相关试卷
- 天津市红桥区2015-2016学年九年级下学期物理第二次模拟试卷
- 上海市长宁、金山区2015-2016学年九年级物理二模试卷
- 上海市徐汇区2015-2016学年物理中考一模试卷
- 上海市松江区2015-2016学年物理中考一模试卷
- 上海市普陀区2015-2016学年九年级物理中考学业水平模拟试卷
- 上海市金山区2016-2017学年八年级上学期物理期末考试试卷
- 上海市浦东新区第一教育署(五四学制)2016-2017学年八年级上学期物理期中考试试卷
- 上海市杨浦区2015-2016学年九年级上学期物理期末考试试卷
- 上海市静安、青浦区2015-2016学年九年级上学期物理期末考试试卷
- 上海市嘉定区2015-2016学年九年级上学期物理期末考试试卷
-
1、在北方早春育苗时,为了防止夜间低温冻伤秧苗,农技人员常采用水袋储热的方式,这是利用水的大的特点。水袋中的水温降低时,内能(选填“增大”“不变”或“减小”)。若每个水袋装有的水,当水温降低5℃时,每个水袋内的水放出的热量是。[水的比热容为]
-
2、中国“人造太阳”—中国环流三号,其原理是让氢的同位素氘和氚在极高温度和压力下发生、(选填“核聚变”或“核裂变”)反应,从而释放出巨大的能量;神舟飞船搭载的智能应急监测系统依赖高性能航天芯片支撑,制造这种航天芯片的主要材料是(选填“导体”、“半导体”或“超导体”);地球上的科学家可以通过和“嫦娥六号”进行交互 (选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”)。
-
3、如图所示,两个质量、底面积相同的容器A、B中盛有不同液体。现将两个完全相同的物块甲、乙分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示,下列说法正确的是( )
A、甲、乙受到的浮力大小关系是 B、甲、乙下表面所受的压力大小关系是 C、A、B两烧杯底部受到的液体压强大小关系是 D、A、B两烧杯对桌面的压强大小关系是 -
4、如图用手提起哑铃,这一动作可以认为桡骨在肱二头肌的牵引下(作用点)绕着肘关节转动,从物理学的视角,可简化为一个杠杆在工作。在提起哑铃的过程中( )
A、此杠杆是一个省力杠杆 B、此杠杆的阻力是哑铃受到的重力 C、肱二头肌作用点移动距离小于哑铃的移动距离 D、小明缓慢提起哑铃的过程中肱二头肌的拉力一直增大 -
5、2026年5月11日,在2026年国际乒联世乒赛团体赛中,中国队包揽男女团双冠,捍卫了国球荣誉。图示是孙颖莎在比赛中奋力击球的瞬间,下列说法正确的是( )
A、球拍对球的力大于球对球拍的力 B、乒乓球在空中飞行过程中,运动状态不断改变 C、乒乓球在空中飞行时,受到重力、空气阻力和向前的冲力 D、乒乓球在空中飞行过程中,突然所有力消失,会立刻静止下来 -
6、如图是家庭电路的一部分,关于该电路和安全用电,下列说法正确的是( )
A、图中①位置应为电能表,②位置应为空气开关 B、图中③对应的电线是中性线,④对应的电线是相线 C、只将台灯插入插座时空气开关“跳闸”,原因是电路中总功率过大 D、家用电器或电线着火时,应立即浇水灭火 -
7、如图所示为四个研究电磁学实验的装置示意图,下列说法正确的是( )
A、图甲:闭合开关,小磁针静止时N极指向如图所示 B、图乙:可用来说明电流的周围存在磁场 C、图丙:闭合开关,导体ab向下运动时,电流表指针会偏转 D、图丁:可用来探究发电机的工作原理 -
8、如图所示是实践小组自制的简易调光台灯和相关电路图。两节新干电池串联作为电源,小灯泡L标有“2.5V 0.5A”字样(不考虑温度对灯泡电阻的影响),滑动变阻器标有“10Ω 0.6A”。闭合开关,向右移动滑片,下列正确的是( )
A、小灯泡变亮 B、小灯泡的额定功率变小 C、电路中允许通过的最大电流为0.6A D、滑动变阻器连入电路的阻值不能小于1Ω -
9、验电器A带负电、验电器B不带电,用器材C将两个验电器的金属球连接的瞬间,发现A金属箔张角减小,B金属箔由闭合变为张开(如图),下列说法正确的是( )
A、验电器A带负电是因为失去电子 B、器材C是绝缘体 C、验电器B金属箔张开是同种电荷相互吸引 D、连接瞬间器材C中电流方向从B到A -
10、如图所示是煮茶时的情景,下列说法中正确的是( )
A、喝茶时感觉身体变暖了,是通过热传递的方式改变了内能 B、沸腾后壶盖被顶起的能量转化情况与内燃机的压缩冲程相同 C、茶水沸腾后,壶嘴产生了大量的“白气”,这是汽化现象 D、从壶中刚倒入杯中的茶水烫口是因为茶水含有的热量多 -
11、诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”即风筝,其制作主要经过“扎”“绘”“糊”“放”等过程。下列说法错误的是( )A、“扎”时选择竹篾做风筝骨架,利用了竹篾具有良好的弹性 B、“绘”时闻到颜料淡淡的气味,是因为分子不停地做无规则运动 C、“糊”时胶水能将纸和框架粘住,利用了分子间存在斥力 D、“放”时风筝加速上升,利用了流体压强与流速的关系
-
12、在探究凸透镜成像规律实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上恰能承接到烛焰清晰的像。下列判断正确的是( )
A、实验用凸透镜的焦距为15.0cm B、光屏上的像是烛焰放大的实像 C、照相机就是根据这一原理工作的 D、当将蜡烛移至35cm、光屏移至80cm处时,会得到一个清晰的烛焰的缩小的实像 -
13、电影“视效”,以假乱真。如图所示,被拍摄者、大火、玻璃板和摄像机若处于合适的位置,就能创造出人被“大火焚烧”的视觉效果,呈现给观看者以真实的情景。下列说法正确的是( )
A、大火是光源,火焰是红色的是因为吸收了红光 B、大火在玻璃板中所成的像是实像 C、“大火焚烧”的视觉效果是光的反射现象 D、摄像机拍到的是正立、缩小的虚像 -
14、声音是我们感知缤纷世界的一个重要窗口。以下关于声现象说法正确的是( )
A、图甲:玻璃罩中的空气被逐渐抽出后听到的闹铃声逐渐变小,表明真空不能传声 B、图乙:塑料尺伸出桌边的长度越长,拨动尺右侧时,尺振动发出的音调越低 C、图丙:福建舰舰载机引导员戴上耳罩,是为了在传播过程中减弱噪声 D、图丁:用“B超”检查身体,主要利用了声音能传递能量 -
15、如图甲是珠海航展上展示的大型无人作战艇,其动力系统采用柴油机及电动机双模推进。由于采用了特殊的结构设计和涂有特殊材料,使它在战区航行时敌方军舰的雷达几乎探测不到它,从而达到“隐身”效果。通过北斗卫星可遥控指挥该艇发射导弹及鱼雷进行作战。
(1)、该艇采用的柴油机如乙图中的(选填“A”或“B”);(2)、该艇船头的尖锐设计,是为了减小航行时的 , 它由内河航行到海洋,其吃水深度会(选填“变大”、“变小”或“不变”);(3)、若该无人艇在某次直线航行动力测试中,采用柴油模式总消耗2t柴油,航行的总路程为85km。设发动机当前消耗柴油质量占总消耗柴油质量的百分比为D,图丙为D对应发动机输出功率P,图丁为D对应该艇的航行速度v,表格中数据为D相应阶段内行驶距离s。在s3和s5两段距离内该艇的发动机输出功率P相同,航行速度v也相同(图像中未画出),柴油发动机效率为35%。则在此次动力测试中,完全燃烧2t柴油放出的热量为J ,s3=km 。(已知:q柴油=4.5×107J/kg,g=10N/kg)D
0-10%
10%-60%
60%-65%
65%-95%
95%-100%
s
4.65km
s2
s3
s3
s5

-
16、阅读短文,回答问题:
物体带电的几种方法。
自然界经常出现物体带电的情况,你知道有几种方法可以使物体带电吗?
摩擦起电:实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电。其实,日常用的塑料梳子笔杆、尺子与头发或腈纶针织物摩擦也极易起电。摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同,在摩擦过程中,电子发生转移而使相互摩擦的两物体带上了等量的异种电荷。
根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同,科学家通过实验的方法得出了起电顺序表:兔毛-玻璃-羊毛-丝绸-铝-木-硬橡胶-硫磺-人造丝。顺序表中任意两种物质相互摩擦时,排在前面的物质带正电,排在后面的物质带负电;两物质次序相隔越多,起电的效果就越好。
接触起电:将一带电体与一不带电体接触时,就会有一部分电子或从带电体跑到非带电体上,或从非带电体跑到带电体上,使原来不带电体上带上了与带电体相同的电荷。
感应起电:如图甲所示,将一带正电的物体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时,由于电荷间的相互作用,B的左端聚集了与 A 所带电荷相反的负电荷,右端聚集了与A所带电荷相同的正电荷。这就是感应起电。
(1)、摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同,其实质是发生了转移;(2)、若用兔毛与木条相互摩擦而带电,将带正电;(3)、如图乙是在科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”,这是因为通过起电,电荷通过人体传到头发上,头发由于而使头发竖起来;(4)、甲图中,此时站在地面上的人用手碰触B的右端,电子将从大地通过人体跑到物体B上,这说明人体是(选填“导体”或“绝缘体”),此过程中通过人体的电流方向是(选填“从大地到物体B”或“从物体B到大地”)。 -
17、底面积为的薄壁圆柱形容器(质量不计)放在水平桌面上,将质地均匀重为140N的实心长方体竖放在容器底部,长方体底面积为 , 如图甲所示。然后向容器内缓慢注水,长方体始终直立,长方体所受浮力与注入水的深度h的关系如图乙所示(g取10N/kg)。求:
(1)长方体刚刚浸没时,容器对长方体的支持力;
(2)长方体的密度;
(3)当容器内水的深度为时,水对容器底部的压强与容器对桌面的压强之比为1∶3,的大小。

-
18、采用如图所示装置探究“影响液体内部压强大小的因素”。

(1)实验前检查装置:按压探头的橡皮膜,U形管两边液面高度变化(“明显”或“不明显”),则这套实验装置漏气;
(2)调节好装置进行实验,比较图乙、图丙可知,当深度相同时,液体内部压强与有关;在图丙中保持探头的位置不变,改变探头的方向,U形管两液面的高度差将(选填“变大”、“不变”或“变小”);
(3)实验中发现当探头在不同液体中的相同深度,U形管两侧液面的高度差对比不明显,下面操作不能使U形管两侧液面高度差对比更明显的是。
A.将U形管换成更细的
B.U形管中换用密度更小的液体
C.烧杯中换密度差别更大的液体
D.使探头在不同液体中均向下移动相同的距离
(4)如图丁所示,橡皮管和玻璃管侧壁管口相连通,当向玻璃管中吹气时;U形管内液面较低的是(选填“a”或“b”)侧;
(5)科技小组用如图戊装置测量液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧倒入待测液体,直至橡皮膜相平,他需要测量的物理量有(多选);根据选用的物理量推导出待测液体密度表达式ρ=(用题中字母和ρ水表示)
A.右侧待测液体液面到容器底的高度h1
B.左侧水面到容器底的高度h2
C.右侧待测液体液面到橡皮膜中心的深度h3
D.左侧水面到橡皮膜中心的深度h4
-
19、在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小欣同学设计了如图甲、乙、丙所示的三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。
(1)、要探究动能大小与物体质量的关系,应保证铁球到达水平面的相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是使小球;(2)、选用甲、丙两次实验可以得出的结论是:物体质量相同时,;(3)、小欣同学联想到“探究阻力对物体运动的影响”时,也用到了斜面,让小车从斜面顶端由静止滑下,比较在不同表面滑行的距离(如下表),小车在三个表面克服摩擦力做功(选填“相等”或“不相等”);若水平面绝对光滑,小车将做运动。表面
毛巾
棉布
木板
摩擦力
最大
较大
最小
小车运动距离
最近
较远
最远
-
20、图甲是压制饺子皮的“神器”,压皮时压杆可视为一个 杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”),图乙是简化示意图,图中O为支点,F2为压饺子皮时作用在 B 点的阻力。请在图乙中画出压饺子皮时作用在 A 点的最小动力 F1。
