相关试卷

At the Asian Games, a swimmer may race for himself and then for his team. On September 24, 19-year-oldChinese swimmer Zhang Zhanshuo did both. By that day, he had won six gold medals. His results showed how personal progress can support a team.

First, Zhang won the men's 800-meter freestyle in 7:42.49. The time set a new Asian Games record. About 20minutes later, he joined Zhao Jiayue, Wang Haoyu and Pan Zhanle in the men's 4×100-meter freestyle relay (接力) . China finished in 3:10.60, setting an Asian record and winning the gold. Zhang said he was happy to share the title and record with his teammates.

His success had grown across several races. On September 23, he won the 200-meter freestyle in an Asian-record time of 1:43.49. Two days earlier, he took gold in the 1,500-meter freestyle with 14:42.42. That swim improved his personal____best by almost five seconds. He had also helped China's men's 4×200-meter freestyle relay team win gold with an Asian record.

The 800-meter race and the relay asked Zhang to do different jobs. In one, he raced alone and managed his pace over many laps. In the other, his swim became one part of a shared result. Each swimmer had to finish his part before the next could begin. A relay medal therefore depends on both speed and careful teamwork. The tight schedule tested his recovery, too. The short gap also tested his recovery. His story reminds us that individual improvement can lift a team when athletes prepare well and trust one another.

In recent years, artificial intelligence (AI) has influenced our lives a lot. Scientists have developed a new AImodel to change the way students learn. It makes lessons more lively and efficient.

This AI model uses a special technology. It shows two key parts of learning; what students are like and what learning materials(材料) they use. It collects 42 different kinds of information to build a model for every student. So the AI model can choose the best learning materials for each student by itself.

The AI model works in two smart ways. First, it uses a special way to connect different pieces of information, so it can understand students' needs clearly. Second, it uses a knowledge map to connect every learning material to the skills students need to learn.

The results are amazing! The AI model can correctly find out good learning materials most of the time. Its performance is 23.5% better than traditional methods. Students can learn knowledge 37.2% more quickly. Also, more students form good learning habits, and this number has grown by 41.3%. Now 87.6% of students can finish their lessons successfully. 

What's more, the AI model helps teachers too. It helps them cut down some useless learning materials and makes their work much easier. This shows that AI can be a great tool for education. It is a useful way to make lessons easier and more interesting for students all over the world.

⑴简单的自我介绍。

⑵介绍学校里一个你最喜欢的地方，并说明原因。

⑶邀请 Alex 参加一项学校活动。

请所给的内容提示，写一篇70词左右的欢迎卡(开头结尾已给出，不计入总词数) 。

Dear Alex,

▲I can't wait to meet you!

Yours,

Li Hua.

Dear Amy,

I want to tell you my school day. There' s  big library in our school.I love reading there after class. There (be) many nice classmates in my class. We help each other every day. The first class is math. My math teacher Mr. Li (teach)very clearly, so I like(he) classes. The (two) class is English. We have three(lesson) in the morning. I also like P. E. class  I'm not good at sports. I like (run) in P. E. class. My friend Lily is good at playing basketball. She often helps(I).

I am happy to study at this school. Our school life is fun. What about your school day? Write to me soon!

Yours,

Wang Tao

I love my school life very much. At our school, we must wear school(校服)during weekdays. They are red and white and look clean. We have many interesting activities at school. After class, we often talk about our(爱好). Most of us love sports. We all like basketball, so we decide to join the sports club. Our club will (开始)a match with another school next Friday. We feel a bit (紧张的) about the match. But we will try our best to do it every day. Remember: believe in(你自己) and you can do better! I hope we can win the game.

Mr Green is a strange(奇怪的) teacher. When he gives a class, he doesn't look at his 1 — he only looks at his book.

Mark doesn't 2 Mr Green's class because he always calls "Mark" to answer questions in class.

One day, Mr Green says, "Now I have a 3 . Let's ask Mark to answer it. Mark, please." He says it with his eyes on his 4 again, not looking at Mark. But the question is too5 . Mark doesn't know how to answer it.

Mark thinks, "I am 6 he doesn't know who is Mark." So he says, "Mark is not here today." "OK," Mr Green says. "Then you give us the answer."

"But I am not Mark!" Mark says. "You only 7 Mark to answer questions in class."

"Are you sure?" Mr Green looks up from his book and 8 Mark.

"It's not good. So, you are not Mark. What's your 9 ?"

"I' m... I' m Mike," Mark says at last.

"Good, Mike. Please 10 us the answer," Mr Green says.

From then on, Mr Green always asks "Mike" to answer his questions in class and he knows who is "Mike"!

My name is Emily. I'm from Singapore. Today, I want to tell you something about my good friend. She is 65 years old. She is also my grandmother.

My grandmother lives with my parents, my brother and me. We live in a big house with a beautiful yard.My grandmother grows tomatoes and flowers there. My grandmother also likes reading newspapers in the yard when it is sunny.

My grandmother takes me to school from Monday to Friday. On Sundays, we often play games in the yard and talk to each other about interesting things.

Sometimes, she helps me with my maths. She really helps me a lot. I'm very happy to have such a kind grandmother.

What do you often do with your good friends? Why?

When we talk about school, we usually think of books, blackboards and classrooms. But some schools in the US are different. They are called alternative schools(非传统学校) and let students learn from life.

There is a good alternative school in the US. Its PE classes are special. Students don't just run or play ball games, because they don't get PE grades from exams. But they get PE grades by helping people in the neighborhood(社区) . For example, they pick up leaves, sweep floors, and clean rooms for old people who can't do these things themselves.

At first, many students don't like this way. But when they start helping others, they feel very happy and smile a lot. They even fall in love with helping others. An old woman they helped gave them sandwiches to thank them.

In fact, a great school does more than prepare students for tests. It also helps them learn useful life skills(技能), find happiness in helping others, and become kind. This is a kind of meaningful education (有意义的教育) . It teaches students things and helps them be helpful.

Bill is thirteen years old. He is a student in a middle school. His parents are busy with their work and have little time to care about him. Bill often sleeps in class and does his homework badly. He always fails exams(考试不及格).

One day, Miss Jones, a new teacher, comes to Bill's class. She begins her first lesson. She asks a question, "I'd like the smartest boy to answer my question." Then she says, "Bill, please!" Bill is surprised(惊讶的). And he stands up without a word.

"Just try it. I believe (相信) you can," Miss Jones encourages(鼓励) Bill.

After school, Miss Jones has a long talk with Bill. She tells him that she cares about(关心)him and wants to help him.

Bill thinks a lot that evening. From then on, he works hard.

After school, Miss Jones often helps Bill with his homework. Sometimes she cooks for him.

Later Bill has another exam. He is really happy that he gets second place in his class. Bill shows thanks to Miss Jones.

Amy is a student in No.1 Middle School. She is in Grade Seven. There are 25 students in her class. Amy is a happy girl, but she does badly(不令人满意地) at school. She can't spell English words and she doesn't listen to the teachers. So she has no little red flowers. The flowers are for excellent students.

One day, Miss White, the head teacher, says to the class, "Boys and girls, today is Teachers' Day. Please draw a thank-you picture for your favourite teacher."

All the boys and girls draw one picture. They each have one favourite teacher, but Amy draws seven pictures. Amy likes all the seven teachers. She thinks they are very nice.

" Oh, Amy. You draw seven pictures," Miss White says.

"Yes, Miss White. I want to thank all my teachers. This one is for you."

"Thank you, Amy. You' re a good girl. This red flower is for you."