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1、图示为我国新型反潜巡逻机，其机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为大小变化的电流，从而发现潜艇的存在。下列图能反映磁异探测器工作原理的是（ ）
A、
B、
C、
D、
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2、如图所示，小明用甲、乙两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中，他将甲夹子固定在一端，乙夹子在铅笔芯上滑动，观察到小灯泡的亮度发生变化。下列说法中正确的是（ ）
A、将铅笔芯换成粗细相同的铜棒，乙夹子移动时灯泡亮度的变化更明显 B、实验过程中主要是改变了铅笔芯接入电路部分的横截面积 C、本实验可通过灯泡的亮暗反映铅笔芯接入电路的电阻大小 D、实验中可以用电压表替换灯泡也能完成本实验，更准确 -
3、小枫同学用细绳系住乒乓球，让它靠近正在放水的水龙头，他发现乒乓球处于如图所示的状态，下 列说法错误的是（ ）
A、乒乓球向左偏是因为水流和乒乓球带异种电荷 B、此现象可以用“流体流速越大的地方压强越小”的原理来解释 C、此时乒乓球受到的拉力与重力不平衡 D、用向下吹出的气流代替水流，也可以看到同样的现象 -
4、如图所示，在平静的水面，国家大剧院和它在水中的倒影相映成趣，宛如一个巨大的蛋壳。下列选项与这个倒影形成的原理相同的是（ ）
A、
手影游戏
B、
瞄准看到的鱼的下方叉鱼
C、
光的色散
D、
利用太阳灶煮饭
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5、现有一个直径为24cm，空心柱小孔横截面积为10mm2 ， 限压阀的质量为100g的高压锅，要用它来煮饭，若当地的大气压为1.0×105Pa。
(1)、用高压锅煮饭，可以增大锅内气体的压强，使水的沸点（“升高”或“降低”），从而使饭菜熟得更快；(2)、高压锅是一种实用的厨具，登山队很喜欢使用它，因为在高原上（填“高于”或“低于”）一个标准大气压，水在未达到100℃时开始沸腾。若某型号的高压锅的锅盖面积为450cm2 ， 当锅内水蒸气的压强达到1.6个当时大气压时，锅内气体对锅盖的作用力（压力）为N；(3)、高压锅旁有如图甲所示的容器放置在水平地面上，该容器上、下两部分都是圆柱体，其横截面积分别为S1、S2 ， 容器底部装有控制阀门。容器内装有密度为0.8×103kg/m3的液体，液体通过控制阀门匀速排出的过程中，容器底部受到液体的压强p随时间t变化关系如图乙所示。则阀门打开前液体的深度H＝ cm，上、下两部分横截面积之比S1∶S2＝。 -
6、小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：
次数
1
2
3
4
5
6
7
h/cm
0
2
4
6
8
10
12
F/N
6.75
6.25
5.75
5.25
4.75
4.25
4.25
（1）分析表中实验数据，可以得出物体重N，第4次实验时，物体受到的浮力N；
（2）分析表中第1列到第5列数据，说明；
（3）分析表中第6列到第7列数据，说明；
（4）下图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图像是；
A.
B. 
C.
D. 
（5）圆柱体的密度为kg/m3。
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7、
为丰富校园科技文化活动，兴趣小组的同学们进行了“制作简易活塞式抽水机”的实践项目，请结合跨学科知识，完成下列内容：
【项目提出】自制简易活塞式抽水机，利用人力反复提压手柄可以抽水，实现水从低处抽到高处。
【项目分析】要制作简易活塞式抽水机，需要完成以下任务。
（1）活塞式抽水机的原理是利用来工作。
【项目实施】
（2）选择装洗涤液的空瓶子，一根筷子，一块塑料片，一个玻璃珠，一块橡皮膏，一根塑料管等材料，完成制作。
①剪下瓶子的瓶底，瓶子上部作为抽水机的圆筒，把瓶底作为活塞，在瓶子的侧壁上打一个洞，插上一段塑料管作为出水口，把瓶子的瓶口作为进水口。
②在活塞上打两个孔，中间的孔用来固定筷子。用橡皮膏把塑料片的一边粘在活塞上，使塑料片能盖住另一个孔，作为阀门A；把玻璃球放到瓶口作为另一个阀门B。
③如图所示抽水机组装好，将瓶口朝下浸入水中，向上拉动活塞时，阀门B下方的气压阀门B上方的气压，阀门B下方的水就被压入圆筒中。
④再向下压活塞，阀门关闭，阀门打开，水就会从小孔进入活塞上方。活塞反复上下运动，最终成功将水抽到高处。
【展示交流】
（3）另一个小组所用材料相同，但自制的活塞式抽水机抽不上水，请写出一种可能的原因：。
（4）请举出一个与活塞式抽水机工作原理相同的生活中的例子：。
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8、如图所示，小宁利用小桌、海绵、砝码、木板等器材做“探究影响压力作用效果的因素”的实验。
(1)、本实验是通过观察来比较压力作用效果的。(2)、通过比较两图，说明压力大小一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。(3)、将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p（填“>”、“=”或“<”）。(4)、小宁将如图戊所示实验装置中的肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块。由实验现象，他经过分析论证得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关，你认为他得到的结论是（填“正确”或“错误”）的，你的理由是：。(5)、在图乙中画出砝码对桌面的压力的示意图。 -
9、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)、小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ， （填“相同”或“相反”）并通过调整来改变拉力的大小；(2)、当小卡片平衡时，小华将小卡片（填“翻转”或“旋转”）一个角度，松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究；(3)、为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是；(4)、利用图丙装置（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。 -
10、用木块、木板、毛巾、棉布、弹簧测力计、金属块等器材做“探究影响滑动摩擦力大小因素”
(1)、如图所示，将木块置于水平木板上，应水平拉动木块，使它沿长木板做直线运动，根据可知，木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。(2)、实验中应选择木板、棉布、毛巾是为了改变接触面的。(3)、在如图所示的情况下，做以下调整后再次水平拉动木块，其中会改变木块所受滑动摩擦力大小的有（填序号）。①增大拉力
②加大拉动木块的速度
③把木块沿竖直方向截掉一部分
④在木块上加金属块
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11、质量为60千克的航天员乘飞船到月球上，他的质量 ， 受到的重力（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。
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12、一个物体受力的作用做直线运动。物体在运动过程中，如果分别以甲、乙、丙、丁四种状态运动，如图所示：其中物体受到平衡力的是状态；物体处于平衡状态时，受到的力的方向（选填“一定”或“不一定”）沿运动的方向。
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13、诗句“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，这个现象中力的作用效果是；“北风卷地百草折，胡天八月即飞雪”中，“百草折”这个现象中力的作用效果是。
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14、自行车是人们常用的一种交通工具，其利用了很多有关摩擦的知识。下列有关说法中正确的是（ ）A、给自行车加润滑油是为了减小摩擦 B、刹车时用力捏车闸是增大压力从而增大摩擦 C、自行车外胎有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 D、在自行车脚蹬转动处安装钢珠是为了增大摩擦
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15、有两个形状相同，材料不同的长方体甲、乙。长方体底面为正方形，高的长度大于正方形边长。现将甲横放，乙竖放，如图中实线所示，此时它们对地面的压力分别为F甲、F乙 ， 压强分别为p甲、p乙。再将它们顺时针旋转90°，如图中虚线所示，此时它们对地面的压力分别为F甲'、F乙' ， 对地面的压强分别为p甲'、p乙'对地面压强的变化量分别为Δp甲、Δp乙 ， 若Δp甲＜Δp乙 ， 则（ ）
A、F甲'＜F乙' ， p甲'＜p乙' B、F甲'>F乙' ， p甲'>p乙' C、F甲＜F乙 ， p甲＜p乙 D、F甲>F乙 ， p甲>p乙 -
16、关于踢足球涉及的力学知识，下列说法不正确的是（ ）A、足球受力由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态 B、足球受力发生形变，说明力可以改变物体的形状 C、脚对足球施力时，足球对脚没有力的作用 D、用力越大，足球运动得越远，说明力的作用效果与力的大小有关
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17、下列说法正确的是（ ）A、物体间发生力的作用时，一定存在着施力物体和受力物体 B、两个物体没有直接接触不能产生力的作用 C、托起一个鸡蛋的力约10N D、用手推墙壁，人先推墙，墙再对人施力
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18、下列物理量中，可以用来鉴别物质种类的是（ ）A、质量 B、重力 C、压强 D、密度
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19、小征在“探究电流与电阻的关系”实验中，有以下器材：电压恒定的电源、阻值分别为、、、的定值电阻、电流表、电压表、最大阻值模糊的滑动变阻器（1A）等。
（1）按照如图甲的电路连接实物电路，正确操作，接入20Ω的定值电阻时，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为时，读出电流表示数。
（2）用的定值电阻替换的定值电阻后，闭合开关，接下来的操作是 ， 直至电压表示数为V，并记录电流表的示数。
（3）接入的定值电阻后，移动滑动变阻器滑片，刚好滑片在滑动变阻器阻值最大处时满足实验要求，则该滑动变阻器的最大阻值为。
（4）根据实验数据绘制图像如图乙所示，分析图像可得：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成比。
（5）为了得到多组数据，进一步验证实验结论，现用一个的定值电阻和上述器材进行实验，你认为（选填“可行”或“不可行”）。
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20、跨学科实践：制作简易杆秤。如图所示是小凯和小军制作的简易杆秤。
托盘中砝码总质量/g
50
100
150
200
距离B点的长度/cm
7
12
17
22
(1)、杆秤的制作原理是；(2)、如图甲，小凯用木棒作为秤杆，用细线系一个20g的钩码作为秤砣，把空小盆挂在A点作为秤盘，在B点挂粗绳作为提纽，则点相当于支点；调节秤砣位置使杆秤水平平衡，标记此时细线的位置，则该位置秤杆对应的质量刻度值为g；(3)、在秤盘中逐个添加50g的砝码，当杆秤水平平衡时，记录细线的位置、标记相应的质量，再测出细线距离B点的长度，根据表中数据，应将300g的刻度值标记在距离B点cm处；(4)、在称重过程中，若杆秤左低右高，如图乙，要将杆秤调至水平平衡，秤砣应（选填“左”或“右”）侧移动；使用次数过多后若秤砣有缺损，则杆秤所示的质量值被测物的真实质量值（选填“大于”、“小于”或“等于”）。