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1、奥运会跳水女子双人10米台决赛中，中国选手全红婵、陈芋汐两人的动作高度协调统一，从侧面看似完全“重合”，如图所示，此时，若说全红婵是静止的，所选的参照物是（ ）
A、水面 B、跳台 C、观众 D、陈芋汐 -
2、我国古代把女子一拃长称为“咫”，男子一拃长称作“尺”，如图。“咫尺之间”用来比喻相距很近，实际“咫”与“尺”的长度相差大约为（ ）
A、3μm B、3mm C、3cm D、3dm -
3、小明将刻度尺的零刻度线对准物理课本的一端，测量物理课本的宽度，前2次记录的结果分别为18.61cm、18.53cm，第3次测量物理课本的宽度如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、小明第3次的测量结果为18.5cm B、小明所用刻度尺的分度值为1cm C、小明第1次测量结果是错误的 D、小明多次测量的目的是得出普遍规律 -
4、小亮爸爸开车送小亮和妈妈去吉安西站乘坐高铁前往上海游玩，汽车行驶途中小亮看到路旁的交通标志牌如图甲所示，汽车的速度表如图乙所示，小亮和妈妈所坐列车的部分运行信息如下表。求：
车次
发车时间
到达时间
路程
G1918
西安北（9︰38）
上海虹桥（16︰43）
1509km
(1)、按汽车速度表的速度匀速行驶，汽车从标志牌到西安北站的行驶时间是多少？(2)、G1918次列车从西安北到上海虹桥运行的平均速度是多少？（结果保留整数）(3)、若在列车行驶途中，以全程的平均速度完全通过长为的隧道，用时 ， 则该列车的长度是多少？ -
5、小辉同学用一把刻度尺测一块泡沫塑料板的长度，五次测量的数据分别为：、、、、。(1)、请写出他测量错误的数据，并说明理由；(2)、泡沫塑料板的长度应为多少？（写出计算步骤）
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6、小斌同学用同一把分度值为的刻度尺量测出物理课本的长度，7次测量结果为：25.93cm，25.94cm，25.39cm，25.94cm，25.9cm，25.943cm，25.95cm。其中错误的数据是哪些？写出判断理由。物理课本的长度应该记作多少？（写出计算过程）
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7、物理兴趣小组的几个正在进行长度和时间的测量实验：
(1)、如图所示，刻度尺甲的分度值是mm，若用刻度尺甲测量物体的长度，则读数是cm；若用刻度尺乙测量物体的长度，则读数是cm；(2)、图中机械停表的读数是s；(3)、①另外有两位同学测同一支钢笔的长度，甲测得的结果是12.82cm，乙测得的结果是12.8cm，若这两位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是；②若这两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm，则（填“甲”或“乙”）同学的测量结果是错误的，原因是；
③若小李同学通过多次测量，得到的结果是12.82cm 、12.84cm 、12.83cm 、12.62cm 、12.82cm，则这支钢笔的长为cm。
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8、中国空间站在太空中绕地球运行一圈的时间约为90min，速度为7.7km/s，相当于千米每小时，空间站绕地球运行一圈通过的路程约为多少千米？
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9、某冠状病毒， 体积很小， 形态要比细菌小很多， 所以特别不容易被防护。 这种病毒直径大约为 100 nm，100nm=m。（用科学记数法表示）
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10、“在物理的花园里，挖呀挖呀挖……”“物理的花园”里有很多与生活相关的知识，下列物理量最接近生活实际的是（ ）A、中学眼保健操音乐的时长约为 B、人感觉舒适的温度约为37℃ C、初中男生长跑用时约为 D、初中物理教科书的长度约为
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11、晨皓同学对下列生活中常见物理量的估测，不切合实际的是（ ）A、一层教学楼的高度约为4m B、成年人跑步1000m约用时1.5min C、沪科版八年级物理课本约重3N D、空气炸锅的额定电流约为5A
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12、下列单位换算正确的是（ ）A、 B、 C、 D、
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13、如图，某同学用一个定滑轮将质量10kg的重物匀速向上提起9m，其所做的总功为1000J。g取10N/kg。求该过程中：
(1)、重物受到的重力G的大小；(2)、重物受到的拉力F的大小；(3)、有用功；(4)、定滑轮的机械效率。 -
14、一些容易倾倒的广告牌成为城市的安全隐患，如图甲所示。这一问题引发了小明、小羽的思考：这类广告牌之所以容易倾倒，是否与它们的结构特点有关？通过观察，他们绘制了这类广告牌的结构图（如图乙所示），并猜想：在广告牌展板相同、底座长度相同的情况下，底座宽度越窄的越容易倾倒。
为验证猜想，他们制定了如下探究方案：制作两个展板相同、底座长度相同但宽度不同的模型，底座质量不计，如图丙所示。用悬挂于铁架台上的铁球撞击展板，模拟外界对展板的作用，记录观察到的现象并进行分析。
接下来请参与他们的探究并回答以下问题：
(1)、如图丁所示，他们让铁球静止时与展板接触但不挤压。拉起铁球，松手后铁球由静止向下摆动，铁球的重力势能转化为能，使铁球具有撞击展板的能量。(2)、小明先后两次释放铁球，分别撞击两块展板最上端。为使两次的撞击作用相同，摆线被拉开的角度α应该。撞击后发现：两块展板都未倾倒。由此，小明得出“广告牌是否容易倾倒与底座宽度无关”的结论。你认为他能否根据实验现象得到这一结论？ 。（无需说明理由）(3)、小羽对小明的结论提出了质疑。她选用了一个质量更大的铁球，重复上述操作后发现：两块展板都被撞倒。这似乎证明了小明的结论是正确的。你认为当撞击作用相同时，需观察到什么现象，才可对比出哪块展板更容易倾倒？。(4)、在不改变实验装置的前提下，如何验证“在广告牌展板相同、底座长度相同的情况下，底座宽度越窄的越容易倾倒”，请写出你的操作方法。 -
15、小明用实验来探究高空抛物造成危害的因素。他认为小球从高处自由落下砸到木桩上能对木桩做功，使木桩陷入沙土中．然后设计了如图所示的实验（ ， ）。
(1)、实验中根据来判断小球对木桩打击力的大小。(2)、小球由高处自由下落的过程中，重力势能转化为。通过观察、两小球的实验可知，当高度相同时，小球对木桩打击力的大小与有关。(3)、通过观察两小球的实验可知，当小球质量相同时，小球落下时离木桩的高度越高，对木桩的打击力越。(4)、小明还想探究小球打击力的大小与运动轨迹是否有关，于是找来一根光滑管道，把小球从与小球高度相同的管道顶端释放，发现木桩陷入沙土的深度与小球作用的深度相同，由此判断小球对木桩打击力的大小与小球的运动轨迹（选填“有关”或“无关”）。(5)、与同学讨论之后，小明还发现：同一重物从同一高度由静止自由下落对水平地面产生的打击力，比被竖直向下推出下落时对同一水平地面产生的打击力小，这是为什么呢？请你说明其中的道理。(6)、结合日常生活中的经历，你认为还有哪些因素会影响高空抛物对地面打击力的大小？（写出一个因素即可） -
16、如图是我国古代水力鼓风机示意图。水轮驱动装置推动杆压缩皮囊（音tuó，口袋）送风，带动连接杆的绳拉弯竹子，随后竹子恢复原状带动皮囊张开吸气。下列说法错误的是（ ）
A、绳对竹子的拉力改变了竹子的形状 B、送风时竹子的弹性势能增大 C、送风时杆对皮囊不做功 D、竹子恢复过程弹力减小 -
17、 选择题（每题3分，共30分）
1.“那达慕”是国家级非物质文化遗产，射箭是“那达慕”大会的传统项目之一。某次射箭的情景如图所示。箭在飞行过程中（ ）
A、弓弦仍对箭做功 B、受到惯性的作用 C、运动状态保持不变 D、相对于地面是运动 -
18、如图甲所示，是某跨学科学习小组设计的装置结构图，它可以根据水量多少自动控制受控电路。控制电路由电源 电磁铁、保护开关 S、敏感电阻. T形绝缘硬杆、圆柱形浮体A、保护电阻. 等组成；受控电路由电源 加热电阻. 等组成。当通过电磁铁的电流达到 0.15A，衔铁恰好被吸下，动、静触点接触，受控电路接通；当电流达到0.3A，保护开关S 自动断开，衔铁在弹簧弹力作用下与电磁铁分离，动、静触点脱开，受控电路断开。 由特殊材料制成，其阻值与所受压力关系如图乙所示；浮体A 的密度比水小，在容器中注水至一定深度后浮体A 就会竖直上浮，通过 T形杆对. 产生向上压力。已知浮体A 质量为50g、T形杆质量不计， 其余部分电阻忽略不计，g 取 10N/kg， 求：
(1)、受控电路工作时， 的电功率。(2)、当电流等于0.15A，衔铁恰好被吸下时， 受到T形杆的压力。(3)、要让受控电路工作，浮体A 浸入水中体积的范围。 -
19、如图所示，某体操运动员的质量为45kg，单脚直立于平衡木上，已知脚与平衡木接触的有效面积为 g 取10N/kg。 求：
(1)、运动员的重力。(2)、运动员对平衡木的压强。(3)、当运动员从平衡木上跳下时，重心下降高度为1.2m，重力对她做的功。 -
20、在“测量定值电阻的阻值”实验中，某学习小组用如图甲所示的器材进行实验。
乙：
实验序号
U/V
I/A
1
1.0
0.10
2
2.0
0.20
3
2.5
0.24
(1)、在图甲中，请用笔画线代替导线将电路补充完整，要求滑动变阻器接入电路阻值最大。(2)、该实验的原理是。(3)、闭合开关，电流表无示数、电压表有示数，则发生的故障是。(4)、某小组实验数据如图乙所示，则该电阻值是Ω(结果保留1位小数)；接着，换用不同阻值的电阻继续实验，画出a、b电阻的I—U图像如图丙，则其中(选填“a”或“b”)阻值更大。