初中物理沪粤版（2024）-试题列表-第37页

1、如图所示，大熊猫爬到竹枝的末端时，竹枝被压弯；大熊猫掉落到地面上时，竹枝又恢复原来的形状。关于竹枝被压弯，下列说法错误的是（　　）

A、施力物体是熊猫 B、受力物体是竹枝 C、竹枝只受压力 D、竹枝对熊猫有弹力

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2、下列关于电现象与磁现象的说法正确的是（　　）

A、甲图：通电后电磁铁b的线圈匝数少，磁性更强 B、乙图：验电器的金属箔张开，是因为异种电荷相互排斥 C、丙图：闭合开关后，导体棒左右运动时灵敏电流计的指针会发生偏转 D、丁图：这是发电机的工作原理图，说明通电导线在磁场中受到力的作用

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3、下列说法中正确的是（　　）

A、一次完整的眼保健操时间约为10s B、教学楼有五层总高约为64km C、人感觉舒适的温度约为23～25℃ D、一本八年级物理课本质量约为200mg

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4、阅读材料，回答问题：

第五代战斗机“歼-20”

“歼-20”作为中国第五代战斗机，融合了全球优秀战斗机的特点，具备了很强的隐形性能、机动性能等。“歼-20”表面平滑，机翼的外形做成流线型，它拥有良好的大仰角升力特性，较大的瞬时攻角与滚转率，并采用先进的光传操纵系统，可随时保证飞机与地面的联系。“歼-20”配备了大功率雷达，为解决雷达工作放热问题，采用了新一代液体冷却系统。该飞机最大起飞质量为32t，最大飞行高度达20km，最大航行速度达800m/s，最大油量为10t。战斗机的速度超过音速时，由于速度太快，空气都堆积到了飞机周围，产生极大压力，即使空气温度较高时，也会使机身周围产生水雾，这种现象叫做音障。如果机身不作特殊处理，突破音障时将会被瞬间撕成碎片，所以飞机要采用密度小强度极高的材料制作。飞机航行时的功率、发动机效率与速度的关系如表所示。

速度v（m·s^-¹）	100	200	300	400	500
功率P/W	3×10⁵	2.4×10⁶	8.0×10⁶	2.0×10⁷	4.0×10⁷
发动机效率	30%	33%	35%	40%	38%

(1)、为解决雷达的散热问题，应采用比热容（选填“大”或“小”）的液体作为冷却剂帮助散热；

(2)、由表可知，飞机的发动机效率随速度增大的变化规律是；

(3)、飞机以100m/s航行速度匀速巡航30min，发动机做功是多少？此过程消耗燃油放出的热量为多少J？（燃油热值约为

4.5 \times 10^{7} J/kg

）

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5、同学们为学校的劳动基地设计一个蔬菜温室，要求温度控制在

20 \sim 30^{\circ} C

之间。温室设计为玻璃顶的长方体结构，体积为

80 m^{3}

。由立柱和横梁支撑，墙体四周装有保温层。其中设计温控系统。温控系统原理如图甲，控制电路的电源电压为6V，电阻箱

R_{0}

的阻值调为

90 Ω

，热敏电阻

R_{1}

的阻值随温度的变化图像如图乙。当控制电路中的电流达到30mA时，衔铁被吸下，当电流降低到25mA时，衔铁被弹回。已知工作电路中电热丝R的电阻为

22 Ω

，浴霸灯L标有“220V，275W”字样。

(1)、关于设计蔬菜温室的实践活动，下列说法不正确的是______。

A、屋顶选用绿色玻璃不利于蔬菜生长 B、墙体选用隔热性能好的材料 C、图甲浴霸灯是为了降温时能平缓些 D、图甲中通电线圈上端是S极

(2)、电热丝通电

5 m i n

产生的热量使温室气温升高

5.5 ℃

则空气吸收的热量为多少焦耳？电热丝对温室的加热效率为多少？

（ ρ_{空 气}

取

1.25 k g / m^{3}

，

c_{空气}

取

1.0 \times 10^{3} J / （ k g \cdot ℃ ） ）

(3)、电磁铁线圈的电阻忽略不计，电热丝刚停止工作时，室温为多少摄氏度？

(4)、同学们设计的蔬菜温室温度是否有达到要求？如果没有请根据设计的电路图甲给出进一步优化的建议。

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6、日照站目前正在改造，将于2025年投入运营，将打造为日照市的集高铁、轻轨、公交、旅游集散、停车场等功能为一体的城市交通综合体。

(1)、若通车后，一列长200m的动车组以

60 m / s

的速度匀速通过一座长1000m的高架桥。该列动车组通过高架桥所用的时间为多少？

(2)、若动车组以

80 m / s

的速度匀速运动时电动机的总输出功率为5600kW，则此时动车组受到的阻力为多大？

(3)、山东港口日照港的首个分散式风电项目

（

如图乙

）

，包含两台风电机组，预计项目投产后，年发电量将高达3304万千瓦时，有效减少二氧化碳、烟尘及其他废气的排放。已知当地每秒每平方米面积吹过的风的能量约为200J，若风机有效迎风面积约为

2.0 \times 10^{4} m^{2}

，风机把风能转换为电能的效率为

25 %

。请估算一台风机一天的发电量可以供一列总输出功率为4800kW的动车组以

250 km / h

的速度运动多远距离？（忽略其它能量损耗）

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7、勤于思考的兴趣小组在电学实验中又有新发现。他们以两节串联的干电池为电源，用若干定值电阻和一只电压表来“探究串联电路电压特点”，实验电路如图甲，测得实验数据如表。

序号	$R_{1} / Ω$	$U_{1} / V$	$R_{2} / Ω$	$U_{2} / V$	$U_{a b} / V$
1	5	$1.1$	5	$1.1$	$2.2$
2	5	$0.8$	10	$1.6$	$2.4$
3	4	$0.5$	16	$2.0$	$2.5$

(1)、小明更换不同定值电阻组合进行实验的目的是

（

选填“减小误差”或“寻求普遍规律”

）

。分析上述实验数据，除了能得到

U_{a b} = U_{1} + U_{2}

的规律外，小白还发现

U_{1}

、

U_{2}

与

R_{1}

、

R_{2}

之间存在着下列关系：

U_{1} : U_{2} =

。

（

用

R_{1}

、

R_{2}

表示

）

(2)、小明进行了多次实验，发现

U_{a b}

始终小于两节干电池的电压3V，他产生了质疑。查阅资料知道普通干电池内部也有一定的电阻

（

内阻

）

，可将它看作一个理想电源

（

电压U恒定，电阻为

0 ）

与一个电阻r的串联

（

如图乙所示

）

。

为了测量干电池电阻r的阻值，小明选择了适当器材及阻值已知的电阻 $R_{1}$ 设计了实验方案，电路图如图丙。实验步骤如下：

①按照电路图丙连接电路，记下开关S断开时电压表的示数U，此时电压表测量的电压；

②闭合开关S，记下电压表的示数 $U_{1}$ ，此时电压表测量的电压；

③用以上测得的物理量符号表示 $r =$ 。 $（$ 用U、 $U_{1}$ 、 $R_{1}$ 表示 $）$

兴趣小组意犹未尽接着用器材测量小灯泡的额定功率，现有器材：电源 $（$ 电压恒为 $6 V ）$ 、开关、电压表、电流表各一个，额定电压为 $3.8 V$ 的待测小灯泡 $（$ 电阻约为 $12 Ω ）$ ，滑动变阻器。

(3)、如图丁所示是小明同学连接的实物电路图，图中只有一根导线连接错误，请你在图中用“

\times

”标出这根错接的导线，只改接一根导线使电路成为正确的电路

（

不能与其他导线交叉

）

。

(4)、小明连接完电路后闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡始终不发光，电压表无示数，电流表有示数，则电路的故障可能是。

(5)、排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，并绘制出了小灯泡的电流随电压变化的图像如图戊所示，则该小灯泡的额定功率为 W。

(6)、小华同学接着实验时，发现电压表

0 \sim 15 V

量程已经损坏，

0 \sim 3 V

量程还可以正常使用，在不添加器材的情况下，为了测出该小灯泡的额定功率，请你如图己中的虚线框内画出正确的电路图；

(7)、由图戊推知：小灯泡的实际电压是额定电压一半时的电功率为

P_{1}

，小灯泡的实际电流是额定电流一半时的电功率为

P_{2}

，则

P_{1}

P_{2} （

选填“大于”、“小于”或“等于”

）

。

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8、兴趣小组探究影响浮力大小的因素。

(1)、提出如下猜想

猜想1：与物体浸在液体中的深度有关

猜想2：与物体浸在液体中的体积有关

猜想3：与液体的密度有关

小组为验证上述猜想，用弹簧测力计、4个相同的小长方体磁力块、2个分别盛有水和盐水的烧杯等，按图甲步骤进行实验：

①利用磁力将4个磁力块组合成长方体物块；

②根据图A、B、C的测量结果，小明认为猜想1是正确的，小华却认为不一定正确。你觉得小华的理由是；

③小华为了证明自己的想法，利用上述器材设计实验D，根据A、B、D的测量结果，可得：浮力大小与物体浸在液体中的深度无关，请在图D中画出她实验时长方体物块的放置图；

④根据的结果，可得出浮力大小与物体浸在液体中的体积有关；

⑤根据图A、C、E的结果，得出浮力大小还与有关；

(2)、小华把4个磁力块组合成图乙，她还能探究浮力大小与的关系；

(3)、由以上实验可以测出磁力块的密度为g/cm³ ，图E中盐水的密度为g/cm³；

(4)、爱思考的小明又进一步研究水产生的浮力与水自身重力的关系，设计了如下实验：取两个相同的容积均为300mL的一次性塑料杯甲、乙（杯壁厚度和杯的质量不计），甲杯中装入50g水，乙杯中装入100g水，然后将乙杯放入甲杯中，发现乙杯浮在甲杯中。这时甲杯中水产生的浮力为N；这个实验说明，液体（选填“能”或“不能”）产生比自身重力大的浮力。

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9、在蔚蓝的大海上，赏海天一色的风景，体验一把乘风破浪的快乐，是不少初到日照的游客的选择之一。将人和快艇视为整体，请在图上画出快艇在水中静止时受到的力。

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10、如图所示是《墨经·经下》里记载的斜板引重车，将绳一端紧系在后轮轴上，另一端绕过车尾圆轮与斜板上的重物相连，人向前推车时即可将重物拉到高处。车尾圆轮的作用是。已知斜板长2m、高0.8m，若用该车将重2000N的木箱从斜板底端匀速拉到顶端，后轮轴对绳子的拉力为1000N，不计绳重及圆轮处的摩擦，该斜板的机械效率为。