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1、下面列举了一些物态变化在生活中的应用，相关说法正确的是（ ）A、冬季，在菜窖里放几桶水可以防止菜被冻坏，是利用了水汽化吸热 B、牙医检查牙齿时，在小镜子伸进口腔前先放在火上烤一烤可以防止小镜子起雾，是利用了熔化放热 C、在火箭发射台下方建造水池可以防止火箭发射台因为高温熔化，是利用了液化放热 D、夏天喝冰饮料时，水珠会出现在杯子的外侧。
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2、如图所示，将1600℃的铁水抛向高空，化为漫天华彩，遍地生金，这是来自中国传统民俗文化表演技艺——“打铁花”的浪漫；小明通过网上查阅了解到铁的熔化过程中温度随时间变化图像。关于“打铁花”的过程，下列说法正确的是（ ）
A、打铁花过程中，铁发生的物态变化是先熔化后凝固 B、在图像的BC段，铁都处于液态 C、在图像的BC段，铁温度不变，所以不需要吸热 D、打铁花时所用到的铁是非晶体 -
3、某校研究学习小组同学进行一组光学实践活动。
(1)、如图甲所示，通过三个不透明白板A、B、C的小孔去观察烛焰，若要直接看到烛焰，应满足的条件是 ， 此时从小孔中看见的（选填“是”或“不是”）烛焰通过小孔成的像；(2)、人眼在图甲所示位置直接看火焰，其形状如图乙所示的①。若此时想看烛焰通过小孔成的像，人眼应直接看白板（选填“A”或“B”或“C”），所看到的像为图乙中的；若将蜡烛向左移动少许，蜡烛的像将（选填“变大”或“变小”或“不变”）。(3)、晴天的正午时分，小明走在学校的树荫下，看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑，圆形光斑是（选填“太阳”或“树叶的缝隙”或“树叶”）的（选填“实像”或“影子”）；地上圆形光斑大小不同的原因是；(4)、在小孔成像实验中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小明设计了开有三角孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上（如图丙所示），选择三角形形状的孔的目的是控制相同。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动卡片乙的过程中（孔到地面的距离始终保持不变），小明将观察到的光斑形状和大小变化情况在图丁中方格纸内画出，其中最左边的光斑为移动卡片乙之前出现的真实情况。根据你的观察，小华所画光斑中可能出现的真实情况有哪些：（在丁图A、B、C、D中选择）。 -
4、 阅读短文，回答文后问题：
智能汽车
汽车是我们生活中的代步工具，随着科学技术的发展，汽车也越来越智能化，车身配有多个雷达，能够判断车与障碍物的距离，车玻璃可具有单向透光功能，能从车内看到车外明亮的景物，自动调节透明度（车内光照度与车外光照度之比），使车内有良好的亮度。汽车抬头显示系统（如图甲），简称。利用平面镜成像原理（如图乙），将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方，能够在看到车外的景象的同时，不必低头就可以看到车辆行驶信息，从而避免分散对前方道路的注意力，确保驾驶舒适安全。
光照度
300
150
120
100
80
透明度
20
40
50
60
75
(1)、下列与汽车相关的说法中正确的是（ ）A、汽车雷达能够发出次声波，判断车与障碍物的距离 B、车窗采用“智能玻璃”，从车外可以看见车内较暗的景象 C、玻璃具有单向透光功能时，光路是不可逆的 D、夜间行车时为了让司机更清楚的看到路况，车内应不开灯(2)、如图乙所示，汽车挡风玻璃是倾斜的，目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于（选填“前上方”、“正前方”或“前下方”），从而不会妨碍司机视线；(3)、为了使挡风玻璃所成的像离人眼距离达2米以上，甚至更远，以便避免观察数据时眼睛的疲劳（ ）A、将显示器上的字体变大 B、将显示器上的字体变小 C、让显示器上的信息通过多个平面镜多次成像 D、将显示器安装在后挡风玻璃上(4)、“智能玻璃”能根据车外光照度自动调节玻璃的透明度，实现车内的光照度为一个适宜的定值，经测算并记录下车外光照度和玻璃的透明度的相关数据如表所示；请你分析并寻找上表车外光照强度和玻璃透明度相关数据之间规律，测算出当车外光照度为时，“智能玻璃”的透明度会自动调节为%。 -
5、 阅读短文，回答文后问题：
世界上最轻的固体
气凝胶是世界上密度最小的固态物质，俗称“冷冻烟雾”，最轻的气凝胶的密度仅为。由于其内部的颗粒非常小，可见光中的蓝光经过它时发生散射现象，使它看起来发蓝，因此气凝胶也被称为“蓝烟”（如图甲）。气凝胶内部多孔的结构（如图乙）使其包含有大量空气，所以有非常好的隔热效果和吸油效果，一寸厚的气凝胶的隔热能力相当于20至30块普通玻璃叠加后的隔热能力。在航天领域中，科学家给宇航服加入一层气凝胶，使它能帮助宇航员在高温环境或超低温环境中工作。
气凝胶不仅能承受高温，还非常坚固耐用，它可以承受相当于自身重力几千倍的压力。此外，气凝胶还可以制成新型可充电电池，它具有储电容量大、内阻小、重量轻、充放电能力强、重复使用次数多等优异特性。
(1)、结合文中关于气凝胶的介绍，小明认为它可以用于制作吸音棉。将吸音棉贴在影院的内壁上（选填“吸收”或“反射”）声音，可以防止回声；(2)、将气凝胶放在娇嫩的花朵和火焰之间，花朵丝毫无损，这是利用了气凝胶的特性；(3)、根据你对气凝胶性质的理解，判断下列说法中不可能的是____（选填序号）。A、做电影场景中压倒人的“巨石” B、做打桩机的重锤 C、可以清洗厨房的油烟机 D、宇航员们将可以穿上用它制造的宇航服 -
6、 阅读短文，回答文后问题：
凸透镜与生活
凸透镜虽是一个简单的光学元件，却以其核心的成像与聚光能力，深深地融入了我们生活的每一个角落。它不仅是拓展我们视野的窗口—从洞察微观的显微镜到遥望宇宙的望远镜，从记录瞬间的相机到呈现精彩的投影；也是守护我们清晰视界的伙伴，通过眼镜矫正着我们的视觉。同时，它更将自然的恩赐—阳光，转化为灶中的火焰与清洁的能源。甚至我们感知世界的窗户—眼睛，其本身就是一个精妙的“活”凸透镜。从日常到科技，从艺术到科学，凸透镜无声地诠释着：简单的物理原理，足以照亮并塑造我们丰富多彩的现代文明。为了更好地了解凸透镜，小明同学做了如下的实验：
(1)、如图甲，让平行光正对着凸透镜照射，左右移动光屏，测得凸透镜的焦距；(2)、某次实验情境如图乙所示，蜡烛所在位置为如刻度线处，移动光屏后接收到的像的性质是倒立（填“放大”或“缩小”）的实像；若蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜移至刻度线处，光屏上能再次承接到烛焰清晰的像；(3)、在实验过程中，刚好一只苍蝇趴在凸透镜的中心，则在光屏上所成的烛焰的像为（选填“完整的像”、“不完整的像”）；(4)、有一只新的透镜，实验绘制成实像时像离透镜的距离v与物体离透镜的距离u之间的关系图像如图丙，从图像可得所用凸透镜的焦距为。将点燃的蜡烛放在距此凸透镜处，（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这样的成像原理而制成的。 -
7、 如图所示，是小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中看到的一种成像的情况。此时凸透镜所成的像是（选填“实”或“虚”）像，光屏（选填“能”或“不能”） 承接到像，当蜡烛逐渐靠近透镜时，像（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
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8、 如图是某款机器人正在送货的情景，用户可通过人脸识别、输入（扫描）取货码等多种方式取货。下列分析正确的是（ ）
A、机器人旁边的影子，是光的折射形成的 B、周围的行人都能看见机器人，是镜面反射形成的 C、用户进行人脸识别时，摄像头所成的像是倒立缩小的实像 D、用户进行人脸识别时，人脸要距离摄像头一倍焦距以内 -
9、阅读材料，回答问题。
探索稳压二极管
物理创新实验小组的同学用如图甲所示电路图探究“电流与电阻的关系”，实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω和20Ω，电源电压为4.5V保持不变。
(1)、闭合开关前，滑片应位于最（选填“左”或“右”）端。(2)、在上图甲中，闭合开关S，调节滑动变阻器，发现电压表有示数，电流表无示数，原因是定值电阻R（选填“断路”或“短路”）。
(3)、小组同学发现，进行实验时换不同电阻，都要调节滑动变阻器，操作比较复杂，上网查知，有种电子元件：稳压二极管，它能根据电路要求，控制与它并联的用电器两端电压不变。于是按要求，购买一些能控制3V不变的稳压二极管，并设计图丙电路图，迅速完成了实验。稳压二极管符号：
。实验过程中，电阻的作用是：。实验中，用R为5Ω、10Ω、15Ω和20Ω，完成实验后，绘制图像，则正确图像应该是图乙中的曲线（选填“A”或“B”）。
(4)、若定值电阻 ， 实验操作过程中，稳压二极管的电流变化为A至A -
10、跨学科实践：制作简易汽轮机模型
(1)、【项目提出】热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队，制作简易汽轮机模型。
【项目实施】
设计并制作：设计方案如图所示。向易拉罐内部注入大约半罐水，将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内，用橡皮泥将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上，笔的尖端对准小风扇的扇叶。
测试实验：点燃易拉罐下面的酒精灯，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来。
①汽轮机模型工作过程的能量转化情况为：化学能→→。
②此汽轮机模型属于（填“内”或“外”）燃机。
(2)、实验改进：①同学们在测试过程中，发现加热很长时间后，扇叶才开始转动，这是因为；
②进行了调整后，再次测试，发现风扇转动得很慢。同学们交流后认为，这是蒸汽喷射力不足造成的。以下几种解决方案中你认为可行的是。
A．增加酒精灯的高度，用其内焰加热
B．更换一个更细的喷嘴
C．降低小风扇的高度，使喷嘴对准风扇的中心
(3)、【项目拓展】同学交流过程中，有同学设想：用凹面镜会聚太阳光替代酒精灯加热易拉罐，制成一个“太阳能蒸汽机”。你认为这个“太阳能蒸汽机”的优势是：。（写出一条即可）
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11、向某太阳能热水器内注入50kg的水，阳光照射一段时间后，水温从10℃升高到50℃。[水的比热容为 ， 天然气的热值是](1)、这段时间内该热水器中的水吸收的热量是多少？(2)、如果这段时间内该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是 ， 则该热水器的效率是多少？(3)、如果这部分水吸收的热量由燃烧天然气来提供，则需要完全燃烧多少立方米的天然气？（已知燃烧天然气放出的热量80％被水吸收）
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12、小科同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图所示的实验电路，她在学校实验室找来了如下这些实验器材：电压恒为3V的电源。阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。
(1)、小科先把10Ω的电阻接入电路，闭合开关后调节滑动变阻器，根据I－R图像可知要移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为V，读出电流表示数后，断开开关，他改换成20Ω的电阻继续做实验。闭合开关，发现电压表示数变大了，接下来他向（填“左”或“右”）调节滑动变阻器的滑片，直至电压表示数恢复原来的示数：(2)、根据图中所示的I－R图像，分析图像得出的结论：当导体两端电压一定时，电流与电阻成。实验中滑动变阻器的主要作用是；(3)、当小科改用50Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值。若要完成该实验，滑动变阻器的阻值至少是Ω；(4)、小科将定值电阻换成小灯泡，利用电压表和电流表测小灯泡的电阻（伏安法），闭合开关后，发现两表的示数如图所示，则此时小灯泡的电阻为Ω。 -
13、为了探究并联电路的电流规律，小明同学设计了如图甲所示的电路进行实验。
(1)、图乙实物图中，闭合开关，电流表测量图甲中处电流（选填“A”、“B”或“C”）；(2)、图乙中移动一根导线就可以测量C处的电流，请你在移动的这一根导线上画“×”，并用笔画线代替导线正确连接电路；(3)、在闭合开关前，电流表的指针（实线箭头为指针）出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是；(4)、在排除故障后，电流表测量C处电流的示数如图丁所示，则电流表的示数为A；(5)、小明接着测量A、B两处电流并把数据记录在表中，如下表所示。他便得出结论：在并联电路中，干路电流各支路电流之和（选填“大于”、“小于”或“等于”）；同组的小红同学认为实验次数太少，应该更换规格的小灯泡重复多次实验（选填“不同”或“相同”）；A点的电流IA/A
B点的电流IB/A
C点的电流IC/A
第一次测量
0.66
0.42
(6)、他们按照上面的操作重复做了几次实验，得到了多组数据，其目的是____；A、多次测量求平均值，减小误差 B、寻找普遍规律，避免偶然性 -
14、小明为了探究不同物质的吸热能力，在两个相同的容器中分别装入初温相同的液体A、B，并且用相同的装置加热，如图甲所示。
(1)、除了图中给的器材外，本实验还需要的测量工具是秒表和；实验中，应该向两个烧杯中加入（选填“质量”和“体积”）相同的两种不同液体；
(2)、本实验通过比较（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映两种液体吸收热量的多少，此时用到的实验方法为；(3)、根据实验数据，小明作出了两种液体的温度随时间变化的图像如图丙所示。冬天，如果你想自制暖手袋，应选液体（选填“A”或“B”）作为供暖物质，其效果更佳。若液体A是水，则液体B的比热容为。 -
15、(1)、根据下列实物电路在虚线方框内画出相应的电路图。
(2)、请将图中的实物电路补充完整，要求：滑片向右移电流表示数变大，电压表测定值电阻两端电压，电压表选0-3V量程。
(3)、图甲是一款可充电无线电动拖地机，闭合开关S后，拖地机主体前端的电动机即可带动抹布擦地，该灯只有在拖地机擦地过程中才能使用，不能单独工作。请根据以上信息将电路元件连接起来。
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16、如图所示，若甲、乙均为电压表，闭合开关 ， 两个电压表的示数 ， 则。若甲、乙均为电流表，断开开关 ， 则R1 ， R2两端电压之比U1：U2为 ， 两个电流表的示数。
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17、如图所示是工厂、加油站里常见的壁挂式静电清除器。当工人进行静电清除时，只需用手摸清除器顶部的黑色圆球即可，清除器顶部的黑色圆球是（选填“导体”或“绝缘体”）。20世纪初科学家发现，原子也有一定的结构，它的中心是 ， 摩擦起电的实质是的转移。（后两空选填“原子核”、“质子”或“电荷”）
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18、汽油机是工农业生产中常用的热机，若某汽油机飞轮转速20r/s。此汽油机每分钟完成个做功冲程；为了降低汽缸体的温度，汽缸外有一个水箱，使汽缸被水包围着，用水来降低汽缸体的温度是因为水具有较大的。加油时会闻到汽油的味道，这是现象。
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19、油栗在炒制过程中要不断地搅拌，这是通过的方式增大油栗的内能。快熟时，个别油栗会“飞出”炸裂且伴有巨响，这是转化为。
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20、小陶子在电学实验探究时，将两只灯泡分别接在图甲、乙两个电路中，以下说法正确的是（ ）
A、甲电路中，闭合开关，若灯泡L1不发光，电流表有示数，则灯泡L1灯丝断路 B、甲电路中，闭合开关，用一根导线接在电源两端，灯泡L1、L2均不发光 C、乙电路中，闭合开关，用一根导线接在L2接线柱两端，L1发光，L2不发光 D、乙电路中，闭合开关，灯泡L1、L2均发光，取下灯泡L1后，L2不发光