• 1、如图所示,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为30Ω , 滑动变阻器R2的铭牌上标有“1A”字样。当开关S闭合且S1断开时,电流表的示数为0.4A;再闭合S1 , 当滑片P从某M点分别向左、右移动时,观察到电流表示数能够发生的最大变化值均为0.4A,则下列分析正确的一项是(  )

    A、滑动变阻器R2的最大阻值12Ω B、P在移动过程中,电阻R1的功率变化量为1.2W C、P在移动过程中,滑动变阻器R2的最大功率为4.8W D、P自M点向左移动的距离小于自M点向右移动的距离
  • 2、如图是某款测量环境湿度仪器工作电路简化图。电源电压恒定为9V,定值电阻R=10ΩR0为湿敏电阻,其阻值随环境湿度的增加而减小,R0的阻值变化范围为5Ω~80Ω , 电压表(0~3V),电流表(0~0.6A)。闭合开关S,若环境湿度逐渐增加,在确保电压表和电流表均在安全测量范围内的前提下,下列分析不正确的一项是(  )

    A、电流表的测量最大值为0.3A B、电阻R的最大消耗功率为3.6W C、R0接入电路的阻值最小值为20Ω D、湿度逐渐增加,电流表的示数变大
  • 3、如图是探究电流热效应的实验装置。两个烧瓶中分别装有质量和初始温度完全相同的煤油,其中铜丝和镍铬合金丝的长度以及横截面积均保持一致。则以下说法正确的是(  )

    A、该实验探究的是电流产生热量与电流之间的关系 B、闭合开关一段时间后,两个瓶中温度计的示数相同 C、滑动变阻器的滑片向右移,两管中煤油温度上升更快 D、选用液体煤油,利用了煤油比热容小而升温快的特点
  • 4、为践行绿色低碳理念,下列行为可以节约用电的是(  )
    A、冰箱门长时间敞开 B、洗衣机每次只洗一件衣服 C、及时关闭不使用的家用电器 D、夏天将空调温度设置为16℃
  • 5、如图甲所示是小组制作的某款音响上的音量调节装置。该装置相当于一个滑动变阻器,其简化电路如图乙所示。将接线柱B、C接入电路,滑片P向右移动,下列说法正确的是(  )

    A、接入电路的阻值变大 B、接入电路中电阻丝的长度变长 C、接入电路中电阻丝的横截面积变大 D、流过调音装置的电流变大,音响的音量变大
  • 6、如图所示,电源电压保持不变。闭合开关,电路正常工作一段时间后,突然发现只有一个电表的示数突然变大,经检查发现只有灯泡L1L2中有一处发生了故障。根据以上现象,下列说法正确的是(  )

    ①可能是灯泡L1短路 ②可能是灯泡L1断路 ③可能是灯泡L2短路 ④可能是灯泡L2断路

    A、只有①②正确 B、只有②③正确 C、只有③④正确 D、只有①④正确
  • 7、款电脑键盘清洁器,其中配备一个开关S1专门控制照明小灯泡和一个开关S2专门控制吸尘电动机。下面电路图能实现上述控制方式的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 8、下面是同学收集的一些物理数据,正确的是(  )
    A、电子手表正常工作时通过的电流为20A B、两节新的干电池串联的电压一般是220V C、对热机的性能进行改良后,其效率可高达100% D、1kW·h的电能可以让一盏20W的灯正常工作50h
  • 9、关于下列四幅图所涉及的电现象的说法中,正确的是(  )

    A、甲图:电流的方向确定为向右 B、乙图:两个轻质小球相互吸引,表明它们可能带有异种电荷 C、丙图:验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 D、丁图:丝绸摩擦的玻璃棒带正电,是因玻璃棒原子核束缚电荷能力较强得到正电荷
  • 10、如图是跨学科实践活动中制作的“蒸汽船”模型。盛有一定量水的铜制容器装在“船体”上端,用蜡烛加热使容器内的水沸腾产生蒸汽,蒸汽沿铜管向右喷出,推动“蒸汽船”向左行驶。下列说法正确的是(  )

    A、用铜做加热容器是因铜的比热容大,吸热升温快 B、铜制容器内水的内能增加是通过做功方式实现的 C、“蒸汽船”在向左运动时主要将内能转化为机械能 D、水在沸腾时虽然有热量散失,但水和水蒸气总的能量仍守恒
  • 11、热机的压缩冲程会实现机械能到内能的转化,下列动作的原理与该冲程相似的是(  )
    A、鼻孔吸气 B、气沉丹田 C、排山倒海 D、打完收工
  • 12、冬天热水泡脚是一种很好的养生方式。用热水泡脚的过程中,下列描述正确的是(  )
    A、脚的温度升高,内能增大 B、水的温度降低,水的比热容减小 C、热水的热量最终全部传递给了脚 D、水的温度降低,分子运动变得越剧烈
  • 13、

    跨学科实践:

    制作简易热机模型

    【项目提出】

    热机的发明与发展推动了人类文明的进步。为深入理解热机工作原理,掌握热机中的能量转化规律,小明所在的项目小组计划利用热学知识,制作一台简易汽轮机模型。

    【项目分析】

    (1)小组梳理常见热机类型发现:任何热机都存在“热源”与“工作物质”,二者的作用形式是区分热机类型的关键。其中,汽油机的热源与工作物质合二为一——即汽缸内的汽油与空气混合物,燃烧过程直接在汽缸内部完成,因此属于燃机;而蒸汽机的热源与工作物质相互分离,热源在汽缸外,通过热量传递加热汽缸内的水,产生水蒸气作为工作物质,属于外燃机。

    (2)从安全性和材料易得性考虑,小组决定制作外燃机,采用酒精灯作为 , 加热水产生水蒸气作为工作物质,并设法使水蒸气推动小风扇转动,将内能转化为

    【项目实施】

    小组设计的汽轮机模型如图所示,在易拉罐内装入约半罐水,将去掉笔芯和尾塞的中性笔尾端插入罐内,用胶水密封罐的开口处;将易拉罐固定在支架上,使笔的尖端对准小风扇的扇叶。

    【展示交流】

    (3)模型组装完成后,在全班交流时,小明点燃易拉罐下面的酒精灯,发现扇叶并没有转动.请写出一条可能的原因。(答出一条即可)

    (4)排除故障后,扇叶成功转动但转速较慢,小明更换了一根喷口更细的笔管,水蒸气从喷口处喷出的速度更 , 扇叶转动明显加快,这种改进(选填“提高”或“降低”)了汽轮机模型的效率。

  • 14、按要求完成下列填空;

    (1)、小明利用如图甲所示的实验电路探究“并联电路电流规律”。实验中,应选择两个规格(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;实验中进行多次测量的目的是。(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)
    (2)、如图乙是小颜自制的简易调光灯,当B夹子向左移动时,灯泡亮度(选填“变亮”或“变暗”);小颜接着加热铅笔芯,发现灯泡亮度逐渐变亮,铅笔芯温度越高,电阻越
    (3)、毛皮摩擦过的橡胶棒带(选填“正”或“负”)电。如图丙所示,用该橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔因带同种电荷相互而张开。
  • 15、如图所示,甲、乙是“探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置,两个透明容器中密封着等质量的空气。

    (1)、实验中通过观察两个U形管中的液面的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少,这种研究物理现象的方法叫
    (2)、甲图所示装置可探究电流通过导体产生的热量的多少与的关系,通电一段时间后,(选填“左”或“右”)侧容器中电阻产生的热量多;
    (3)、生活中我们经常见到“电炉丝热得发红,而与它相连的导线却不热”这一现象,可用上面图(选填“甲”或“乙”)的实验结论来解释。
  • 16、在如图所示的电路中,电源电压为6V。闭合开关S,小灯泡L1两端的电压为2V,则电压表的示数是(  )

    A、2V B、4V C、6V D、8V
  • 17、小明在物理跨学科实践课上制作了隔音房模型。在“房间”里放上一层海绵后闹钟的声音听起来很小,起到了很好的隔音效果。这是通过减弱噪声的。生活中还有哪些是采取这样的措施来减弱噪声的。请举一例
  • 18、小宁所在的实践创新小组对家中的杆秤进行观察,并准备动手制作一个杆秤。
    (1)、原理探究

    ①调节器材:

    在挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,接下来应将杠杆左端的平衡螺母向调节或右端的平衡螺母向调节,直至杠杆水平平衡;

    ②探究实验:

    该小组所测得的数据如下表:

    实验次数

    动力F1/N

    动力臂l1/cm

    阻力F1/N

    阻力臂l2/cm

    1

    1.0

    10

    2.0

    5

    2

    2.0

    10

    2.0

    10

    3

    2.0

    15

    1.5

    20

    分析表中的数据,归纳出杠杆的平衡条件是 , 进行多次实验的目的是为了

    A.寻找普遍规律       B.减小实验误差

    ③分析应用:

    再次实验,两端钩码数量及所处的位置如图乙,则杠杆端将下沉;

    (2)、制作杆秤

    ①如图丙,用木棒作为秤杆,用细线系一个钩码作为秤砣,把空小盆挂在A点作为秤盘,在B点挂粗绳作为提纽,则点相当于支点;

    ②调节秤砣位置使杆秤水平平衡,标记此时秤砣在秤杆上的位置,该位置对应的质量刻度值为g;

    (3)、改进优化

    若要增大此杆秤的最大测量值,改进的方法是

  • 19、2025年2月14日亚洲冬季奥运会在哈尔滨闭幕,中国代表团以32枚金牌位列榜首。下列关于冬奥会项目说法正确的是(     )

    A、短道速滑运动员过弯道时受力平衡 B、掷出去的冰壶在冰面上继续向前运动,是因为受到向前的推力 C、冰球撞击球门后反弹,说明力可以改变物体的运动状态 D、滑雪运动员由赛道顶端滑下时,动能转化为重力势能
  • 20、在飞机模型大赛中,要让飞机获得升力,机翼横截面的形状应设计成(     )
    A、 B、 C、 D、
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