。如图所示是某游客拍摄的四个场景，下列说法正确的是（ ）
A、图甲，在早市上可看到各摊位向上冒的“白气”是水蒸气 B、图乙，树枝上挂满了针状的“雾凇”是水凝华形成的 C、图丙，雪后制造的“雪人群”，雪是非晶体 D、图丁，玻璃窗上出现美丽的“冰窗花”，“冰窗花”的形成需要放热 -
17、古筝，中国独特的、重要的民族乐器之一，已经有2500年的历史了，目前常用的规格为二十一弦。小华在古筝演奏时发现，古筝使用一段时间后会发生“走音”现象，这是指琴弦发生的（ ）
A、音调发生变化 B、响度发生变化 C、音色发生变化 D、以上都发生变化 -
18、阅读短文，回答问题
手术无影灯
手术无影灯用来照明手术部位，尽量消除医护人员的头、手和器械等对手术部位造成的阴影。手术无影灯是怎么做到“无影”的呢？晚上在教室内只打开一盏日光灯，仔细观察你自己的影子，会发现影子中部特别黑暗，四周稍浅。影子中部，日光灯发出的光不能照到，特别黑暗，叫本影。四周灰暗的部分叫半影。
为了解释无影灯的工作原理，在课桌上点两支蜡烛分开放置于A、B两个位置，蜡烛前面立一本书，关掉日光灯可以看到墙壁出现书的本影和半影，如图甲。如果点燃三支甚至四支蜡烛，书的本影部分就会逐渐缩小，半影部分会出现很多明暗不同的层次。
手术无影灯是将发光强度很大的许多灯排列在灯盘上，合成一个大面积的光源，这样就能从不同角度把光线照射到手术台上，既保证手术视野有足够的亮度，同时又不会产生明显的本影。
(1)、图甲的上侧半影区域中，蜡烛 ；A、A发出的光照到，B照不到 B、B发出的光照到，A照不到(2)、产生本影的原理是。在甲图中再点燃更多的蜡烛，书的本影变得更（大/小），半影更（明显/不明显）；(3)、烈日炎炎的夏季，晓亮同学发现，地上有电线杆的影子，为什么看不到电线的影子呢？下面说法正确的有 （填写正确答案前的字母）；A、射到电线上的光线太强，不能形成影子 B、太阳光源较大，太阳光照在较细的电线上形成的本影很小，未落到地面(4)、小明同学想用9盏相同的LED灯（图中用“
”表示）排列合成一个大光源作为无影灯，下列设计效果最好的是 。 A、
B、
C、
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19、如图所示是某学生背书包上学的情景。该学生质量为50kg，书包质量为4kg（g取10N/kg）。求：
(1)、书包受到的重力；(2)、该学生背着书包静止站在水平地面上时，学生对地面的压力；(3)、该学生背着书包静止站在水平地面上时，双脚与地面总接触面积为400cm2 ， 学生对地面的压强。 -
20、如图所示，小明在探究“物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，其中mA=mB<mC ， hA=hC>hB。
(1)、该实验的研究对象是（选填“小球”或“木块”），通过观察来反映物体动能的大小；(2)、要研究动能与质量的关系，需要比较两图就可以得出初步结论；(3)、由甲、乙两图可以得出的结论是： ， 动能越大；(4)、如果实验装置的水平面绝对光滑且无空气阻力，那么我们（填“能”“不能”）完成该实验，原因是。