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1、如图是水循环过程的示意简图。过程①的物态变化是 ， 实施人工降雨主要是对过程进行人为干预加快其进程。
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2、小红将充满气的气球靠近小明嘴边，让小明对着气球说话（如图），小红捂在气球上的双手感觉到气球在 ， 这说明声音可以传递（选填“能量”或“信息”）。
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3、日常生活经验告诉我们，若不小心被水蒸气烫伤，伤情比被开水烫伤更严重，这是因为水蒸气接触皮肤时（填一种物态变化）为同温度的水，这个过程会热量。
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4、本学期我们学习了三个物理量在国际单位制中的基本单位，它们是：长度单位 ， 时间单位 ， 质量单位。
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5、下列方法中，能区分凸透镜和凹透镜的是（ ）A、观察透镜的两个表面是否都为球面 B、通过触摸，比较透镜中间与边缘的厚度 C、将透镜正对太阳光，观察是否能使光会聚 D、将透镜正对太阳光，观察是否出现小孔成像
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6、甲、乙分别是某物质的熔化和凝固图像，从中可获得的信息有（ ）
A、该物质属于晶体 B、乙是该物质的凝固图像 C、在FG段，该物质为固态 D、各种物质的熔化和凝固图像都与甲、乙相似 -
7、湿纸巾的韧性是衡量其品质的重要指标之一。要比较不同品牌湿纸巾的韧性，下列方案中能获得可靠结论的是（ ）A、询问不同品牌湿纸巾的使用者的意见 B、对比不同品牌湿纸巾的包装上的说明 C、在相同条件下进行实验，测量不同品牌湿纸巾的承重能力 D、用手使劲拉扯不同品牌的湿纸巾，感受哪一种最难被扯断
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8、如图是红、绿、蓝三种色光在白墙上混合的示意图，三个圆分别表示三种色光的光斑，①②③④分别表示光斑的重叠区域，其中可能出现白光的区域是（ ）
A、① B、② C、③ D、④ -
9、居民区旁的广场舞音乐声扰民现象时有发生。为减少广场舞音乐声对居民的影响，小明给跳广场舞的人想了以下办法，其中没有效果的是（ ）A、适当调低音乐声的音量 B、每位舞者都戴一个防噪声耳罩 C、将跳舞区设在离居民区稍远处 D、将音乐声由外放改为用耳机接收
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10、①伽利略、②牛顿、③爱因斯坦，这三位物理学家被称为物理学发展过程中三位里程碑式的巨人。按其发现重要物理规律的先后，三人的排列顺序是（ ）A、①②③ B、③②① C、②①③ D、①③②
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11、在音乐简谱中，常用1、2、3、4、5、6、7七个数字音符来记录信息，其中“7”比“1”的（ ）A、速度快 B、音色好 C、响度大 D、音调高
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12、一拃（张开大拇指和中指的两端距离）可作为“尺”估测长度。一个中学生的一拃最接近（ ）A、1.5cm B、15cm C、1.5m D、15m
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13、2025年11月25日，我市的融安金桔随神舟二十二号飞船发射升空，首次进入中国空间站，成为航天员的“太空菜单”食材。与在地面相比，金桔到达航天员手里时，其（ ）A、质量不变 B、质量变为0 C、密度变为0 D、密度变为原来的六分之一
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14、如图所示，门吸中金属球的材料可能是（ ）
A、铜 B、银 C、铝 D、铁 -
15、我国“二十四节气”是世界非物质文化遗产。下列节气中，在自然环境中最容易出现凝华现象的是（ ）A、谷雨 B、夏至 C、白露 D、霜降
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16、阅读下列材料，完成下面小题。
我国古代称锅为“釜”，据《天工开物》记载“凡釜既成后，试法以轻杖敲之，响声如木者佳，声有差响则铁质未熟”，以此法分辨“釜”的优劣。
(1)、用杆敲击锅时，锅发出声音是由于（ ）A、杆的振动 B、锅的振动 C、空气的振动 D、手的振动(2)、通过听声分辨锅的优劣，主要是根据声音的（ ）A、音调 B、响度 C、音色 D、声速 -
17、恒温箱广泛应用于科研、医疗、养殖等领域。在学校开展的综合实践活动中，某小组设计的装置内部电路如图甲所示，可实现加热、保温两档自动切换，其中是定值电阻，为热敏电阻，、为电热丝。控制电路电源电压U为3V，为25Ω，为176Ω，为44Ω，电磁铁线圈的电阻忽略不计。的阻值与温度的关系如图乙所示，电磁铁衔铁在电流大于或等于60mA时吸合，当电流小于或等于30mA时释放。求：
(1)、该恒温箱的温度为25℃时控制电路的电流；(2)、该恒温箱加热状态时工作电路的电功率；(3)、该恒温箱的温度控制范围；(4)、进行培育实践时，要求适宜温度为20℃~25℃，小组成员对恒温箱进行调试，并设计了两种调整方案。方案一：保持电源电压和控制电流不变，只把增大为50Ω；
方案二：保持和控制电流不变，只把电源电压降低到2.25V。
请任意选择其中一个方案计算分析判断其是否可行。
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18、如图是小华家安装的即热式电热水器，有高、低温两挡，铭牌上相关参数如下表所示。某次小华用高温挡淋浴时，水的初温是20℃，淋浴头的出水温度为40℃，淋浴10min共用水。[]
额定电压
220V
频率
50Hz
额定功率
低温挡
4400W
高温挡
8000W
(1)、求即热式电热水器低温挡工作的电阻；(2)、求用高温挡淋浴10min水所吸收的热量；(3)、求该电热水器高温挡工作时的效率；(4)、安装连接该电热水器需要使用较粗的铜导线，而普通照明电路常用较细的铜导线，请简述其中的物理学原理。 -
19、实验小组要做“探究电流与电压、电阻的关系”实验，准备了以下器材：电源电压为5V且保持不变，电流表（0~0.6A）、电压表（0~3V）、滑动变阻器（20Ω；1A）、四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、开关、导线若干。
他们先探究电流与电压的关系：
(1)、在进行实验前，小红认为图甲电路可以完成该探究，小明觉得不能完成，理由是：；(2)、完善方案后设计出图乙的电路图，请你用笔画线代替导线把图丙连接成正确的完整电路；(3)、闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片移至阻值最（选填“大”或“小”）端；(4)、实验过程中得到的部分数据如下表所示。实验序号
1
2
3
…
电压U/V
0.8
1.6
2.4
…
电流I/A
0.16
0.32
0.48
…
由实验所得数据，可以得到实验结论：当电阻一定时，导体中的电流与导体两端电压成（选填“正比”或“反比”）；
(5)、完成上述实验步骤后，他们接着探究电流与电阻的关系时，要保持电压表示数不变。为保证5Ω、10Ω、15Ω、20Ω四个定值电阻都能单独接入电路完成实验，电压表示数至少为V；(6)、实验完成后记录数据的纸被同学无意撕断，只剩部分表格，如下表所示。根据其他小组的结论，我们能判断表中数据探究的是电流跟（选填“电压”或“电阻”）的关系；判断的依据是。5
10
15
0.60
0.30
0.20
-
20、小明在学校实验室做“探究并联电路电流规律”的实验，设计的电路图如图甲所示：
(1)、连接电路时，开关要；(2)、按图甲连接好电路，闭合开关S后，发现电流表的指针偏转如图乙所示，造成这一现象的原因是；(3)、改正错误后，小明开始测量，并把实验数据填入下列表格，第二次实验测量B处的电流时，电流表的指针偏转如图丙所示，读数为A；实验次数
A处的电流/A
B处的电流/A
C处的电流/A
1
0.10
0.12
0.22
2
0.20
0.44
3
0.25
0.30
0.55
分析实验数据，可得出结论：（用含有、、的表达式表示）。通过实验小明联想到家里的各种用电器都是并联，当多个用电器同时使用时，用电线路上的总电流会随着用电器的增加而 ， 因此，一定要注意不要让总电流超过家里供电线路或电能表所允许通过的最大电流。
(4)、为了使实验结论具有普遍性，小明和同学讨论了以下三种方案：①反复断开、闭合开关，测出A、B、C三处的电流；
②只改变电源电压，测出A、B、C三处的电流；
③在一条支路上换上规格不同的灯泡，测出A、B、C三处的电流。
以上三种方案，你认为不可行的方案是；小红根据测量数据判断小明选择的是方案（均选填“①”、“②”或“③”）。