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1、如图是小明在玩过山车时的情景，下列对此过程中小明的状况叙述，错误的是（ ）
A、质量不变 B、运动方向改变 C、受到重力的方向始终竖直向下 D、受到的重力大小不断改变 -
2、五代时期名士谭峭所著《化书》中，记载了照镜子时“影与形无异”的现象。关于平面镜成像的特点，小红用图甲所示装置进行了探究。
(1)、用玻璃板代替平面镜进行实验，目的是便于确定像的；(2)、把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支与蜡烛A 外形（选填‘相同”或“不相同”） 的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A 的像完全重合，说明平面镜所成的像与物体大小相等，证实了“影与形无异”；(3)、改变蜡烛A的位置，进行三次实验 用直线将物和像的位置连接起来，如图乙所示，发现物和像的连线与镜面 ， 用刻度尺测得像和物到镜面的距离相等：(4)、为确定像的虚实，需在蜡烛B位置放一个光屏，并在图丙中的（选填数字序号） 处观察光屏上是否有像；(5)、小红为了更好地研究像与物的位置关系，采用了彩色LED 光源进行实验，现有“A、R、M、T、V、X”六种字母形状的光源供选择，你认为最佳选择是（选填字母）。(6)、小红完成实验后，采用厚玻璃板做实验，透过玻璃板看到了蜡烛A 的两个像，移动 B 蜡烛分别找到两个像的位置如图丁所示，测得两个像到平面镜的距离 L1=1cm、L2=1.4cm，由此可知玻璃板的厚度为 cm。(7)、根据实验的经验可知，如果白天在较暗的室内照镜子，为了更清楚看到自己的容貌，人应该让（选填“镜子”或“脸”） 朝向窗户。 -
3、小明利用烧杯、天平、量筒和水测量不规则石块的密度。
(1)、小明在测量石块质量的过程中，将砝码盒中的最小砝码（m＝5g）放入天平的右盘后，分度盘的指针偏向分度盘的右侧，接下来的操作是 ， 直至天平平衡为止；(2)、天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则该石块的质量m＝ g；(3)、小明测量石块的体积时，发现石块不能放入量筒中，于是他用排水法测量石块的体积，过程如图乙所示：①往烧杯中加入适量的水，将石块浸没在水中，在水面位置做上标记；
②取出石块，测得烧杯和水的总质量为m1；
③往烧杯中加水，直到水面与标记处相平，再测出此时烧杯和水的总质量为m2。那么石块的体积V＝ ， 石块的密度ρ＝ ；（均用m、m1、m2和ρ水表示）
(4)、用此方法测得的石块密度将 （选填“偏大”或“偏小”）。 -
4、暑假，小明在科技创新大赛中获奖。他想知道所获奖牌的材质，于是他把奖牌放入盛满酒精的烧杯中，奖牌沉底并从烧杯中溢出8g酒精。如表为部分物质的密度，求：
物质
密度/（×103kg/m3）
物质
密度/（×103kg/m3）
酒精
0.8
铜
8.9
银
10.5
铁
7.9
(1)、求该奖牌的体积；(2)、若将该奖牌捞出并擦干后放入盛满水的烧杯中（沉底），则从烧杯中溢出的水的质量是多少？（ρ水=1.0g/cm3）(3)、小明测得该奖牌的质量为89g，则它的密度是多少？请根据密度表判断该奖牌的材质是哪种金属？ -
5、小明利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律。
(1)、如图甲所示，该凸透镜的焦距为 cm。(2)、安装好器材后，点燃蜡烛，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在同一高度上，目的是使烛焰的像成在 。(3)、把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，将蜡烛移至光具座上20cm刻度线处，如图乙所示，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则此时所成的像与 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）所成像的性质相同。(4)、小明又将蜡烛移至光具座的25cm刻度线处，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，所成的像将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。(5)、上一步实验中，调整光屏的位置再次得到清晰的像后，小明将近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上成清晰的像，可将蜡烛适当 （选填“左”或“右”）移。(6)、小明改用焦距为20cm的凸透镜继续进行实验。将凸透镜和光屏分别固定在70cm和85cm刻度线处，再将点燃的蜡烛从15cm刻度线处缓慢地向右移动到50cm刻度线处，在光屏上得到烛焰清晰像的次数是 （选填“0”、“1”、“2”或“3”）次。 -
6、按要求填空。
(1)、如1图所示，所测木块的长度为 cm。如2图所示的停表示数为 s，如3图所示的温度计的示数为 ℃。(2)、在“用天平测量物体的质量”中，将天平取出，放置在 上，指针静止时如4图所示，要使天平水平平衡，此时应该先调节 （选填“平衡螺母”或“游码”），再调节 （选填“平衡螺母”或“游码”），直到指针指在分度盘中央刻度线处为止。 -
7、如图所示，请根据平面镜成像的特点，画出A处的人眼看到烛焰上的S点在平面镜中的像点S'的光路图。
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8、如图所示，凸透镜斜放，其主光轴与水平成45°角，F是凸透镜的焦点。一条入射光线，经过凸透镜折射后，入射到水平放置的平面镜上被反射。请画出：
(1)光线a经凸透镜的入射光线；
(2)光线a经平面镜反射的反射光线；
(3)标出反射角的大小。
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9、近视眼看不清远处的物体，是因为晶状体变 （选填“薄”或“厚”），折光能力变强，成像光路是图中的 ， 矫正后的光路是图中的 。
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10、图甲是某街道上的噪声监测装置的显示屏，该装置显示了噪声的（填声音的特性），图乙中（选填“A”或“B”）可以反映这种声音的波形；图丙是马路上常见的控制噪声的标志，该措施是从减弱噪声的。
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11、如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等，此时天平平衡，则制成甲、乙两种球的物质密度之比是（ ）
A、 B、 C、 D、 -
12、在室温为20℃的房间内，给温度计的玻璃泡包上蘸有酒精的棉花，如图所示图象中，符合温度计示数随时间变化情况的是（ ）A、
B、
C、
D、
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13、如下图，电源电压恒定不变，新型电阻上标有字样，电流表的量程为 ， 电压表的量程为。当闭合和、断开 ， 将滑动变阻器的滑片从一端移至另一端时，电流表示数随电压表示数变化情况如乙图中的所示。当把电压表并联在两端，闭合和、断开时，移动滑动变阻器的滑片 ， 测得的电流随电压变化情况如乙图中的所示。求：
(1)、移动滑片过程中，正常工作时的电功率与正常工作时的电阻分别是多少？(2)、闭合和、断开时，的最大阻值与全部接入电路时内产生的热量分别为多少？(3)、电源电压、电阻的值分别为多少？(4)、在甲电路图中，当电压表并联在两端，且闭合和、断开时，为保证电路安全，允许滑动变阻器接入电路的阻值变化范围是多少？ -
14、网红美食“木桶鱼”的制作过程是在木桶里放入高温的鹅卵石，然后加入调制好的鱼和汤等食材，高温鹅卵石放热使汤沸腾。若木桶内高温的鹅卵石质量为 ， 初温为 ， 当鹅卵石温度降到时，鱼汤刚好沸腾，当鹅卵石温度降到刚好不再放出热量时，食材也刚好完全煮熟。锅内所有食材的质量为 ， 初温为。不计木桶吸收的热量与其他热量损失，[已知锅内所有食材的平均比热容为 ， 食材沸点为 ， 煤气的热值约为]求：
(1)、食材从放入木桶到刚加热至沸腾的过程中所吸收的热量；(2)、鹅卵石的比热容；(3)、若食材从放入木桶到完全煮熟所吸收的热量由燃烧煤气提供，则至少要消耗的煤气。 -
15、物理兴趣小组的同学做“测定小灯泡的电功率”实验。(1)、兴趣小组的同学使用电源（电压4.5V）、标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器，待测小灯泡（标有“2.5V”字样）、电流表、电压表、开关及导线若干，连接电路，进行实验，记录数据如下表，并用其中一组数据成功计算出小灯泡的额定电功率。
实验序号
电压U（伏）
电流I（安）
1
3.0
0.22
2
2.0
0.28
3
1.5
0.30
①测定小灯泡电功率的实验原理是；
②请通过表中信息判断，电压表并联在两端（选填“电源”或“待测小灯泡”或“滑动变阻器”）；
③请根据相关信息计算出小灯泡的额定功率。
(2)、兴趣小组的同学又想测量另一个额定电压为的小灯泡的额定功率，但发现电流表已经损坏，于是同学们又找来一个阻值为的定值电阻和一个单刀双掷开关，设计了如甲所示的电路图，并连接好电路。已知电源电压恒为 ， 请你完成下面的实验步骤。
①闭合开关 ， 将开关拨到触点2，移动滑片，使电压表的示数为；
②保持滑片的位置不动，再将开关拨到触点1，读出电压表的示数为；
③小灯泡额定功率的表达式为（用已知量和测量量表示）。
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16、在“探究电流与电阻的关系”的实验中，小毅使用阻值为5Ω，10Ω，15Ω，20Ω，25Ω，的定值电阻各一个，电压为的电源等器材进行探究。
(1)、请用笔画线代替导线将甲图电路连接完整（要求：滑片P向左移动时电路中电流变大）；(2)、图乙是根据测得的实验数据绘制的电流随电阻变化的图像，由图像可知两端的电压为V；要完成该实验，滑动变阻器的最大阻值至少要；由图像得到实验结论为：当电压一定时，流过导体的电流与导体的电阻成；(3)、同组的小辰同学用未知电阻替换电阻 ， 移动变阻器的滑片P至某一位置，此时电压表示数为2.4V，电流表示数如图丙所示，该未知电阻的阻值为。 -
17、小明发现自行车胎的气压不足，于是用打气筒给车胎打气。在收起打气筒时发现外壁有些发热。于是他想，是什么原因导致打气筒的外壁发热呢？小明就这个问题与同学小红进行了交流，联系所学物理知识，他们提出了以下两个猜想：
A.活塞在筒内往复运动时，与筒壁摩擦导致发热
B.活塞在筒内往复运动时，不断压缩气体做功导致发热
于是他们设计了实验进行探究，选用的实验器材有：打气筒、测温枪、计时器、气压不足的篮球等，分别在打气筒的上部和下部标注两个测温点，如图所示。请回答下列问题：
(1)、打气筒内壁的热量是通过的方式传递到外壁；(2)、活塞在打气筒内向下运动时的能量转化过程，与四冲程内燃机的冲程相同；(3)、用打气筒往气压不足的篮球内打气，10s内使活塞在筒内往复运动20次，立即用测温枪测出此时两个测温点的温度。待打气筒外壁温度降至室温（25℃）后，放出篮球中的部分气体，重复上述操作。实验数据记录如下表：实验次数
时间
活塞往复次数
上部温度t/℃
下部温度t/℃
1
10
20
30.7
36.6
2
10
20
30.2
36.2
3
10
20
30.5
36.3
分析上表实验数据得出：导致打气筒外壁发热的原因与猜想相符；（选填“A”或“B”）
(4)、小红回顾整个实验过程，分析实验数据，认为小明得出的结论不够严谨，于是他们对实验进行改进，把打气筒的气嘴（选填“敞开”或者“堵住”），对猜想A再次进行探究。 -
18、请把“电源”和“小灯泡”两个电学元件的电路图符号填入虚线框内，使得电路接通后、组成并联电路，且开关只控制灯。
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19、如图（a）、（b）所示的元件，在不移动元件位置，将（a）组成串联电路，将（b）组成并联电路，且S控制L1和L2。
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20、关闭教室内其他所有用电器，让一台电热饮水机单独工作 ， 观察到电能表的表盘正好转了150圈，电能表与电热饮水机的信息如下图所示。电热饮水机对水加热是利用电流的来工作的，该段时间内电热饮水机消耗的电能为J；教室内的实际电压为。
热水箱容量
1L
额定电压
220V
加热时额定功率
605W