初中物理-试题列表-第964页

1、下列能源中属于可再生能源是 ( )

A、煤 B、天然气 C、石油 D、风能

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2、一次老师给小燕和小华布置一项校外实践活动——测量长江水的密度。

(1)、小燕把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验，请帮她将实验步骤补充完整。

①将天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的处并调节平衡螺母，当指针指在分度盘中线处时，横梁水平平衡；

②在烧杯中倒入适量的江水样品，将其放在天平（填“左”或“右”）盘中，向另一盘中增减砝码并移动游码，直至天平平衡，称出烧杯和江水的总质量为124.2g；

③将烧杯中一部分江水样品倒入量筒中（如图甲所示），则量筒中江水的体积是cm³；

④再称量烧杯和剩余江水样品的总质量，当天平平衡时所放砝码及游码位置如图乙所示，则倒入量筒内的江水样品的质量为g；

⑤由实验数据计算可得江水样品的密度为g/cm³ ，其物理意义是。

(2)、小华把样品带回家，用家里的一台电子秤（如图丙所示）和没喝完的半瓶纯净水（密度为ρ_水），做了如下实验：

①用电子秤测出半瓶纯净水和瓶的总质量为m₁ ，并用笔在瓶身水面位置作标记；

②小华把瓶中的水全部倒掉，然后将瓶吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m₂；

③把江水慢慢倒入空瓶中，直至，用电子秤测出江水和瓶的总质量为m₃；

④则江水的密度表达式为 $ρ_{江水} =$ （用测得的物理量m₁、m₂ ， m₃和ρ_水表示）；

⑤小华测算江水的体积使用的物理方法是（填字母）。

A．控制变量法 B．等效替代法 C．类比法

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3、在学习完光现象和透镜知识后，李老师布置了一个跨学科实践的作业：制作望远镜，某小组在制作的过程中发现了一些问题，请你帮助该小组答疑解惑。

(1)、如图是天文爱好者用的望远镜，小婉在了解望远镜的基本构造后，应该选择（选填“凸透镜”或“凹透镜”）作为望远镜的物镜，它相当于（选填“投影仪”“照相机”或“放大镜”）的镜头，成倒立缩小的（选填“实”或“虚”）像。目镜的作用相当于（选填“投影仪”“照相机”或“放大镜”），负责将这个像进一步放大，并呈现给我们的眼睛；

(2)、在确定好放大倍率后，他们选择好了目镜和物镜，除了需要满足焦距的要求，物镜的直径还要比目镜的直径（选填“大”或“小”）一些；

(3)、他们根据设计方案制作完毕后进行望远调试，改变物镜与目镜之间的距离，直到望远镜中看到远处物体清晰的像为止。在观察较近处的物体时，需要（选填“伸长”或“缩短”）物镜与目镜之间的距离。

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4、小华同学在探究“固体熔化时温度变化规律”的实验中，根据测得的数据绘制了如图所示的图像。

(1)、由图像可看出该物质的熔点是℃。

(2)、在第2min末该物质处于（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）；该固体熔化过程持续了min。

(3)、该物质熔化过程的特点是不断吸热，温度。

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5、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的

s - t

图像如图所示，由图像可知，下列说法正确的是（）

A、

t = 2 s

时，两车相距约20米 B、甲车做速度大小为10m/s的匀速运动 C、出发后甲车始终在乙车后面 D、通过60米路程，两车相差2秒

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6、阅读下列短文，回答问题。

气凝胶，改变世界的神奇材料

凝胶——它身轻如烟，是世界上最轻的固体材料之一。浙江大学的科学家们研制出了一种超轻材料——“全碳气凝胶”，它的构造类似于“碳海绵”，这种气凝胶的外表呈固体状、内部含有众多孔隙、充斥着空气，密度仅为 $0.16 mg / {cm}^{3}$ ，比气还要轻。如图所示为 $8 {cm}^{3}$ 的“全碳气凝胶”压在花蕊上，花蕊几乎没有变形的情景。

虽然看上去“脆弱不堪”，但“全碳气凝胶”在结构韧性方面却十分出色，它可以在数千次被压缩至原体积的20%之后迅速复原。“全碳气凝胶”对有机溶剂有超快、超高的吸附力，现有的吸油产品一般只能吸自身质量10倍左右的液体，但气凝胶能吸收其自身质量250倍左右的液体，最高的可达900倍，而且只吸油不吸水。“全碳气凝胶”将有望在海上漏油、净水甚至净化空气等环境污染治理上发挥重要作用。除了污染治理方面，“全碳气凝胶”还将成为理想的储能保温、催化载体和吸音材料。

问题：

(1)、气凝胶是世界上最轻的固体材料之一。这里的“轻”实际上是指它的小；

(2)、“全碳气凝胶”之所以能成为理想的保温和吸音材料，是因为它有的结构特点；

(3)、“全碳气凝胶”可以在数千次被压缩至原体积的20%之后迅速复原，由此可判断，“全碳气凝胶”至少具有好的特点；

(4)、图中花蕊上的气凝胶的质量为

mg

。

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7、物理科创社团的同学们设计的水库自动泄洪控制装置模型，顶部开有小孔，如图甲所示。其中模型内顶部装有压力传感器A（厚度不计），传感器A到模型内底面的距离为1m，B是密度小于水且不吸水的圆柱体，能沿固定的光滑细杆在竖直方向自由移动。B底部受到水的压强p随进入模型内水的深度h变化的关系图像如图乙所示。当模型内水面上涨到设计的警戒水位时，圆柱体B对压力传感器的压力为3N，触发报警装置，开启泄洪阀门。已知圆柱体B的底面积S_B=50cm² ，高h_B=40cm，ρ_水=1.0×10³kg/m³ ， g取10N/kg。求：

(1)、模型内水深h₁=15cm时，水对模型底部的压强；

(2)、模型内水深h₂=20cm时，圆柱体B受到的浮力；

(3)、圆柱体B的密度；

(4)、触发报警装置时，模型内水的深度h₃。

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8、质量为50kg的物体置于水平地面上，物体与水平地面的接触面积为1.25m² ，如图所示，工人通过木杆将该物体搬运到小船上，木杆可绕O点转动。工人用180N的力把木杆A端竖直压下1.5m，将物体竖直提升0.5m，所用时间为5s，g取10N/kg。求：

(1)、物体受到的重力；

(2)、物体静止在水平地面时，对水平地面的压强；

(3)、工人做的有用功；

(4)、工人做功的功率。

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9、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线，做了如图所示的实验。

(1)、分析实验A和C，可知物体受到的浮力大小是N；

(2)、分析实验A、C、D，可得出浮力大小与物体浸没在液体中的深度（选填“有关”或“无关”）；

(3)、分析比较三次实验可以得出液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，浮力越大的结论；

(4)、通过实验数据，可算出盐水密度是kg/m³；

(5)、同学们用图甲探究F_浮和G_排关系，将装满水的溢水杯放在升降台上，逐渐调高升降台，发现随着重物浸入水中的体积越大，弹簧测力计A的示数越小，且弹簧测力计A的示数变化量等于B的示数变化量，则F_浮G_排（选填“>”、“<”或“=”）。

(6)、如图乙所示，同学们用精度很高的手提式电子秤，对石块的密度进行了测量，步骤如下：

①先将小石块用细线系好，悬挂在电子秤的下端，示数为F₁；

②在小桶里倒入适量的水，悬挂在电子秤的下端，示数为F₂；

③用手将用细线系着的小石块缓慢地在水中，待电子秤示数稳定后为F₃；根据所得实验数据，请你写出石块密度的表达式：ρ_石=。（用字母F₁、F₂、F₃、ρ_水表示）

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10、“探究杠杆的平衡条件”实验装置如图甲所示：

实验次数	动力/钩码个数	动力臂l₁/cm	阻力/钩码个数	阻力臂l₂/cm
1	6	20	4	30
2	4	10	2	20
3	2	30	3
4	1	25	5	5

(1)、在挂上钩码前，应调节平衡螺母使杠杆在位置平衡。

(2)、实验所用钩码大小相同，重力未知。实验操作规范，记录的数据如上表所示。分析数据得出杠杆的平衡条件为：动力×动力臂=阻力×阻力臂。显然，钩码重力的具体数值对得到杠杆平衡条件（选填“有”或“没有”）影响。根据此结论，可算出表中第3次实验数据的阻力臂l₂为cm。

(3)、本实验多次实验的目的是（选填“A”或“B”）。

A、寻找普遍规律 B、减小实验误差

(4)、图甲中，若在左侧钩码下加挂一个钩码，杠杆会（选填“左端下沉”、“右端下沉”或“保持平衡”）。

(5)、杆秤是根据杠杆的平衡条件工作的。如图乙所示，当秤盘不放物品时，秤砣悬挂在0kg刻度线处杆秤刚好平衡（简称“调零”）。某杆秤的秤盘因不慎磕坏了一个缺口，继续使用该杆秤，测量结果将；若在秤盘底粘一块橡皮泥，使杆秤能调零，那么使用该杆秤，测量结果将。（均选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）

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11、按要求完成下列各小题。

(1)、“探究压力的作用效果与哪些因素有关”实验过程如图所示。实验时通过观察来比较压力的作用效果；选用图中两次实验，可探究压力的作用效果与受力面积的关系。

(2)、“让鸡蛋浮沉”实验如图所示：取一个鸡蛋将它轻轻放入装有水的容器中，发现鸡蛋沉至容器底部，此时鸡蛋所受浮力重力，向容器中逐渐加食盐并不停地搅动，直到鸡蛋恰好悬浮，此时鸡蛋所受浮力（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

(3)、“探究定滑轮的特点”实验如图所示，图甲中测得钩码重为N；在图乙中改变拉力方向多次实验观察弹簧测力计示数，可知使用定滑轮省力（选填“能”或“不能”）。

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12、如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，观察小车在水平面上滑行的距离。

(1)、每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小（选填“相等”或“不相等”）；这种科学探究方法叫法；

(2)、观察小车在毛巾、棉布、木板表面滑行的距离，发现小车受到的阻力越小，滑行的距离越，进一步推理可知：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做运动；

(3)、牛顿第一定律告诉我们物体的运动（选填“需要”或“不需要”）力来维持。

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13、按要求作图。

(1)、图甲是神舟十九号返回舱进入大气层时的情形，请画出返回舱所受重力的示意图。

(2)、如图乙所示，物体A随传送带一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，请画出此时物体A的受力示意图。

(3)、如图丙所示，轻质杠杆的A点挂一重物M，O为杠杆的支点，请在B点标出杠杆平衡时施加的最小动力F₁及重物M对杠杆拉力的力臂l₂。

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14、如图甲所示，A、B两个实心正方体放在水平地面上，A的底面积为0.25m²。将B沿水平方向切去厚度为h的部分，并叠放在A的上方。叠放后A对地面的压强、B剩余部分对地面的压强随h变化关系的图像如图乙所示。则A的重力为N。若在B切割前，将重为50N的物体C分别放置于物体A、B上方，为使放上物体C后A、B对水平地面的压强相等，应将物体B沿水平方向切去的部分重为N。