相关试卷

  • 1、 阅读下列短文,从短文后各题所给的 A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

    There are some researches that "make people laugh, then think". Let's look at some of them. 

    The plant can copy

    In 2013, scientists found a strange plant, Boquila trifoliolata. It changes its leaves to look like other plants nearby. Scientists put the plant under a table and a plastic plant above the table. As the plant grew tall, only the part over the table looked like the plastic plant. So scientists think it can "see" what happens around it.     

    Look at your hair

    In which direction do your hair spirals(螺旋) go? A team in France discovered that in the northern half of Earth, most people's hair spirals to the right. But in the southern half, it goes to the left. 

    This may be because of a force produced by Earth's rotation(自转). It makes things spiral to the right in the northern half and left in the southern. Watch how water goes down the drain hole(排水孔) in the kitchen and you will see. 

    Don't scare cows

    In 1940, Fordyce and William from the US placed a cat on the back of a cow, and made noises beside the cow again and again. The results showed that when cows are scared, they produce less milk. So to get more milk, you shouldn't scare cows. 

    (1)、What is special about Boquila trifoliolata?
    A、It grows faster in the dark. B、It looks like a plastic plant. C、It can change colour over time. D、It can copy nearby plants' looks.
    (2)、How does water probably go down the drain hole in China?
    A、It spirals to the right. B、It spirals to the left. C、It goes straight down. D、It goes in many directions.
    (3)、What should we do to get more milk from cows?
    A、Let cows eat less grass. B、Scare cows again and again. C、Keep the cows peaceful. D、Place cats on the cows' backs.
    (4)、Which is the best title for the text?
    A、The Effects of Earth's Rotation B、Unbelievable Plant Ability C、The Influence of Noises on Cows D、Funny but True Researches
  • 2、 阅读下列短文,从短文后各题所给的 A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

    My name is Jack. I still remember the first day at middle school. As I sat down on my wooden bed, it broke in half. My face turned red as my roommate was completely shocked. Clearly it was not because of the poor quality(质量) of the bed, but because I was too heavy. 

    Now more and more people are overweight. Many say they are too busy to exercise. They also have no time to cook at home and often eat out or have takeaway food. 

    Actually, you don't need free time to stay fit. After breaking that poor bed, my father advised me to lose weight and stay active in my daily life. And this habit has stayed with me. On some days, I ride ten kilometers home on my bike. On other days, I take the bus, but I often get off one stop early and walk home. On weekends, I usually help my mother with a good clean-up. This, along with a healthier diet, has worked for me. I'm now 21 kilograms lighter than I was. Some of my health problems have improved, too. 

    You certainly don't have to break a bed to start your health journey. To keep fit, it's better to act sooner than later. 

    (1)、What caused the bed to break in half according to Jack?
    A、Bad luck. B、His weight. C、His roommate's trick. D、The bed's poor quality.
    (2)、Who gave Jack the advice to lose weight?
    A、His father. B、His mother. C、A bus driver. D、A cleaner.
    (3)、What does the underlined word "This" refer to in paragraph 3?
    A、Going to the gym. B、Eating out less. C、Being active in daily life. D、Breaking a bed.
    (4)、What can we know from the last paragraph?
    A、It's good to take a walk. B、It's important to have free time. C、It's dangerous to be overweight. D、It's better to start an early health journey.
  • 3、 听材料,回答问题。
    (1)、What is the speaker doing?
    A、Having a history class. B、Sharing travel stories. C、Doing a duty report.
    (2)、What was the hometown like in the past?
    A、There were subways and shopping centres. B、There were many factories and air pollution. C、There were old buildings and narrow streets.
    (3)、Why did the speaker give this talk?
    A、To introduce herself. B、To talk about her family. C、To compare the past and the present.
    (4)、How does the speaker feel about the future?
    A、Worried. B、Hopeful. C、Bored.
  • 4、 听材料,回答问题。
    (1)、When did the speakers go to the forest?
    A、Last week. B、Last month. C、Yesterday.
    (2)、Where did Tom see the bees?
    A、Near a lake. B、Around a red flower. C、On a tree.
    (3)、What does Tom plan to do next time?
    A、Take photos of animals. B、Bring a bag for rubbish. C、Collect beautiful leaves.
  • 5、 听材料,回答问题。
    (1)、What book did Steve choose for his English class report?
    A、Little Women. B、Treasure Island. C、Journey to the West.
    (2)、How many pages of Treasure Island has Amy read so far?
    A、25. B、50. C、100.
    (3)、When is the book report due?
    A、In four days. B、In three hours. C、In two weeks.
  • 6、 听材料,回答问题。
    (1)、Why is Ben sad?
    A、His dog is sick. B、He lost his favorite toy. C、He failed his exam.
    (2)、What does Amy suggest doing for Ben's dog?
    A、Letting it rest alone. B、Taking it to another doctor. C、Giving it medicine and playing with it.
    (3)、What's the relationship between Ben and Amy?
    A、Son and mother. B、Doctor and nurse. C、Friends.
  • 7、 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

    1. 听材料,回答问题。

    (1)、Who helped Lucy with her math homework?
    A、The teacher. B、A classmate. C、Her brother.
    (2)、When will Eric and Lucy study together?
    A、In the morning. B、During lunch break. C、In the evening.
  • 8、 听下面5段对话,从题中所给的A、B、C三个选项中选出与其意思相符的图片。
    (1)、Which sport does Zhang Mei like to play?
    A、 B、 C、
    (2)、Where will the handson practice take place?
    A、 B、 C、
    (3)、When does the international meeting start?
    A、 B、 C、
    (4)、Who may the man ask for help with his group project?
    A、 B、 C、
    (5)、What fruit did Leo buy to save money?
    A、 B、 C、
  • 9、 假设你是李华,你校正在开展"书香校园"活动,英语社团公众号打算做一期以"Dream Library"为主题的推送,为此在校内征集想法请用英语给公众号留言,提出你的设想,并简要说明它会带来哪些好处。

    提示词语:recommend, new, experience, explore, interest

    内容提示:●What is your dream library like?

    ●How can students benefit from your idea?

    I'm Li Hua from Class 1, Grade 9.




    I hope my dream will come true. Thanks.

  • 10、 从下面两个题目中任选一题,根据所给的中文和英文提示,完成一篇不少于50词的英语文段写作。文中已给出的内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出真实的校名、姓名和地名。

    题目①

    假设你是李华,你们班的英语课正在开展研究性学习,你选择研究同学们做家务的情况,为此你对班里40名同学进行了问卷调查,下图是部分统计结果。请用英语写一篇短文,简要说明图表内容,并对班级同学参与家务劳动提出建议。

    提示词语:show, chores, spend, tidy up, helpful

    内容提示:●What can you learn from the results?

    ●Offer some advice to your classmates on doing housework.

    I did a survey on my classmates doing housework.




  • 11、 阅读短文,根据短文内容回答问题。

    We do everything in a hurry — finishing our meals, completing our tasks, running to the gyms... We choose fast living because we think we have no control of time. We try to do as much as we can each day, checking off tasks on our to-do lists. Living in a rush feels like we are always pressed for time.

    Our way of thinking that is focused on speed values doing more over doing things well. For a long time, we believe that speed means being productive and successful, and therefore, we keep rushing here and there in doing everything. Yet from time to time, we find ourselves in a predicament(困境) that no matter how fast we go, we never seem to be quick enough to catch up with our endless tasks and goals.

    The Slow Movement thinks that the answer to our predicament is not to live faster, but to learn how to live slower. The movement began with the Slow Food Program, which was set up in 1986. It believed that we should fight against fast-food restaurants, protect traditional cooking, and encourage people to enjoy preparing and eating food.

    The belief finally spread from the Slow Food Program to other parts of life. In 1999, it helped create Cittaslow — a group focused on slowing down life in cities. This belief about slowing down quickly began to influence areas like work, travel, fashion, and living in general.

    The main idea of the Slow Movement is to value quality over quantity(数量). Slow living is a lifestyle based on the Slow Movement. Its goal is to free us from endless rush that stops us from enjoying moments of rest. Slow living encourages us to live each moment whole-heartedly and give everything the time it needs, rather than try to do as many things as possible in every minute of our lives. Today, more people are drawn to the idea of the Slow Movement, thanks to social media sharing the many benefits of living slowly.

    (1)、Why do people choose fast living?
    (2)、What is the answer to our predicament, according to the Slow Movement?
    (3)、What is the main idea of the Slow Movement?
    (4)、Which lifestyle do you prefer, fast living or slow living? Why?(Please give two reasons.)
  • 12、 阅读下列短文,根据短文内容,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择最佳选项。

    People are talking a lot about artificial intelligence (AI), viewing it as a force that could reshape how society works. But there is something important missing from this discussion. It isn't enough to ask how it will change us. We also need to understand how we shape AI and what it can tell us about ourselves.

    Every AI model we develop mirrors our rules and expresses our beliefs. A few years ago, while looking for new workers, a famous company gave up an AI- powered tool after finding it unfavorable to women. The AI was not designed to behave this way, instead, it was influenced by the historical data (数据) favoring men, Similarly, a recent study found that lending algorithms (算法) often offer less favorable terms to colored people, worsening long- standing unfairness in money- lending business. In both cases, AI isn't creating new biases (偏见), it is mirroring the ones that are already present.

    These reflections(反映)give us an important chance to take a close look at ourselves. By making these problems seen and more pressing, AI challenges us to recognize and address what causes algorithmic bias, As AI continues to develop, we must ask ourselves how we as average people want to shape its role in society. We should not only improve AI models, but also make sure that AI is developed and used responsibly.

    A number of companies are already taking action. They are judging the data, rules, and beliefs that shape the behavior of AI models, Still, we cannot expect the companies to do all the work. As long as AI is trained on human data, it will reflect human behavior. That means we have to think carefully about the footprints of ourselves we leave in the world. I may value privacy, but if I give it up in a heartbeat to visit a website, the algorithms may make a very different judgment of what I really want and what is good for me. If I want meaningful human connections yet spend more time on social media and less time in the physical company of my friends, I am indirectly training AI models about the true nature of humanity.

    As AI becomes more powerful, we need to take increasing care to read our principles(原则)into the record of our actions rather than allowing the two to diverge. Recognizing this allows us to make better decisions, but only when we are prepared to look closely and take responsibility for what we see.

    (1)、Why does the writer introduce the two examples in Paragraph 2?
    A、To suggest a solution. B、To stress a difference. C、To challenge a practice. D、To support a viewpoint.
    (2)、What does the word "diverge" in the last paragraph most probably mean?
    A、Improve. B、appear. C、separate. D、Repeat.
    (3)、According to the passage, what is-a good example of shaping AI responsibility?
    A、Guarding one's privacy against AI models. B、Being mindful of our feeds into AI models. C、Training algorithms to favor the latest data. D、Designing algorithms to deal with unfairness.
    (4)、Which of the following is the best title for this passage?
    A、AI Isn't the Problem; We Are B、A Tool to Reshare Our Society C、More Open algorithms for Better AI? D、Building Trust in Human-AI Relationships
  • 13、 阅读下列短文,根据短文内容,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择最佳选项。

    Imagine a robot. What comes to your mind first? A machine stronger than the human body? However, this same quality is now causing a big problem—it's creating tons of long-lasting e-waste that could flood our planet. What if, instead, the machines we use were designed to break down and disappear — just as living things do?

    For a study published in Science Advances, researchers made a robotic arm and a controller using materials from animals and plants. These materials are strong enough to work but can easily break down in a natural environment. After testing, both parts were gone in soil within weeks.

    Biodegradable (可生物降解的) robotics often falls under the umbrella of soft robotics, which takes ideas from nature. "This field started in materials science and chemistry rather than traditional robots that come from mechanical (机械的) engineering." says Florian Hartmann, a materials scientist from Germany. However, many early soft robotics models still used man- made materials that cause pollution.

    Wei, a scientist who studies natural materials in Hangzhou, worked together with his friend Zhang, a robotics engineer in Shanghai, to build robots for the new study. They started with cellulose (纤维素) taken from cotton. Then, they added glycerol (甘油) to make a new material that is soft and easy to change shapes. After that they allowed it to dry so it became strong "Cellulose is cheap and easy to work with," says Wei. They found that the controller and the robotic arm stood up to both heavy use and a week of inactivity. Finally, they buried (埋) them both in a hole. Within eight weeks these two parts were almost completely gone.

    Wei and Zhang expect that robots like these can be used to deal with dangerous waste and then disappear naturally. They also hope that such robots can aid doctors in operations and then safely break down inside the body.

    However, it's important to note that the technology is still in very early stages. "If we truly want to have a biodegradable robot," Hartmann says, "we also need to make sure its electronics and power parts are biodegradable."

    (1)、What is special about the robotic arm and the controller in Paragraph 2?
    A、They are green. B、They are hard. C、They are intelligent. D、They are affordable.
    (2)、What is mentioned in Paragraph 5 about soft robots?
    A、Their operation. B、Their applications. C、Their challenges. D、Their performance.
    (3)、What can we learn from the passage?
    A、Soft robots are widely used to clean up e- waste. B、Soft robots have to rest for a week after heavy use. C、The designing of soft robots borrows ideas from nature. D、Mechanical engineering offers new ways to run soft robots.
  • 14、 阅读下列短文,根据短文内容,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择最佳选项。

    When I was young, flowers filled my mom's garden each spring. I never thought that Mom had done much about them behind the scenes(在幕后), until she shared her secret with me.

    One day last November, Mom and I spent a whole morning planting flower bulbs. I dropped one in each hole and covered it over with soil. My fingers were numb(麻木的)by the time we finished. However, the ground looked just as flower bulb empty and flat as it had been before. Then Mom told me to wait. I didn't only wait — I watched. I watched hopefully all through the winter...

    On the last day of April, I went outside to find the garden full of colorful flowers. Our hard work paid off. 

    "My boy, tomorrow morning," Mom said, "we will walk the neighborhood and leave a basket of flowers on each doorstep."

    "What?" I almost cried. "Are we selling our flowers?"

    "Of course not," she said excitedly. "In fact, nobody will even know they're from us. Well leave them at our neighbors' as a surprise. Doesn't that sound fun?"

    "To me, it doesn't sound fun at all" I replied unwillingly. "They're our flowers. We should keep them for ourselves!"

    "Flowers are like kindness," Mom said. "Their beauty is meant to be shared."

    Early the next morning, Mom woke me up. We brought the baskets and stopped near the first house. I took one basket, set it by the doorstep and rang the bell. Then we quickly ran away, ducked behind the trees and waited. 

    Finally, the door opened. A man came out, looking surprised. He picked up the flower basket and then smiled. Mom hugged me. I got a good feeling inside. Now I knew what she meant about beauty sharing. I couldn't wait to get to the next house

    By the time we got home, I was grinning(咧着嘴笑)from ear to ear, The garden was empty, but my heart was-full.

    (1)、How did the writer feel when he watched the garden during the winter?
    A、Empty. B、Excited. C、Hopeful. D、Bored.
    (2)、What happened to the baskets of flowers in the end?
    A、They were sold for pocket money. B、They were given to the neighbors. C、They were collected for recycling. D、They were put up on a flower show.
    (3)、What made the writer's heart full?
    A、The joy of spreading kindness. B、The excitement of growing flowers. C、The honor of helping people in need. D、The happiness of getting close to nature.
  • 15、 下列每个图片代表一处旅游目的地,请根据人物的旅行计划匹配最适合的图片,并将图片所对应的选项(A、B、C、D)填在相应位置上,其中一个选项为多余选项。

    A.  B. C. D. 

    (1)、 I want to travel to Africa and see the animals. I'd love to take lots of photos of elephants, giraffes and other animals. I'd like to try sleeping in a tent in the wild. 
    (2)、 I'd like to go to North America. I love to walk in forests, climb trees and hike in the mountains. Perhaps I could go birdwatching, too. I enjoy exploring nature. 
    (3)、 I've decided to tour Australia with my family. My plan is to go to the beach, swim in the sea and sit in the sun. Also, we're going to play volleyball on the beach. 
  • 16、 阅读下面的短文,掌握其大意,然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择最佳选项。

    The New Year party was usually held at my aunt's house and my favorite part was the apple cake. At the age of 11, when I first found out that my grandfather, who was never in the kitchen, was the master behind it, I was greatly 1 . And I thought that this was the perfect chance to get the recipe(制作方法), and that I could actually have a time to 2 with him.

    Since then, I would go to my aunt's early on the morning of New Year's Day, and we'd make the cake together happily. I was amazed that Grandpa could peel an apple in one rind. And we'd mix everything and put it into the oven. Once the cake was done, the house would immediately smell like apples.

    But as I got older, so did Grandpa.

    One New Year's Day, as I was taking out the apples from the shopping bag 3 as usual, he looked at me and said, "Sophia, what are you doing?"

    I was shocked. I knew that he was beginning to forget things, but I didn't think he would forget this. It was our  4 . It was our time of bonding(联络感情). My heart ached. "We're making the apple cake. You know, we always make a cake on New Year's Day."

    And he said, "Apple cake? Can you teach me?"

    Now, I was terrified(很害怕的). Still, I 5 Grandpa in making the cake because I didn't want this tradition to die. But the whole time it just didn't feel the same.

    Fast- forward to this New Year, Grandpa was in hospital, and we'd have our family get- together there. To bring a bit of 6 to the family, I decided to make the apple cake at home by myself. But I was 7 myself the whole time. I was afraid the cake was going to taste terrible because it didn't have Grandpa's touch.

    At the hospital, everyone was surrounding(围绕) him, creating some 8 . Grandpa looked down at the cake, and then looked back up at me and smiled. And I felt memories of our shared moments flooding back to him.

    Even though he was in hospital, it felt like we had made the cake together.

    (1)
    A 、 surprised B 、 worried C 、 scared D 、 satisfied
    (2)
    A 、 compare B 、 connect C 、 study D 、 perform
    (3)
    A 、 cheerfully B 、 proudly C 、 nervously D 、 curiously
    (4)
    A 、 record B 、 rule C 、 interest D 、 tradition
    (5)
    A 、 served B 、 guided C 、 followed D 、 protected
    (6)
    A 、 trust B 、 company C 、 respect D 、 comfort
    (7)
    A 、 cheating B 、 excusing C 、 doubting D 、 thanking
    (8)
    A 、 space B 、 wealth C 、 magic D 、 warmth
  • 17、 — Linda, do you know ____ for the school trip this term?

    — Yes. We are going to the Capital Museum.

    A、where we are going B、where we went C、where are we going D、where did we go
  • 18、 Language learning apps ____ by more and more people these days.
    A、use B、used C、are used D、were used
  • 19、 Many international students ____ to visit our school since last year.
    A、are coming B、have come C、came D、will come
  • 20、 — Peter, did you play table tennis with your friends after school yesterday?

    — No, I didn't. We ____ vegetables in our school garden.

    A、water B、have watered C、watered D、are going to water
上一页 24 25 26 27 28 下一页 跳转