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1、以下关于电与磁的描述中，说法正确的是（ ）
A、图甲中多个大功率用电器同时使用容易引起火灾 B、图乙中开关、保险盒的连接符合安全用电原则 C、图丙可探究影响通电导体在磁场中受力方向的因素 D、图丁中的装置可用来探究电动机的工作原理 -
2、五一前夕，某学校举行了春季运动会，下列数据中你认为符合实际的是（ ）A、男子立定跳远的成绩为6.8m B、女子跳绳的成绩为每分钟500个 C、男子100m的成绩为15.5s D、女子铅球的成绩为45m
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3、小桂同学在拟定《个人低碳行动指南》时，想起家里用增程式电动汽车取代了原来的燃油动力汽车，以响应国家号召，为绿色出行做贡献。经查阅资料，图甲和乙分别为增程式电动汽车的结构图和工作原理图。电动汽车在电池电量充足时，启动“纯电模式”，蓄电池通过点去系统的电动机，将电能转化为机械功，驱动转动装置，输出动力。当电动汽车在电池电量较低时，处于亏电状态，为保护电池寿命，将会强制保电，不再减少电量，此时启动“增程模式”。增程器通过燃烧燃油发电，给蓄电池充电。补充的电能再太阳通过电动机，驱动转动装置，输出动力。增程器也因此被网友称为“燃油充电宝”。小桂发现，蓄电池电池容量为40kW·h，电动汽车以“纯电模式”在平直路段进行测试，匀速行驶10km，受到的阻力为600N，蓄电池储存的能量从45%减少至40%。
求：
(1)、测试过程中电动汽车牵引力所做的功是多少焦耳？(2)、测试过程中电动汽车消耗的电能是多少千瓦时？(3)、当蓄电池的电量降至20%时，将启动“增程模式”工作，增程系统综合效率η1为40%。小桂的爸爸要从桂林市区，途径阳朔西街，然后送货到兴坪古镇，每天充满电后往返里程约200公里，请结合表中相关数据，计算出将燃油汽车换成动力相当的增程式电动汽车后（按30天）节省多少元？燃油汽车效率
30%
汽油的热值
汽油的热值为3.6×107J/L
汽油价格
8.7元/L
电费
0.8元/kW•h
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4、如图甲是抛石机攻城比赛项目的装置，组委会对其动力来源物的重力有限定。某小组负责制作称量重力的工具，设计了如图乙的原理图，R0为定值电阻，R为压敏电阻，上方放置轻质绝缘托盘
(1)、当压力F=2N时，R的阻值是多大？(2)、闭合开关S后，在托盘中放置重为2N的物体时，电流表示数为0.2A，放置重为4N的物体时，电流表示数为0.4A，定值电阻R0的阻值为多大？(3)、比赛过程中，组委会需要尽快从小学组比赛标准调整到中学组比赛标准，允许动力物体更重，请你设计一个增大称量范围的简要方案。（用简要文字、表达式、示意图进行说明即可） -
5、小桂同学利用图乙中的器材探究导体A、B中电流与两端电压的关系，其中电源电压可调。
(1)、实验前如图甲所示，应先将电流表；按照图乙连接好电路，闭合开关，发现排除故障后，电流表没有示数，电压表的示数接近电源电压，原因可能是导体A发生 ， 闭合开关，多次改变电源电压，并记录电压表与电流表的示数。(2)、换用导体B重复上述实验，根据实验数据绘制图像如图丙所示。分析图像发现，同一导体两端的电压与通过电流的比值是的。(3)、由图丙可知，RARB。在工程技术中常用不同颜色的环对电阻数值进行标记，两位数以内的阻值，可以根据对应的前两环的颜色来判断，例如图丙中导体A、B的阻值对应的色环及含义如图丁所示。若还需用到一个15Ω的电阻，应选用图戊中的（选填“d”“e”或“f”）。实验次数
①
②
③
R/Ω
15
B
A
I/A
0.2
0.6
(4)、小桂同学用上述器材研究导体中电流与电阻的关系，为了精确控制导体两端的电压，于是串联一个滑动变阻器进行实验。①电路中接入15Ω的电阻，使电阻两端电压达到某一固定值，测出电流；
②将15Ω的电阻替换为B，使B两端电压达到上述固定值，此时电流为A；
③将电阻B替换为A，再次进行实验；
④分析表格数据可得：当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成。
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6、小桂同学在学习伏安法测电阻时，设计了如图甲所示的电路。
(1)、本实验的原理是 ， 连接实物电路时，滑动变阻器的滑片P应置于最端；(2)、移动滑片P至某位置，电压表示数为2.6V，电流表示数如图乙所示，对应电流值是A，则R的阻值为Ω。(3)、调节滑片P，多次测量电压及电流值，算出对应的电阻，求出电阻平均值，这样做的目的是。(4)、小桂在实验中发现无论怎么调节滑动变阻器，电压表最多只能到达2.6V，这与两节干电池可提供3V电压的理论值不相符。请教老师后了解到旧干电池本身会有一定的电阻，如图丙所示，可将干电池等效为一个没有阻值的理想电池和定值电阻R串联。为测定干电池的阻值，他设计了如图丁所示的电路。已知滑动变阻器最大值为R0 ， 请完成下列的实验步骤：①只闭合开关S，断开开关S1 ， 此时电压表测量（选填“电源”或“R0”）两端的电压值，记录示数为U；
②接着将滑片调至B端，闭合开关S和S1 ， 记录电压表示数为U1。
(5)、干电池的阻值R的表达式：（用测量的物理量、已知量的符号表示）。 -
7、(1)、如图1甲所示，在两只相同的烧杯里分别装入水和食用油，比较它们的吸热能力。
①在两只烧杯中分别装入初温和均相等的水和食用油；
②在两烧杯中放入规格相同的电加热器，目的是使水和食用油在相同时间内吸收的热量；
③根据实验数据绘制出的温度与时间关系图像如图1乙所示，分析图像可知，若要使水和食用油升高到相同的温度，水吸收的热量食用油吸收的热量，说明的吸热能力更强。
(2)、小林利用图2的甲、乙、丙三套完全相同的装置完成相关的热学实验，液体1和2的质量相同，燃料A和B的质量也相同。①安装实验装置时，应按照（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序；
②为了比较不同燃料的热值，应选择两套装置。
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8、如图所示，学习小组正在探究动能大小跟哪些因素有关，其中hA=hC>hB ， mA=mB＜mC。
(1)、要探究动能大小与物体质量的关系应该选两图；(2)、实验中让小球从斜面同一高度由静止开始滚下，目的是使小球到达水平面时具有相同的；(3)、实验中通过比较木块被小球撞击后来判断小球具有动能的大小，若水平面绝对光滑，本实验（选填“能”或“不能”）达到探究目的。(4)、选择甲、乙两图实验，由sA>sB可得到的初步结论是：。 -
9、改线题：图中，只需改动一根导线，电流表就可测干路电流，在原图中画出正确的连线。
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10、请在图中的圆圈内填上适当的电表符号，使开关S闭合后两个灯泡都能发光。
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11、如图甲、乙所示电路中，电源电压相等且恒定不变，小灯泡L标有“6V 1.8W”字样，甲图中滑片P位于最右端，小灯泡恰好正常发光，则小灯泡10s内消耗的电能为J，再移动滑片P，电流表示数与R2关系如图丙所示。在乙图电路中，电流表示数与R2的关系如图丙b所示，则I1=A（忽略小灯泡电阻变化）。
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12、如图所示的LED灯显示屏，当其中一个字不亮时，其他字还能正常发光，说明它们是联的；当整个显示屏显示文字增加时，电路中的总电流会。
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13、如图所示，R1＜R2 ， 闭合开关后，通过两段电阻丝的电流I1I2 ， 相同时间内电阻丝所放出的热量Q1Q2（选填“>”、“＜”或“=”）。
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14、如图利用滑轮组提升重物，对重物做的功属于功；同一滑轮组，提升的重物变重，滑轮组的机械效率变。
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15、2024年10月，神舟十九号载人飞船发射，飞船在加速上升的过程中机械能；飞船返回过程中会与大气摩擦，变成一个火球，返回过程的能量转化与热机冲程相同。
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16、将塑料梳子在化纤衣服上摩擦几次后靠近纸屑，会观察到纸屑被；将用丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂，用另一根与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近它时，两根玻璃棒会相互。
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17、如图所示，科技小组将石墨烯制成的湿敏电阻R附着在桂花花瓣上，来检测桂花的含水量。已知当含水量变高时，R阻值变小，电源电压恒定，R0为定值电阻。当桂花含水量变低时（ ）
A、电流表的示数变小 B、电压表示数变小 C、电路消耗的电功率变大 D、电压表示数与电流表示数的比值变大 -
18、如图是《天工开物》记载的古人炒蒸油料的场景，下列过程与物理知识对应正确的是（ ）
A、燃烧——主要把内能转化为电能 B、蒸煮——油料温度升高，内能不变 C、翻炒——主要用热传递的方式增加油料内能 D、揭盖——热量损失变多，热效率降低 -
19、生活中很多地方都有人脸识别智能门禁，当有人站在门禁前，开关S1自动闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，开关S2才闭合，电动机M工作，将门打开。以下电路符合要求的是（ ）A、
B、
C、
D、
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20、下列属于主要把电能转化为机械能的是（ ）A、
电灯照明
B、
用电取暖
C、
电镀物品
D、
电梯运行