相关试卷
- 天津市红桥区2015-2016学年九年级下学期物理第二次模拟试卷
- 上海市长宁、金山区2015-2016学年九年级物理二模试卷
- 上海市徐汇区2015-2016学年物理中考一模试卷
- 上海市松江区2015-2016学年物理中考一模试卷
- 上海市普陀区2015-2016学年九年级物理中考学业水平模拟试卷
- 上海市金山区2016-2017学年八年级上学期物理期末考试试卷
- 上海市浦东新区第一教育署（五四学制）2016-2017学年八年级上学期物理期中考试试卷
- 上海市杨浦区2015-2016学年九年级上学期物理期末考试试卷
- 上海市静安、青浦区2015-2016学年九年级上学期物理期末考试试卷
- 上海市嘉定区2015-2016学年九年级上学期物理期末考试试卷
-
1、小林同学家的浴室使用储水式电热水器，其内部简化电路如图甲所示，由控制电路和加热电路组成。
（一）控制电路：电源电压恒为12V，电流鉴别器相当于电流表，R0为定值电阻（阻值为250Ω），Rt为热敏电阻，其阻值随水温的变化关系如图乙所示。
（二）加热电路：电压为220V，加热电阻R1的阻值为24.2Ω。当热水器中水温降到40℃时，鉴别器中电流为0.03A，开关S2闭合，加热电路开始加热；当水温升至某温度时，鉴别器中电流为0.04A，开关S2断开，加热电路停止加热。[c水=4.2×103J/（kg·℃）]求：
(1)、该热水器的加热功率；(2)、停止加热时水的温度；(3)、不计热损失，该电热水器将10kg的水从40℃开始加热至停止所需的时间。 -
2、如图是小林同学家里厨房安装的轨道插座，支持在轨道上自由移动或增减插座模块。为保障电路安全，为轨道插座安装了一个保险装置，当轨道插座干路电流超过20A时，保险装置会自动切断电源。（家庭电路的电压）
(1)、轨道插座上的不同电器以联方式接入家庭电路中；(2)、将电饭锅接入轨道插座中，测得加热模式下通过的电流为4A，则其加热电阻是多少?(3)、在电饭锅煮饭过程中，妈妈在该插座上插入一个电烤箱（正常工作电流8A），则在此基础上，能否在此插座上再接入一个额定功率为2200W的电磁炉?（通过计算说明） -
3、小丽同学在实验室中进行“伏安法测量电阻”的实验。
（1）测量定值电阻
①图甲是部分实物电路，请你将电路连接完整（要求：滑片向右移动时电流表的示数变小）；
②闭合开关，移动滑片，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，其读数为A，则定值电阻的阻值为；
（2）测量小灯泡正常发光时的电阻。保持图甲中电路连线一致，仅将电阻换成小灯泡（正常发光时电压2.5V）进行实验。
（3）实验记录的数据如下表所示，完成第4次实验后，接下来测量灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向（选“左”或“右”）端移动，
实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
0.6
1.0
1.5
2
2.5
电流I/A
0.16
0.2
0.24
0.26
0.3
（4）由上表数据可得小灯泡正常发光时的电阻为（保留一位小数）；
（5）分析上表的数据，灯泡电阻的变化规律最接近图丙I-U图像中的曲线（选a/b/c）。
-
4、
小明同学在实验室进行“探究电流与电压和电阻的关系”的实验，老师为他准备了以下电学器材：电源（三节干电池）、电流表、电压表、滑动变阻器（“30Ω 1A”）、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、开关、导线若干，实验电路如图甲所示。
（一）在“探究电流与电压的关系”实验中：
（1）按图甲电路进行实验，在闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P移向端（“A”或“B”）；
（2）小明将5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，发现电流表几乎不偏转，但电压表示数接近4.5V，此故障的原因可能是电阻R；
（3）排除故障后完成相应的实验后，小明得到的实验数据如表所示。分析表格中的数据，可得出结论：电阻一定时，；
实验序号
1
2
3
4
U/V
1.2
1.6
2.0
2.4
I/A
0.12
0.16
0.2
0.24
（二）在“探究电流与电阻的关系”实验中：将5个定值电阻分别接入图甲电路中，调节滑动变阻器的滑片P，多次实验收集的数据如表所示。
实验序号
1
2
3
4
5
R/Ω
5
10
15
20
25
I/A
0.40
0.20
0.14
0.10
0.08
（4）分析表中的数据，发现序号的数据是不真实的，理由是；
（5）剔除错误数据，分析其他数据可得结论：电压一定时，通过导体的电流与电阻成比；
（6）另一个同学根据自己的实验数据绘制了I与R的关系图像（图乙），小明认为他的图像是在错误的实验操作下得到的，错误的原因是。
-
5、林同学在学习了电能的知识后，探究了家中电器消耗电能的相关问题：(1)、为更好地理解1度电的意义，林同学选取家里一些额定电压均为220V的电器，让它们分别在额定功率下运行，记录每台电器消耗1度电时持续工作的时长，并绘制出持续工作时间图（如下图所示）。由图中信息，可知白炽灯的额定功率为W，额定功率最大的是 ， 正常工作时，电流最小的是（两空均填电器名称）；
(2)、林同学观察并记录了家里1月初、末的电能表示数（如图甲、乙所示），则1月份他家共用电kW·h，按照阶梯电价标准（如表），则本月需交电费元。
表：阶梯电价
挡位
用电量
电价（元/度）
第一挡
0—200度
0.66
第二挡
201—400度
0.71
第三挡
400度以上
0.96
-
6、小张同学家里购买了一款户外分体式燃气炉，用于周末在户外野炊。用该燃气炉烹调食物时，可以在一旁闻到食物的香味，这是因为 ， 某次野炊时用燃气炉将锅中的水煮至沸腾，水吸收了的热量，这是通过的方式来改变水的内能的，不计热损失，则需要完全燃烧燃气g。[]
-
7、如图是王同学家中冰箱工作时部分电路示意图，内部照明灯由开关S1控制，压缩机M由开关S2控制，请根据需求将图中的电路连接完整，并符合安全用电原则。
-
8、随着智能家居的普及，一款智能夜灯USB插座成为不少家庭床头、书桌的“实用小帮手”——它自带分控开关（可独立控制夜灯或不同USB/电源插孔的通断电）和漏电保护装置，下列有关说法或做法正确的是（ ）
A、使用时，可将多个大功率电器同时插入各插孔，充分利用插座的功能 B、插座的分控开关接在中性线上，断开开关时能确保用电器不带电 C、因开关有防护结构，所以可以用湿手直接操作开关 D、插座的漏电保护功能，可避免儿童用手指或金属物触碰插孔时发生触电 -
9、过高的光照强度会影响花卉生长。图甲为监测光照强度的电路，电源电压不变，R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随光照强度变化关系如图乙。当电流表示数大于某一值时触发报警，闭合开关S，下列说法正确的是（ ）
A、R的阻值随光照强度增大而增大 B、光照强度越大，通过R0的电流越大 C、光照强度越大，电流表示数越大 D、光照强度越大，R两端电压越大 -
10、寒冬时节，某款“智能发热围脖”备受青睐。它的原理是内置两个柔性发热电阻：当开关S1闭合时，仅一个电阻通电，围脖为低温模式；若再闭合开关S2 ， 两个电阻同时工作，为高温状态；而一旦断开S1 ， 所有电阻都停止运行，围脖停止发热。下图中符合设计要求的简化电路是（ ）A、
B、
C、
D、
-
11、为更好地服务“十五运会”，广东奥体中心进行了输电线路优化，如图所示，将原来的铝芯电缆换成更粗的缆线，下列说法正确的是（ ）
A、相同条件情况下，更粗的铝芯电缆电阻更大 B、相同条件情况下，更细的铝芯电缆电阻更大 C、相同条件情况下，更粗的铝芯电缆发热量更多 D、相同条件情况下，更细的铝芯电缆发热量更少 -
12、香港启德体育园的防雷接地系统严格遵循规范设计。雷击时，有些云层积累了大量的负电荷，避雷针与云层间的空气被击穿，带电云层通过空气与避雷针和大地形成通路。简易图原理图如下。下列说法正确的是（ ）
A、发生雷击时，空气是绝缘体 B、避雷针的尖端用绝缘材料制作，绝缘材料能更好地引雷 C、云层的负电荷由避雷针导入大地，则瞬时电流方向为大地流向云层 D、遇上雷雨天气时，可以在高大的树木下躲雨 -
13、飞碟射击比赛中抛靶机以压缩空气为动力，将靶盘以110km/h的初速度抛向空中；霰弹枪发射时，火药燃气在0.01s内推动弹丸加速至380m/s。下列关于该过程说法正确的是（ ）A、空气对靶盘做功，空气的内能增加 B、靶盘被抛出后能继续向前飞行，是因为受到压缩空气的推力作用 C、霰弹枪发射时，火药燃烧产生的内能全部转化为弹丸的机械能 D、火药燃气推动弹丸加速，其能量转化和四冲程汽油机的做功冲程相同
-
14、如图，氢能应急电源车配备了额定输出功率为300kW氢能发电机，为赛事开幕式及核心负荷提供低碳、可靠的电力保障。下列说法正确的是（ ）
A、使用氢作为燃料，是因为氢含有的热量多 B、氢能发电机工作时将氢的化学能转化为电能 C、氢能发电机工作时，氢的热值不断变小 D、氢能应急发电车的转化效率可达100% -
15、人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人，其自身质量为50kg，当该送餐机器人托着质量为5kg的物体达餐时，在内匀速直线运动了 ， 机器人受到的摩擦力约为其受到的总重力的0.08倍。g取 ， 求：
(1)、送餐机器人托着物体送餐时，它相对于落座等餐的客人是（选填“运动”或“静止”）的；(2)、该送餐机器人未携带物体时自身受到的重力大小；(3)、此次送餐过程中，送餐机器人的速度；(4)、此次送餐过程中，送餐机器人所受摩擦力的大小。 -
16、如图，一个重、底面积为的平底薄壁茶壶放在水平桌面上，茶壶内所盛的水重 ， 茶壶中水深为。已知。求：
(1)、茶壶底受到水的压强；(2)、茶壶底受到水的压力；(3)、茶壶对桌面的压强。 -
17、为解决班级拔河比赛如何选队员的问题，物理老师引导学生做了“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，他们选择了粗糙程度不同的长木板、木块、相同的钩码若干、弹簧测力计，进行了实验。
(1)、如图1所示，将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做运动，根据二力平衡知识，此时木块受到滑动摩擦力的大小和弹簧测力计的示数。(2)、如表是其中一组同学多次实验获得的实验数据：实验次数
实验条件
弹簧测力计示数F/N
1
木块
较光滑长木板
0.7
2
木块上放1个钩码
较光滑长木板
0.9
3
木块上放2个钩码
较光滑长木板
1.1
4
木块上放1个钩码
较粗糙长木板
1.2
5
木块上放1个钩码
很粗糙长木板
1.6
①分析表中2、4、5三次实验数据，可以得出在压力相同时，接触面越 ， 滑动摩擦力越大。
②分析表中三次实验数据，可以得出在接触面粗糙程度相同的情况下，越大，滑动摩擦力越大。据此结论，选队员时应选体重（填“大”或“小”）的同学。
(3)、该组同学又探究了不同材质的鞋底对拔河比赛的影响。设计方案如下：选用外形、体积完全相同的实心橡胶块和塑料块（如图2），用弹簧测力计拉着橡胶块在水平长木板上做匀速直线运动，测出它与该长木板间的滑动摩擦力；用同样的方法测塑料块与长木板之间的滑动摩擦力；重复上述实验三次；比较实验数据得出结论。请指出此设计方案存在的问题。 -
18、小明同学在“探究液体内部的压强”实验中，进行了如图所示的操作。
(1)、使用液体压强计前应该检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降，则说明该装置（选填“漏气”或“不漏气”）。(2)、如图甲所示，在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面不在同一水平面上，为了使U形管左右两侧的水面相平，接下来的操作应是________（填选项字母）。A、向U形管内添加适量水 B、从U形管内向外倒出适量水 C、拆除软管重新安装(3)、实验中使用的压强计（选填“属于”或“不属于”）连通器。(4)、分析图乙、丙两图的实验现象，可得出的结论是：液体密度相同时，液体内部压强大小与有关。(5)、若要研究液体内部压强与液体密度的关系，应选用两图进行对比。(6)、保持丁图中探头的位置不变，并将一杯清水倒入烧杯中搅匀（液体未溢出），发现U形管两侧的液面的高度差变大，于是得出结论：液体密度越小，压强越大。你认为该结论是（选填“正确”或“错误”）的，理由是。 -
19、为探究“二力平衡的条件”，小田和小阳两位同学分别设计了如图甲和乙两种实验方案。
(1)、当物体处于静止状态或运动状态时，它受到的力是相互平衡的；(2)、从实验效果的角度分析，你认为选择（选填“甲”或“乙”）实验器材更加合理；(3)、在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整来改变和的大小。当两端的托盘里的砝码质量不相等时，小木块运动；当两端的托盘里的砝码质量相等时，小木块静止。这说明二力平衡时，两个力的大小；(4)、如图乙所示，小阳把小卡片转过一个角度，然后松手，观察到小卡片转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在才能平衡。 -
20、
(1)、如图甲所示，画出跳远运动员在空中所受重力的示意图。（点为重心）(2)、冰壶在冰面上向右滑行，在乙图中画出冰壶所受摩擦力的示意图。（点为重心）(3)、如丙图所示，物体静止在斜面上，画出物体对斜面的压力的示意图。