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1、如图，光源A发射的一条光线经入射点O斜向射入水面，并在水面处发生折射。请绘制出反射光线及大致的折射光线（保留作图痕迹）。
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2、如图是小球A、B沿直线运动的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。图上数字为闪光时刻编号，分析照片可知：
(1)、小球B在做匀速直线运动（选填“一定”或“可能”）。(2)、小球A在两点间的平均速度最大（写编号）。 -
3、2024年12月，深圳“脑解析与模拟设施”重大科技基础在光明科学城建设中，使用超声波探测混凝土结构，说明声音可以传递；超声波在空气中传播速度约为m/s。
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4、深圳首条空中巴士“云巴”设计最高时速为80km/h，合m/s（保留一位小数）。为测量“云巴”运行的平均速度，需要的测量工具是和。
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5、小明和妈妈一起在厨房煮饺子时，发现厨房中有很多物态变化现象：从冰箱拿出的饺子表面上产生的“白霜”是现象；煮饺子过程中，锅中冒出的“白气”是现象；小明还发现紧闭的玻璃窗户上会起水雾，水雾应该出现在窗户的（选填“外侧”或“内侧”）。
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6、2025年10月10日，为迎接第十五届全国运动会的来临，深圳人才公园的2000架无人机于夜空中变换出13个包含全运会和深圳元素的图案。如图所示是无人机甲、乙沿竖直方向升空过程中的路程s与时间t的关系图像。下列分析正确的是（ ）
A、甲做变速直线运动 B、在6~16s内，乙做匀速直线运动 C、第20s时，乙在甲上方 D、0~6秒内，以甲为参照物，乙向上运动 -
7、志豪同学和铭泽同学听到“鼓声”和“英歌（潮汕英歌舞）鼓槌打声”的碰撞，分辨原因是（ ）A、音调 B、音色 C、频率 D、响度
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8、在学习了刻度尺的使用后，小深先后四次测量物理课本的宽度，数据分别为18.52cm、18.50cm、18.10cm、18.50cm，下列说法正确的是（ ）A、小深所用刻度尺的分度值是0.1cm B、18.50cm中的“0”无意义，可以去掉 C、小深多次测量的目的是为了避免实验的偶然性 D、根据测量数据，物理课本的宽度约为18.41cm
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9、阅读短文，回答问题：
汽车安全带
汽车安全带是用于保护驾乘人员安全的装置，如图甲。
安全带结构一般由软带、卷带装置等部分组成，软带做得很宽，汽车正常行驶时，卷带装置中的卷收器借助弹簧，如图乙，使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛。
当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，安全带能在人尚未移动时拉紧软带，将乘员紧紧地绑在座椅上，起缓冲保护作用。待冲击力峰值过去时，适当放松安全带，避免因拉力过大造成二次伤害，同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴，使软带固定在某一个位置上，有效保护乘员的安全。
(1)、紧急制动时，安全带将急速前倾的驾乘人员拉回来，说明力可以改变物体的。(2)、下列说法正确的是（ ）A、汽车突然拐弯时，安全带能自由伸缩 B、为了安全，安全带要尽可能系得松一些 C、用手快速拉安全带，安全带不能被拉动 D、汽车突然启动时，安全带能对人起保护作用(3)、拉伸安全带，卷收器弹簧的弹力将（选填“变大”、 “变小”或“不变”）。(4)、发生碰撞时，安全带对人的拉力随时间变化的图象是（ ）A、
B、
C、
D、
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10、阅读短文，回答问题
多功能喷洒车
二十大报告指出：推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，多功能喷洒车作为城市环保小卫士充当着重要角色。某款喷洒车的主要结构如图甲所示，配置的四冲程柴油机不仅要牵引喷洒车前行，还要带动雾炮机电气箱里的发电机发电，然后发电机给风机、转向机、水泵和液压泵供电，水泵和液压泵可独立工作，机械结构上，喷雾炮筒的转轴设计在炮筒的重心；工作时水泵通过水管将水箱中的水直接压到喷嘴处，然后被风机产生的强风喷射出去；转向机可带动喷雾炮筒左右水平旋转，液压泵撑杆可支撑并带动喷嘴上下转动，达到有效控制喷洒射程和面积的作用。喷洒车的部分参数如下表所示，其中最大能效的定义为：当以最大射程和流量工作时，最大射程和单位时间喷水体积的乘积与发电机输出功率的比值。
发电机输出电压
380V
最大能效
________L·m/kJ
柴油机效率
40%
发电机效率
90%
喷水最大流量
100L/min
水箱容积
8m3
(1)、喷洒车在水平路面匀速前进喷水的过程中，其动能（选填“变大”、“变小”或“不变”）；若一直以最大流量喷水，注满一箱水最多可喷洒min。(2)、下列关于雾炮机的说法正确的是（ ）A、喷水过程中，是通过热传递的方式增大水的机械能 B、雾炮机燃烧柴油产生的热量完全用来做功 C、喷水时，喷出的水雾在空中慢慢飘落，水雾的机械能不守恒 D、该雾炮机喷出的水雾在空中飞舞，是分子在运动(3)、水箱中的水用完后，需要用抽水泵重新上水，水箱离水面的距离为2m，上满水箱的过程中，抽水泵对水做功为J，此过程抽水泵用了3.2×105J，效率为%。(4)、某次喷洒车以36km/h匀速行驶执行喷洒任务，柴油机以3000r/min的转速运行，提供5000N牵引力的同时还实现发电机输出功率30kW，使得雾炮机以最大射程和最大流量工作，若喷洒车工作20min，求该过程中：①柴油机每秒完成个做功冲程。
②发动机牵引力做的功为J。
③若该雾炮机的最大射程为81m，可知该喷洒车的最大能效为L·m/kJ。
④若喷洒车在此期间油耗7.5L，则可知柴油热值为J/L。
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11、一冰块先后经历了以下三个过程：①﹣10℃的冰到0℃的冰，吸收热量Q1；②0℃的冰变为10℃的水，吸收热量Q2；③10℃的水到20℃的水，吸收热量Q3 ， 已知c冰＜c水 ， 在整个过程中质量保持不变，不考虑热量散失，则（ ）A、Q1＜Q2＝Q3 B、Q1＜Q2＜Q3 C、Q1＜Q3＜Q2 D、Q1＝Q2＝Q3
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12、在学习了电功率后，开展综合实践活动：根据图甲测量液体密度的原理制作“电子密度计”。大家一起讨论制定了如表1的项目成果评价表。设计产品：某小组设计的“电子密度计”模型如图乙，调试产品：电源电压U＝12V，轻质容器的底面积为10cm2 ， 高为10cm。力敏电阻RF上放置质量忽略不计的轻质容器，RF的阻值随压力F的变化值如表2所示，报警器A的规格如表3所示。闭合开关S，往容器中不断加入被测液体，直至报警器A恰好报警，此时容器内液面对应的右边刻度即为被测液体的密度值。
表1项目成果评价表：
指标
待改进（评分）
良好（评分）
优秀（评分）
读数次数
2次以上
2次
1次（15分）
刻度
无规律
有规律但不均匀
有规律且均匀（20分）
表2电阻RF的阻值随压力F的变化：
压力F（N）
0
0.5
1
2
4
5
7
RF阻值（）
30
20
14
10
6
2
1.8
表3报警器A的规格
指标
电阻
报警时的功率
报警器A
10
≥2.5W
(1)、该“电子密度计”工作时，随着容器内液体逐渐增多，通过RF的电流大小变化是（选填“变大”、“不变”或“变小”）；(2)、结合表3，请计算报警器A发出报警的最小电流是多少A？(3)、请通过计算说明该“电子密度计”右边刻度能测量的最小密度值？(4)、评价产品：依据评价表，评价本作品一共得分是分。 -
13、物理创新实验小组连接了如图甲所示的电路，测量定值电阻的阻值。电源电压有4V和6V两挡可选，的阻值约为10Ω，滑动变阻器有（a：“15Ω 3A”和b：“50Ω 2A”）两种规格。
（1）李华同学发现甲图连接的电路有一处错误，请把接错的那一根导线找出来打“×”，用笔画线代替导线画出正确的连接；（只改接一根导线）
（2）李华正确连接导线后，将滑动变阻器的滑片P移至最右端，闭合开关后，电压表示数为1V，电流表示数为0.1A。由此判断电源电压选择的是（选填“4V”或“6V”）挡，滑动变阻器选择的是（选填“a”或“b”）规格；
（3）继续移动滑动变阻器的滑片P完成后续测量，第3次实验时，电流表的示数如乙图所示，读数为；
（4）该实验小组进行了实验创新，利用阻值为的定值电阻和电流表、等器材，测出了额定电压为的小灯泡L正常发光时的电阻，小组成员共同设计了如丙图所示的电路，经检查无误后进行实验。请你帮助他们将实验过程补充完整：
①闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使电流表（选填“”或“”）的示数为 ， 同时记下另一个电流表的示数，记为；
②用已知物理量和测量量的符号表示出小灯泡L正常发光时的电阻。
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14、小智发现妈妈购买的防滑地垫的A面与B面粗糙程度不同，为了比较A、B两个面的防滑性，小智利用商家赠送的小块地垫样品和弹簧测力计进行下列探究：
(1)、如图甲、乙分别将B、A面与同一水平地面接触，用弹簧测力计水平拉动小块地垫，依据原理可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；(2)、小智发现完成甲、乙两次实验测得的滑动摩擦力都很小，比较不出A、B两个面的防滑性，于是又找来一个铁块，在原水平地面上进行了如图丙所示的实验。通过甲、乙、丙三次实验，虽不能完成探究任务，但也能得到的初步结论是。为了完成探究，保持其他条件不变，在丙图实验的基础上小智只将（操作方法），测出滑动摩擦力的大小为2.2N，通过与该实验测得的滑动摩擦力相比，选择地垫（A/B）面铺在地面上，能更有效地防止地垫在地面上滑动；(3)、为更精确地测量地垫的滑动摩擦力，小惠引入拉力传感器代替弹簧测力计进行实验（如图丁所示），拉动木板时发现传感器示数不稳定，获得数据如图戊所示，出现示数不稳定的原因可能是___________。
A、拉动木板时很难做到匀速直线运动 B、选择的木板表面粗糙程度不均匀 C、选择的小块地垫的接触面积太小 D、木板与地面接触面粗糙程度不均匀 -
15、小明和小红重新复习了初中阶段做过的几个实验：
(1)、观察沸腾现象：两位同学在相同的环境中，用如图甲所示的装置分别进行实验，并根据实验数据绘制如图乙（1）所示的a、b两个图象，由图象可知：两组实验中，水从开始加热到开始沸腾所用的时间（选填“相同”或“不同”），实验所用水量是的多（选填“a”、“b”或“一样”）；(2)、观察液化现象：如图丙，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入装有冷水的量筒中。一段时间，发现量筒的水温升高，根据量筒中温度计示数的变化（选填“能”或“不能”）直接证明水蒸气的液化过程会放热，理由是；（a）
…
温度/℃
…
（b）
…
(3)、探究熔化特点时，两位同学用如图丁所示的实验装置，做“探究冰熔化特点”实验：他们设计了一个记录该实验过程的表格，表格中（a）、（b）两处应填的内容是（a）、（b）。 -
16、如图所示，电源电压恒定，闭合S1、S2 ， 断开S3 ， 将滑动变阻器R2的滑片P2调到最下端，滑动变阻器R1的滑片P1从最左端滑到最右端，最终总电流为I。闭合S3 ， 断开S1、S2 ， 把滑动变阻器R2的滑片P2从下往上滑，滑到中点时电压表V2的读数为3V，P2移动到最上端时，最大总电流为I'。两次实验中电流表随两电压表变化的关系图像如图所示。以安全为前提，电源电压为V。R1的最大电阻为。前后两次实验的电流比I'∶I＝。闭合任意开关和调节滑片位置，电路的最大电流与最小电流之差为A。
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17、物理兴趣小组的同学小徐和小王做“测定小灯泡的电功率”实验，现有电源（电源电压未知且不变）、滑动变阻器两个，分别标有A“5Ω；3A”B“20Ω；2A”字样，待测小灯泡（标有“2.5V”字样）、电流表、电压表、开关及导线若干。小徐选取其中一个变阻器进行实验，将电流表串联在电路中，将电压表并联在待测小灯泡两端，将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处；闭合开关S后，此时电压表如图所示，他发现无法继续实验。小王选取另一个变阻器进行实验，并将电压表并联在电路中某处；移动滑片，进行实验，记录数据如表，并用其中一组数据成功计算出小灯泡的额定电功率。请通过以上信息判断，小王同学所选滑动变阻器规格为 ， 电压表并联在两端（选填“电源”或“待测小灯泡”或“滑动变阻器”）。由相关信息计算出小灯泡的额定功率P额＝W。
实验序号
电压表示数（V）
电流表示数（A）
1
3.0
0.22
2
2.0
0.28
3
1.5
0.30
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18、兴趣小组的周学利用气球做了几个物理小实验：如图甲所示，气球的长度为cm；如图乙所示，把A处封口的夹子松开，气球将会向运动，如图丙（a）所示，两端开口的玻璃管下端套有扎紧的气球，并处于静止状态，向管中装入适量的水，气球鼓起，说明；如图丙（b）所示，手握管子突然（选填“向上”或“向下”）运动时，气球突然变大，此时手对管子竖直向上的力（选填“大于”、“等于”或“小于”）管子总重，该现象的产生是由于具有惯性。
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19、如图为一种家用储水式电热水器，容积为60L，额定功率为2kW，主要由箱体、制热、控制和进出水系统组成[已知ρ水=1.0×103kg/m3 ， c水=4.2×103J/(kg·℃)]：
(1)、电热水器的外壳和内胆之间所用的保温材料，从节能方面看，应具有性能。从安全方面看，电热水器的一定要接地；(2)、储水腔储满水时，将这些水由20℃加热到预设温度70℃，需要吸收的热量为J；(3)、制热系统正常工作0.5h消耗kW·h的电能。 -
20、如图，化学老师检验氢气纯度时，用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，会发出尖锐的爆鸣声或很小的声音，氢气燃烧过程是氢气的化学能转化为能。根据声音的不同来判断氢气纯度，其中“很小”是指声音的（填声音的特性）小。因为氢气密度比空气密度 ， 所以检验时试管口要朝下，防止氢气逸出。
