• 1、力学中有很多相似实验,器材:①表面平整的长木板(带斜面)、②刻度尺、③弹簧测力计、④小车、⑤木块、⑥毛巾、⑦棉布、⑧砝码。

    (1)、探究“阻力对物体运动的影响”,让小车从同一斜面相同高度静止滑下,水平面越光滑,小车运动距离越长,推理得出:运动的物体如果不受力将做运动:
    (2)、为了探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”,他选择了序号①、⑤、⑧以及(填序号)的器材,下列事例用到此结论的是(多选,选填字母):

    A.用力压橡皮,擦去写错的字                     B.向自行车转轴处加润滑油

    C.自行车刹车时用力捏闸                                D.压路机的碾子质量很大

    (3)、如图丁将小车A上固定磁体,小车B上固定铁块,靠近一定距离后,固定A, 释放B, 上述操作(选填“能”或“不能”)达到“探究物体间力的作用是否是相互的”的实验目的。
    (4)、如图戊,继续用小车做实验,绳子一端挂在车顶,一端拉小球,不计空气阻力,此时小球的运动状态将(选填“改变”或"不改变”)。
  • 2、
    (1)、如图所示,请画出在粗糙斜面上运动的物体受到的重力、摩擦力和物体对斜面压力的示意图。

    (2)、一小球静止在烧杯的水中,作出小球受到重力和浮力的示意图。

    (3)、在自动化生产线上,常用传送带传送工件,如图所示,一个工件与传送带一起以0.5m/s的速度水平向右匀速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件受力的示意图。

  • 3、起重机钢索吊着100kg的重物静止在半空中时,钢索对重物的拉力大小是N, 当重物以2m/s的速度将匀速上升,此时钢索对重物的拉力大小是N,当重物向上做减速运动时,钢索对重物的拉力(选填“大于”、“小于”或“等于”)重力。(g取10N/kg)
  • 4、爱观察的小鸣发现洗手盆下方有如图所示的U形管道,当水不流动时,“反水弯”两端的水面高度总是的,从而阻止下面的浊气上升,其利用了原理。水库大坝设计成上窄下宽的形状,是因为水的深度越深,压强越

  • 5、爱自己,爱生命!部分车主给电动自行车加装如图所示的遮阳伞,当电动自行车快速行驶时,伞下方的空气流速(选填“大于”或“小于”)上方的空气流速,导致下方的大气压强(选填“大于”或“小于”)上方的大气压强,驾驶员会感觉车被向 (选填“上”或“下”)提起。

  • 6、如图所示,用力打击一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,上面的棋子由于具有要保持原来的静止状态,同时这些棋子因为受到的作用,又落到下面的棋子上。“不倒翁”是个有趣的玩具,它之所以不易倾倒,是因为它重心位置比较(选填“高”或"低”)。

  • 7、小芳同学手中握着一个重为1N的圆柱形玻璃杯,在空中静止,杯中装有重2N的水,杯子受到的摩擦力是N;当她喝掉一半水后用力握杯子,杯子仍在空中静止,此时杯子受到的摩擦力是N,杯底受到水的压力。(填“增大”、“减小”或“不变”)
  • 8、足球运动员用头顶足球,头会感到疼,这说明物体间力的作用是的。用力捏可乐瓶一下,可乐瓶变扁了,这说明力可以使物体发生;可乐瓶盖有花纹是为了
  • 9、人们在生活生产中常常利用增大或减小压强来解决问题,下面描述中利用了增大压强的是(       )
    A、吸管剪成斜口 B、书包带较宽 C、铁轨下铺枕木 D、载重车装有很多车轮
  • 10、如图是刘子歌在第11届全运会上打破100米蝶泳亚洲纪录比赛时的画面,下面说法中正确的是(  )

    A、她向后划水才能前进,说明手对水的作用力使她前进 B、她向后划水才能前进,是利用了物体间力的作用是相互的 C、她受到的向前作用力的作用效果主要是她发生形变 D、她身穿“鲨鱼皮”泳衣,在游泳时增大了摩擦力
  • 11、阅读材料,回答问题

    航速优化

    船舶航行大多使用柴油发动机,发动机输出的能量用于做推进功和辅助功;推进功指克服阻力推进船舶所做的功;辅助功指船舶其他辅助设备工作需要发动机做功,若船舶以速度v匀速行驶,航行时受到的阻力f通常和航行速度v的平方成正比:f=kv2。降低航速可以大大减小航行阻力,推进功会大大减小,从而减少燃油消耗,但航速不是越小越好,因为航速减小后,一段航程所需的航行时间就会延长,虽然推进功减少,但辅助功增加了。某船舶航行时,每百公里航程的推进功、辅助功和航速的关系如图乙所示,航速优化就是要找到适合的航速,以达到节能减排的目的。(对于三个非负实数a、b、c,其均值不等式为:a+b+c3abc3 , 当且仅当a=b=c时取等号。)

    (1)、根据图中所示,当航速为8m/s时,此时发动机输出的能量是
    (2)、该船以不同速度航行时,则最省油的航速约为m/s(保留整数);
    (3)、匀速航行时推进功率P和航行速度v的函数表达式:(用题目已知符号表示);
    (4)、如图所示,若船舶以8m/s的速度航行,柴油发动机的效率为40%,柴油的热值为4.3×107J/kg , 则船舶每百公里航程消耗柴油kg(保留小数点后一位);
    (5)、若辅助功率不变为常数P0 , 推导每百公里总功W和航行速度v的函数表达式: , 最省油航速vm的表达式:(以上两空用题目已知符号表示)。
  • 12、如题图甲所示的自动光控照明电路。控制电路电源电压为6V,电磁铁线圈电阻为400Ω,当线圈中的电流0.8mA时,衔铁被吸合。光敏电阻R的阻值随光照强度变化的曲线如图乙所示,备选的滑动变阻器规格有:R10~100ΩR20~1750ΩR30~17500Ω

    (1)、为实现白天使用太阳能板给工作电路电源充电,晚上工作电路电源给灯供电,路灯应接在(选填“a”或“b”)。
    (2)、根据乙图,当光照强度为1.8lx时,路灯刚好启动,对应的光敏电阻R阻值为kΩ。滑动变阻器应选择(选填“R1”、“R2”或“R3”)。当时间t=10s时,线圈产生的热量是J。
    (3)、若要求当天色更暗时路灯才开启,则滑动变阻器滑片应向移动(选填“左”或“右”),除此以外,还可以选择的做法有:
  • 13、纸巾浸水后仍具备一定的抗拉能力,但比干燥时大幅下降。某纸巾包装上标注“湿抗张强度40.0N/m”,意为:长度一定时,宽度为1m的湿纸巾,至少需要40.0N的拉力才能拉断。
    (1)、纸巾湿水后纤维分子间仍有较大的(选填“引力”或“斥力”),使其不易破碎。
    (2)、有该品牌宽度为15mm的纸条,至少需要N的拉力才能拉断。
    (3)、按以下实验步骤测量该样品的湿抗张强度:

    ①将纸巾裁样为长度相同,宽15mm的样本;

    ②向样品中心位置连续滴加两滴水,5s后吸除表面多余水分;

    ③使用题图所示的装置进行测试:固定的拉力传感器通过轻绳连接到一个轻质夹,夹住纸巾左端;使用另一个轻质夹夹住纸巾右端,并通过细绳跨过木板右端的定滑轮与一个轻质小桶相连;

    ④缓慢向桶中添加沙子,直至纸巾出现裂缝,记录拉力的峰值;

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    拉力峰值F/N

    0.172

    0.168

    0.175

    0.169

    0.171

    分析表中数据可知,该纸巾的湿抗张强度为N/m,(选填“符合”或“不符合”)标注。

    (4)、在步骤②中吸除样品表面多余水分是为了防止多余水分的力对拉力测量产生干扰。
    (5)、若实验中沥水时间过长,纸巾因水分蒸发而变干,会导致测得的强度结果(选填“偏大”或“偏小”)。
  • 14、某电热桌垫的简化电路如题图所示,电源电压U=220V , 电阻R1=440ΩR2=220Ω。通过旋转开关S可实现两挡位的切换,请完成下列问题:

    (1)、当开关S拨至“加热”挡时,求R1的电功率;
    (2)、当开关S拨至“速热”挡时,求:

    ①通过电阻R2的电流;

    ②若电热桌垫在“速热”挡工作时产生了热量6.6×104J , 求加热时间是多少秒。

  • 15、题图所示是鲲龙AG600执行森林灭火任务。已知:燃油热值4.6×107J/kgg=10N/kg , 求:

    (1)、飞机总质量为60t,求其静止漂浮在水面所受的浮力;
    (2)、若单程水平距离为300km,水平推力2.4×104N , 求水平推力做的功;
    (3)、若单程消耗燃油500kg,求燃油完全燃烧放出的热量。
  • 16、如题图为“探究电流与电压的关系”的实物图。器材有:两节新干电池、开关、滑动变阻器、5Ω定值电阻一个、电压表和电流表各一个、导线若干。

    (1)、请找出图甲中的一根错误连线并打“×”再补画一根,使电路连接正确。
    (2)、小明将5Ω的电阻接入电路,检查电路连接无误后,依次得到五组数据,并绘制I-U图像如图乙。从图像中发现:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压(选填“成”或“不成”)正比。小明发现测量前某一个电表没有调零。这个电表在未连入电路前的指针偏转情况可能是题图中的(选填字母,多选)。

    (3)、小红得出的I-U图像如图丙,则滑动变阻器最大阻值不少于Ω。小红同学想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,她的实验方案(选填“可行”或“不可行”),原因是
  • 17、利用光滑塑料方块探究“漂浮在液体中的物体所受浮力F的大小是否等于物体排开的液体所受重力G的大小?”,实验设计如下:

       

    ①如图甲,将塑料方块放在电子秤上,待示数稳定后,记录塑料块质量m1

    ②如图乙,往溢水杯中刚好加满水,用电子秤测量溢水杯和水的总质量m2

    ③如图丙,将塑料方块轻轻放入溢水杯中,塑料方块自由漂浮,同时用小烧杯将溢出的水收集起来;

    ④如图丁,待塑料方块静止且溢水杯不再出水后,取出塑料块,用电子秤测量此时溢水杯及剩余水的总质量m3

    (1)、由实验步骤可知,排开水的质量m=(用已知符号表示)。
    (2)、塑料方块漂浮在水面,根据二力平衡,FG(选填“>”“<”或“=”)。
    (3)、要验证F是否等于G , 只需验证表达式是否成立(用已知符号表示)。
    (4)、若溢水杯中没有装满水就进行实验,且不考虑方块带走水的影响,则mm(选填“>”“<”或“=”)。
    (5)、若直接测量溢出水的质量,请设计方案:

    ①先测出的质量m4 , 再测出的质量m5

    ②m=(用已知符号表示)。

  • 18、按要求完成下列实验题;
    (1)、如题1图所示,木块的长度为cm。如题2图所示,电能表读数为kW·h。如题3图所示,体温计的示数为℃。

    (2)、在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,题4图通过观察海绵的来比较压力的作用效果,比较乙、丙两图,说明压力一定时,越小,压力的作用效果越明显;

    (3)、在做“测量滑轮组机械效率”实验中,应在竖直方向上地拉动测力计,其目的是
  • 19、按要求完成下列作图题;
    (1)、如题图,画出自由漂浮在水面上的玩具的受力示意图(O为重心)。

    (2)、如题图,画出激光照在水面上的反射光线和大致的折射光线。

    (3)、如题图,用笔画线代替导线,将电灯、开关和插座接入家庭电路中,要求开关只控制灯泡,三孔插座单独工作。

  • 20、按0.5元/(kW·h)的计费标准,将三个用电器单独正常工作1小时的用电费用绘成题图甲,家中电能表参数如图乙所示,由图甲可知,(填用电器名称)的电功率最大,当只有电饭锅正常工作1小时,电能表转盘转过r。请你提出一点家庭用电的节电建议:

上一页 155 156 157 158 159 下一页 跳转