• 1、2018年12月,长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启了人类首次月球背面的探测之旅,皎洁的月亮光源;月球上空的探测器某一时刻用自身携带的激光测距仪向月球发出激光信号,经0.002s后收到返回信号,则此时探测器到月球的距离约m,探测器(选填“能”或“不能”)用声呐技术测量自己到月球的距离。
  • 2、如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示,则第1秒时,物体处于状态,第0﹣3s时,物体受到的摩擦力为N,第5s时,物体受到的摩擦力为N。

  • 3、在用焦距为10cm的凸透镜做实验时,当物体在距离凸透镜16cm的地方,在凸透镜的另一侧光屏上可以得到一个倒立、(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像,根据这一原理制成的是(选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”)。
  • 4、2024年4月25日,火箭搭载神舟十八号载人飞船升空过程中,火箭向下喷出气体而向上运动,说明力的作用是的,此时宇航员座椅的质量(选填“变大”“变小”或“不变”),图是飞船与空间站完成对接时的情景,以空间站为参照物,飞船是的。

  • 5、下列说法正确的是(  )
    A、水中的“倒影”是由光的折射形成的 B、夏天打开冰箱冒出的“白气”是由冰升华形成的 C、站在平面镜前的人远离平面镜时,他在平面镜中所成的像变小 D、在山崖前喊话后听到的回声是由声波的反射形成的
  • 6、测量质量的常见工具是(       )
    A、托盘天平 B、秒表 C、刻度尺 D、体温计
  • 7、某物理兴趣小组的同学,用天然气灶给10kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了0.2kg的天然气,【水的比热容为4.2×103J/(kg°C) , 天然气的热值为q=7×107J/kg】求:

    (1)天然气完全燃烧产生的热量;

    (2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;

    (3)天然气灶烧水时的热效率。

  • 8、小欧和小阳同学想用“伏安法”来测量定值电阻Rx的阻值,于是他在学校实验室借了一些器材,连接了如图甲所示的电路,电源电压恒定不变。

    (1)连接电路时,开关应处于状态;

    (2)用笔画线代替导线将图甲所示电路补充完整,要求滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数变大

    (3)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调至最端(选填“左”或“右”),此时,滑动变阻器在电路中除了能保护电路外,还有一个重要作用是

    (4)正确连接电路后,闭合开关前,看到电流表的指针指向零刻度线的左侧,造成这一现象的原因是

    (5)闭合开关后,当电压表示数为2.6V时,电流表示数如图乙所示,则此时的电流值为A,计算Rx的阻值为Ω , 接下来他移动滑片,又测出两次对应的电压和电流值,并求出电阻,多次实验的目的是

    A.求平均值减小误差

    B.寻找普遍规律

    (6)另一组的小启和小宇同学测出了一个小灯泡的几组电流与电压值,如下表所示,由此可知,当电压为1V时,这个小灯泡的阻值可能为

    实验次数

    1

    2

    3

    电压/V

    1.5

    2.0

    2.5

    电流/A

    0.20

    0.25

    0.28

    A.5Ω  B.6Ω  C.7Ω  D. 7.5Ω

  • 9、利用如图甲电路探究电流跟电阻的关系,已知电源电压为6V 且保持不变, 实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

    (1)、根据图甲的电路图将图乙实物图连接完整;
    (2)、连接电路时,开关应处于状态,滑动变阻器滑片移至   (填“左”或“右”)端;在本实验中,滑动变阻器的作用是保护电路和
    (3)、正确连接电路后,闭合开关,两电表均无示数。现将电压表接在变阻器两 端时有示数,接在开关两端时无示数,则电路故障是__________(填字母序号);
    A、电阻短路 B、电流表开路 C、滑动变阻器开路
    (4)、在排除故障后,接着进行实验,多次改变R 的阻值,调节滑动变阻器,使 电压表示数保持不变,记下电流表的示数,根据多次实验数据得到如图丙I-R 图 象;

    ①由实验图象可得出的结论:

    ②上述实验中,小明利用5Ω的电阻完成实验后,接下来的操作是:将10Ω的电 阻接入电路中,闭合开关,向(填“左”或“右”)移动滑片,使电压 表示数为 V, 读出电流表的示数;

    (5)、为完成整个实验,根据上述定值电阻,小明又把R 换为20Ω的电阻接入电路,闭合开关,无论怎样移动滑片,电压表都不能达到所控制的电压值,是因为
  • 10、如图A所示,迅速来回拉动绳子,可以看到塞子被顶出,塞子被顶出过程的能量转化相当于B图中的(甲/乙/丙/丁)冲程能量转化过程。若B图中的四缸四冲程柴油机中某一缸的各参数如图C所示,1s内该缸对外做功次,在每个做功冲程里该单缸对外做功J,若该冲程消耗柴油0.0625g,理论上该冲程的热机效率为%。(q=4×107J/kg

  • 11、小王家中的电能表如图所示,从表盘信息可知,他家接入的用电器总功率不能超过 W;当家里只有电磁炉工作时,电能表在1min内转100r,则电磁炉在1min内消耗的电能为 J。

  • 12、从功与能关系看,电流做功的过程,实质是能转化为能的过程;1kWh的电能可供标有“220V   40W”的灯泡正常工作h;某定值电阻R接到6V电压下,它消耗的功率是6W;将其改接到3V的电压下,这个电阻消耗的功率是W。
  • 13、2020年5月5日18时,长征五号B运载火箭从海南文昌航天发射场成功发射。火箭携带的返回式试验飞行器在完成使命后,绝大部分器件再次坠入大气层后烧蚀销毁,这是由于摩擦而将能转化为能,这是通过(“做功”或“热传递”)的方式发生能量转化的。
  • 14、小松同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像,下列说法中错误的是(  )

    A、当在导体乙的两端加上2V的电压时,通过乙导体的电流为0.2A B、将甲、乙两导体并联接到电压3V的电源上时,干路中的电流为0.9A C、导体两端的电压为零时,导体的电阻为零 D、依据图像可得导电阻R:R=2:1
  • 15、小林想测量小灯泡的额定功率及正常发光时的电阻,小灯泡的额定电压为2.5V,实验电路如图甲所示。实验中,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示。根据实验过程及现象,下列选项中,判断正确的是(  )

    ① 为使小灯泡正常发光,电压表示数应为2.5V

    ② 图乙中的电流表示数为2.5A

    ③ 小灯泡正常发光时的电阻为5Ω

    ④ 小灯泡的额定功率为5W

    A、①② B、①③ C、③④ D、②④
  • 16、现代人的生活已经离不开电了,为了安全用电,我们对生活中的一些“电”常识的了解必不可少。下列有关常见电压值、电流值的表述正确的是(  )
    A、教室电路电压为220V B、冰箱工作时的电流大约为10A C、新的干电池电压为2V D、家用电视机工作时的电流约为4A
  • 17、如图甲所示,电路中电源电压保持不变,电压表量程可选,电流表量程0~1.2A,滑动变阻器R2(最大阻值未知),定值电阻R3=100Ω。闭合开关S1、S3 , 断开开关S2 , 将滑动变阻器R2的滑片从b端移动到a端,流过定值电阻R1的电流与其两端的电压关系图像如图乙所示。求:

    (1)定值电阻R1的阻值和滑动变阻器R2的最大阻值;

    (2)若闭合开关S2、S3 , 断开开关S1 , 使R2的滑片位于滑动变阻器的中点位置c,整个电路通电100s产生的电热;

    (3)若闭合开关S1、S3 , 断开开关S2 , 若电压表的量程为0~15V,在保证电路元件都安全的情况下,调节滑动变阻器的滑片,电路总功率的变化范围。

       

  • 18、小明同学想“探究电流跟电阻的关系”,于是他找来了一些器材,开始了科学探究,已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

       

    (1)他首先连接了如图(甲)所示的电路图,为保证电路安全,连接电路时,开关应 , 闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于端(选填“左”或“右”);

    (2)他的实验步骤为:

    ①先让5Ω电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,记录电流表示数;

    ②将5Ω电阻换成10Ω电阻,闭合开关后发现电压表示数大于1.5V,应将滑动变阻器的滑片向(填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为V时,记录电流表示数;

    ③将10Ω电阻换成15Ω电阻,闭合开关后发现:当滑动变阻器的滑片移动到最右端时,电流表和电压表的示数如图(乙)所示,出现上述情况的原因可能是

    A.滑动变阻器最大阻值太大                         B.滑动变阻器最大阻值太小

    C.滑动变阻器断路                                      D.定值电阻短路

    (3)更换部分实验器材,完成继续整个探究实验后,用测得的数据绘制了如图(丙)的图像,根据该图像可以得出的结论是:

    (4)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于Ω的滑动变阻器。

  • 19、如图甲所示是小谭同学“探究电流与电压、电阻的关系”的实验电路图。选用的实验器材是:电源(3V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V),定值电阻R1=5ΩR2=10ΩR3=20Ω , 滑动变阻器(30Ω , 2A)、开关、导线若干。

    (1)、探究电流与电压关系:

    ①探究电流与电压的关系时,要保持不变,采用的研究方法是法;

    ②闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P移至端(填“a”或“b”),从而保护电路。实验中滑动变阻器的另一个作用是(填写字母代号);

    A.改变定值电阻两端的电压

    B.保持定值电阻两端的电压不变

    ③小谭选用5Ω10Ω的两只电阻分别进行实验后,由实验数据画出的图象如图乙所示,其中M图象对应的阻值为Ω的电阻。

    ④该实验得出的正确结论是:

    (2)、探究电流与电阻的关系:

    ①小谭在实验中,确定了一个AB间保持不变的电压值U=1V , 当AB间的电阻R由5Ω换成10Ω时,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向移动(选填“a”或“b”),同时眼睛注视表(选填“电流”或“电压”),直到其示数等于

    ②当AB间换接20Ω的电阻时,小谭无论怎样移动滑动变阻器的滑片都无法使电压表示数达到1V,你认为的原因可能是

    A.滑动变阻器的最大值太大

    B.滑动变阻器的最大值太小

    ③若要解决②中的问题,应另选一个“最大值”至少Ω的滑动变阻器。

    ④小谭最后根据实验数据,得到了如图图像;

    则该实验得出的正确结论是:

  • 20、有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡,当将其接入电源时,电源插头处的电流为200mA,那么通过第10只彩灯的电流是A;学校的干路允许通过的最大电流是20A,如果每盏日光灯的电流为200mA,则学校里最多可安装盏这样的日光灯。
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