• 1、在“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验中,小明进行了如下操作。 

    (1)、小明在螺线管的两端各放一个小磁针,并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。 

    ①给螺线管通电后,铁屑被 , 相当于一个个小磁针,轻轻敲击纸板,纸板上铁屑的分布如图所示,此处铁屑的作用是。 

    ②由图可知,通电螺线管外部的磁场与的磁场相似。 

    ③在螺线管的两端放小磁针的目的是。 

    (2)、为了进一步研究通电螺线管的极性,小明对螺线管中可能的电流方向和绕线方式进行了实验,得到了下图所示的四种情况。(均选填“有关”或“无关”) 

    ①分析甲、乙或丙、丁两图可知,绕线方式相同,而电流方向不同,小磁针的指向不同,说明通电螺线管的极性与电流方向。 

    ②分析甲、丁或乙、丙两图可知,螺线管中电流方向相同(线圈正面的电流方向都向下或向上),而绕线方式不同,小磁针的指向不变,说明通电螺线管的极性与绕线方式。 

  • 2、如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行。接通电路后,观察到小磁针发生偏转;改变通电导线中的电流方向,发现小磁针的偏转方向也发生了改变。下列说法错误的是(         ) 

    A、要使实验效果更明显,应将直导线沿南北方向放置 B、此实验说明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关 C、把小磁针拿走,通电导线周围的磁场将消失 D、此实验中用到的一种重要的物理方法是转换法
  • 3、阅读课本第 152 页,完成以下内容: 

    小红用图所示装置探究电与磁的关系 (即模拟奥斯特实验)。 

    (1)、实验中小磁针的作用是;通电前,小磁针静止时总是指向南北方向,这是因为受到了的作用。为保证实验效果,通电前,导线应(选填“平行”或“垂直”)于小磁针放置。 
    (2)、由图 可知,电流周围存在磁场;由图乙、丙可知,电流周围磁场的方向与有关。 
    (3)、我们把奥斯特实验中的发现称为电流的效应。 
  • 4、如图所示,保持物块 A 与B位置不动,缓慢向两侧移动铁架台,整个装置静止后,弹簧测力计甲、乙的示数分别为 5 N 和 3.5N,则A 所受摩擦力的方向为水平向(选填“左”或“右”);地面对 B 的摩擦力大小为N,方向水平向(选填“左”或“右”)。

  • 5、如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力 F 的作用,其 F-t和v-t图像分别如图乙、丙所示,由图像可知,当t=1s时,物体受到的摩擦力是N,物体在1s时处于(选填“静止”“加速”或“匀速”)状态;当t=3s时,物体受到的拉力大小为N,物体受到的摩擦力是N。

  • 6、如图所示,小车运动方向水平向左,在车厢顶上吊一小球,此时小球悬线与竖直方向夹角为α,物体m 相对车厢静止,则汽车在做(选填“加速”“匀速”或“减速”)运动,在此过程中,小球处于(选填“平衡”或“非平衡”)状态,则此时物体m 受到摩擦力的方向为

  • 7、如图所示,用手握住重5 N的瓶子保持静止,此时瓶子受到的静摩擦力方向为(选填“竖直向下”或“竖直向上”)。增大手对瓶子的握力,瓶子受到的静摩擦力将(选填“增大”“减小”或“不变”,下同),若此时再往瓶内加适量的水,则静摩擦力

  • 8、如图所示是一种爬杆机器人,机器人的质量为2kg,当它沿杆竖直向上匀速爬行的过程中,机器人所受的摩擦力为N,方向是;当机器人以较快的速度匀速上爬时,所受的摩擦力(选填“变大”“变小”或“不变”)。(g 取 10 N/ kg)

  • 9、如图所示,快递公司借助传送带分拣包裹。传送带的表面应该比较(选填“光滑”或“粗糙”),便于货物传送。图中,把重 100 N的货物静止放到水平传送带上,货物先在传送带上滑动,则货物在滑动过程中受到的滑动摩擦力方向为(选填“向右”或“向左”),随传送带一起匀速运动时货物受到的摩擦力大小为N。

  • 10、如图所示是古人利用圆滚木搬运巨石的情景,在巨石底下放入圆滚木是为了摩擦,拉动绳子时人们需要用力握住绳子才可以防止绳子脱手,这是通过的方式来增大手与绳子间的摩擦。

  • 11、如图所示,小明在测量滑动摩擦力时,将物块A 置于水平木板上,用弹簧测力计水平向右拉A,使其始终做匀速直线运动,经过区域1和区域2时,弹簧测力计的示数分别为1.2N和1.8N,两区域示数不同的原因是(    )

    A、在区域1中 A 对木板的压力更大 B、在区域2中 A 对木板的压力更大 C、木板上区域1的粗糙程度更大 D、木板上区域2的粗糙程度更大
  • 12、如图所示,物体在20 N的水平拉力 F 作用下沿水平地面向右匀速运动,撤去水平拉力后,该物体又向前运动了1.5m后停了下来。则下列判断错误的是(    )

    A、撤去拉力后,物体慢慢停止运动,说明力是维持物体运动的原因 B、地面对物体的支持力和物体的重力是一对平衡力 C、物体在匀速运动过程中,摩擦力的大小等于 20 N D、物体在撤去拉力向前运动过程中,摩擦力大小仍等于 20 N
  • 13、如图阳阳正在用毛刷清洗家中的地垫,地垫保持静止,下列说法正确的是(    )

    A、地垫对毛刷的摩擦力向右,刷毛越弯曲显示受到的摩擦力越大 B、地垫对毛刷的摩擦力向左,刷毛越弯曲显示受到的摩擦力越大 C、地垫对毛刷的摩擦力向左,刷毛越弯曲显示受到的摩擦力越小 D、地垫对毛刷的摩擦力向右,刷毛越弯曲显示受到的摩擦力越小
  • 14、如图所示,消防员正在进行爬绳训练,若他匀速竖直向上爬时受到的摩擦力为 f1 , 匀速竖直向下滑时受到的摩擦力为 f2 , 下列选项正确的是(    )

    A、f1>f2 B、f1<f2 C、f1=f2 D、无法判断
  • 15、下列实例中是通过改变压力的方法来改变摩擦力的是(    )
    A、轮胎装防滑链 B、运动鞋鞋底刻花纹 C、拔河时用力握紧绳子 D、列车采用磁悬浮技术
  • 16、下列实例中,为了减小摩擦的是(    )
    A、用滚木移动巨石 B、弓弦上涂抹松香 C、用力拉缆绳 D、用力划火柴
  • 17、自行车的结构及使用涉及很多有关摩擦的知识,其中为了减小摩擦的是(    )
    A、自行车的车轴中装有滚珠 B、自行车把套上制作了花纹 C、轮胎的表面做得凹凸不平 D、刹车时手指要用力捏闸柄
  • 18、以下实例中可以增大摩擦的是(    )

    A、图甲,给自行车轴加润滑油 B、图乙,自行车轮胎上的花纹 C、图丙,轴承中装有滚珠 D、图丁,气垫船底和水面间的空气垫
  • 19、下列各种摩擦中,应该设法减小的是(    )
    A、自行车车轴与轴承间的摩擦 B、跑步时,鞋底与地面之间的摩擦 C、拔河比赛时,手和绳子之间的摩擦 D、自行车刹车时,闸皮与车圈之间的摩擦
  • 20、如图甲所示,磁力片是一种能拼出各种造型的玩具。任意两块磁力片的塑料边靠近时均能相互吸引,其主要原因是每条塑料边内有一可旋转的圆柱形磁体(如图乙所示)。请回答下列问题: 

    (1)、磁力片能够拼成各种造型的原理是。 
    (2)、下列关于该磁体的磁极分布最合理的是____(选填字母)。
    A、 B、 C、 D、
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