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1、同学们用自制的乐器在音乐会上进行演奏：小强同学在7个相同的啤酒瓶里装入不同量的水，如图所示。用嘴贴着瓶口吹气或敲击它们，发现都能产生“1、2、3、4、5、6、7”的声音来。请你回答下列问题：用嘴贴着瓶口吹气，发出的响声是由瓶内的振动引起的。敲击它们时，越用力敲，声音就越响，是因为越大，响度越大。从左到右敲击，音调越来越。
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2、下列事例中运用了不同的科学研究方法，其中①运用的研究方法是 ， ②运用的研究方法是。
①用带箭头的直线表示光的传播路径和方向
②将发声音叉插入水中，溅起的水珠反映音叉振动
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3、如图所示为甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东开始运动的图像，由图像可知：甲、乙、丙三车运动速度最小的是车，若以丙车为参照物，则甲车（填“静止”“向东运动”或“向西运动”）。
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4、如图被测物体的长度是cm，停表读数是s。
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5、如图所示，小明同学学习了密度的知识后，用托盘天平和量筒测量了小石块的密度，下列说法正确的是（ ）
A、小石块的质量为71.6g B、小石块的密度为 C、若称量过程中出现图甲所示的情形，则应将平衡螺母向右调，使天平横梁平衡 D、若把图乙和图丙所示的测量顺序对调，则会使小石块密度的测量值小于真实值 -
6、下列生活中的热现象用学过的物理知识解释正确的是（ ）A、湿衣服挂在阴凉处也能变干，说明蒸发可以在较低温度下发生 B、游泳后刚从水中出来感觉比较冷，因为人身上的水分蒸发放出热量 C、寒冷的冬夜，窗玻璃外表面出现“冰花”，是凝华吸收热量产生的 D、夏天从冰箱取出的饮料瓶会“冒汗”是空气遇冷液化形成的
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7、小聪同学在新都桂湖公园的湖中划船时，看到了湖面上白鹭的倒影和水中的鱼，他看到的（ ）A、水中的鱼是实像，白鹭的倒影是虚像 B、水中的鱼是虚像，白鹭的倒影是实像 C、白鹭的倒影和水中的鱼都是光的反射现象 D、白鹭的倒影是光的反射现象，水中的鱼是光的折射现象
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8、关于质量、密度这两个物理量说法正确的是（ ）A、飞机机身采用铝合金减轻机身质量是由于铝合金质量轻 B、1kg的棉花比1kg的铁质量小是由于棉花的体积更大 C、一杯水结冰后密度变小是由于体积不变质量变小了 D、密度是物质的一种特性，可以利用它进行材料的选择和鉴别
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9、晚上，在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在白纸上，让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射，如图所示，从侧面观看到（ ）
A、镜子发生漫反射，白纸发生镜面反射 B、从侧面看，镜子比较亮，白纸比较暗 C、从侧面看，镜子比较暗，白纸比较亮 D、镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律 -
10、噪声是影响人们生活的一大公害。为了控制噪声我们每个人都要养成良好的行为习惯。下列实例中通过在声源处减弱噪声的是（ ）A、戴防噪声耳罩 B、在教室周围植树 C、摩托车安装消声器 D、道路旁安装隔声板
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11、地球上的水在不停地循环。下列关于水的物态变化分析正确的是（ ）A、水蒸气遇到冷空气变成小冰晶，属于凝固现象，是放热过程 B、水蒸气遇到冷空气变成小水滴，属于液化现象，是吸热过程 C、海洋和湖泊中的水变成水蒸气，属于升华现象，是放热过程 D、小水滴遇到冷空气变成小冰珠，属于凝固现象，是放热过程
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12、下列关于声与光的说法正确的是（ ）A、声和光都能传递信息和能量 B、声和光的传播都需要介质 C、不振动的物体也能发声 D、声波在真空中的传播速度是340m/s
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13、如图所示，甲、乙两车在平直的公路上自左向右行驶，关于两车的运动情况说法正确的是（ ）
A、甲车一定做变速直线运动 B、乙车一定做匀速直线运动 C、0～20s甲车的平均速度大 D、0～40s乙车的平均速度大 -
14、下列关于速度说法正确的是（ ）A、物体通过的路程越长，速度越大 B、物体运动的时间越短，速度越大 C、物体在单位时间内通过的路程越大，其运动速度越大 D、匀速直线运动的物体，所行驶的时间越长，速度越快
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15、如图所示是我国自行研制运油－20与战斗机模拟空中加油的场景，以下面哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的（ ）
A、地面上的房屋 B、加油机中的飞行员 C、战斗机中的飞行员 D、战斗机 -
16、物质世界是运动的世界，下列物理现象属于机械运动的是（ ）A、万马奔腾 B、滴水成冰 C、花香扑鼻 D、万物生长
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17、测量前应选择合适的测量工具，下列对测量工具选择合适的是（ ）A、测量五十米赛跑的时间选用普通手表 B、测量85mL的液体，选用量程为100mL、最小刻度为1mL的量筒 C、测量跳高成绩，选用量程为1米、最小刻度为1毫米的刻度尺 D、测量体温，选用测量范围是0～100℃、最小刻度为1℃的温度计
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18、下列关于误差和错误说法正确的是（ ）A、多估读几位数字，可以减小误差 B、误差和错误都是完全可以避免的 C、误差是由于测量方法不正确造成的 D、多次测量取平均值，可以减小误差
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19、体育课上同学们想知道影响跳远成绩的因素。甲同学说：“可能与起跳时的角度有关”，乙同学说：“可能与起跳时的速度有关”，两位同学的说法属于科学探究的哪一个环节（ ）A、提出问题 B、猜想与假设 C、设计实验制订方案 D、进行实验收集证据
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20、如图所示，把一个质量分布均匀的小球用绳子悬挂起来，将小球拉到一定高度稳定后松手。画出小球在摆动过程中经过P点时所受力的示意图。（忽略空气阻力）
