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1、物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作。
(1)、微小压强计装置（选填“是”或“不是”）连通器。实验前小明没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差（如图①所示），接下来的操作是（选填字母）；A．从U形管内向外倒出适量水
B．拆除软管重新安装
C．向U形管内添加适量水
(2)、正确操作后，分析图②、图③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而；(3)、分析图③、图④的实验现象，得出结论：；(4)、小王用图⑤所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，他应测量以下物理量：__________（多选）；A、右侧待测液体到容器底的深度 B、右侧待测液体到橡皮膜中心的深度 C、左侧水到容器底的深度 D、左侧水到橡皮膜中心的深度 -
2、小张利用小桌、海绵、砝码等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。
(1)、本实验通过观察来比较压力的作用效果。(2)、比较两图实验可知：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。(3)、如图丁，将小桌和砝码沿海绵向右平移，此时海绵的凹陷程度与图丙中相比（选填“更深”、“更浅”或“一样深”）。(4)、如图戊，小张将密度均匀的物块沿竖直方向切成大小不同的、两块，发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此她得出结论：压力的作用效果与受力面积无关。你认为她在探究过程中存在的问题是。(5)、如图己，两个密度均匀的正方体、放在两块相同的海绵上，分析可知（ ）A、正方体的密度一定比大 B、正方体对海绵的压力一定比大 C、正方体的质量一定比小 D、正方体对海绵的压强一定比小 -
3、在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如图所示。
(1)、如图甲所示，向左盘和右盘同时放入等重的砝码，这时木块保持静止，说明一对平衡力的大小；但小华在实验时发现，若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态，则产生这一现象的原因是；此时木块所受合力为。(2)、保持与相等，将木块换成塑料片，如图乙所示，现用剪刀将塑料片从中间剪断，断开的塑料片向两边运动（选填“匀速”或“变速”），说明不在同一物体上的两个力平衡（选填“能”或“不能”）。(3)、如果将木块换成轻质弹簧测力计，左右两盘各放入重的砝码，则弹簧测力计的示数为__________（选填字母序号）。A、10N B、5N C、0N -
4、如图所示，物体静止在斜面上，画出物体所受重力G和受到的摩擦力f以及物体对斜面的压力F的示意图。
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5、按要求作图：在车站广场上，常常看见人们将旅行包B平放在拉杆箱A上，如图所示。当用力推拉杆箱时A、B一起做匀速直线运动。请在右边的简图中画出此时B的受力示意图；
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6、底面积为、高度为的薄壁圆柱形容器重为 ， 放置在水平桌面上，其中盛有6cm深的水，如图甲所示；将一质量为2.7kg的实心正方体铝块放入水中，如图乙所示（ ， 取）。则图甲中容器对水平桌面的压强为Pa；放入铝块后，水对容器底部的压强增大了Pa。
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7、如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示，第1s时物体所受的摩擦力为 ， 第2s末到第4s末，物体所受合力为N。
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8、如图所示，甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上，它们的体积之比 ， 密度之比 ， 则它们对地面的压力之比 ， 对地面的压强之比。
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9、如图，盛有酒精的杯子静止在水平桌面上，杯子重为、高为、底面积为 ， 杯内酒精重为、深度为。已知酒精的密度为 ， 取 ， 则酒精对杯底的压强为 ， 杯子对桌面的压强为。
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10、如图，一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（图A），再反过来倒立在桌面上（图B），两次放置橙汁对杯底的压强和压力分别是、和、 ， 则 ， 。（以上两空选填“”、“”或“”）
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11、如图所示的装置中甲物体重为 ， 乙物体重为。甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计自重。则甲受到的合力为 ， 弹簧测力计的示数是。
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12、一个排球的重力为 3N，在上升过程中受到空气阻力为0.3N；在下降过程中受到空气阻力与上升过程相同。则排球在上升过程中受到合力为N，在下降过程中受到的合力为N。
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13、小丽在超市购物时，用7N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是N。突然，小丽发现前面有一个小孩，这时她必须采取措施，因为小车本身具有 ， 会保持运动状态而继续运动，可能出现人车相撞的危险。于是，她马上用12N的水平拉力向后拉小车，小车将做运动，此过程小车所受到的合力为N。（假设小车所受阻力大小不变）
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14、如图所示是游客划船时的照片，游客用桨向后划水，船会加速向前运动。推动人和船向前运动的力的施力物体是 。此现象说明力的作用是 。同时也说明力可以 。
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15、在做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验时，将木块A放置于水平木板B上，加载一个砝码，把弹簧测力计系在A上，并固定在墙上，如图所示，的水平拉力匀速拉动木板B时，木块A静止，弹簧测力计示数如图所示，当向左拉动B时，弹簧测力计指针稳定。下列讨论中（ ）
A、木板B受地面的摩擦力是 ， 方向水平向右 B、木块A所受的重力和木板B对A的支持力是一对平衡力 C、若增大拉动B的速度，弹簧测力计的示数将变大 D、此装置不可研究滑动摩擦力大小与压力的关系 -
16、如图所示，质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体。下列说法正确的是（ ）
A、液体的密度 B、液体对容器底部的压强 C、液体对容器底部的压力 D、容器对桌面的压力 -
17、如图所示，把四个质量分布均匀的圆柱体用几种不同的方法切去圆柱体体积的一半，剩余的一半留在水平桌面上。切割后，对桌面的压强不变的是（ ）A、
B、
C、
D、
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18、如图所示是小铭拍的照片，水平桌面上，咖啡杯静止在杯托上。下列说法正确的是（ ）
A、桌面受到的重力和杯托对桌面的压力是一对相互作用力 B、杯托受到的重力和桌面对杯托的支持力是一对平衡力 C、杯子受到的支持力和杯子对杯托的压力是一对平衡力 D、杯子受到的重力和杯托对杯子的支持力是一对平衡力 -
19、关于运动和力，下列说法中正确的是（ ）A、沿水平方向用力推课桌没推动，原因是推力小于课桌受到的摩擦力 B、用杯子把水泼出去利用了水受到的惯性作用 C、物体不受力的作用时，一定保持静止状态 D、茶杯静止在水平桌面上对桌面的压力是由茶杯发生形变产生的
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20、生活中处处是物理，下列是生活中常见的估测，你认为较合理的是（ ）A、蚂蚁的拉力约为10N B、一个鸡蛋的重力约为0.5N C、中学生的体重约为100N D、一个中学生站立时对地面的压强约2000Pa