• 1、阅读理解

    Learning with "Math Buddy"

    "Math Buddy" is an educational app designed for middle school students. It was created in 2019 by a team of math teachers and engineers. The app aims to make math learning fun and easy.

    When students first use the app, they take a test to find out their math level. Then the app creates a personalized learning path for them. Each lesson includes short videos, interactive exercises and fun games. Students can learn at their own pace and go back to review lessons anytime.

    Over 5 million students have used "Math Buddy" so far. Many students say that the app has helped them improve their math scores. A Grade 9 student named Li Wei said, "I used to hate math, but now I look forward to learning with 'Math Buddy'. The games make it so interesting!"

    However, some parents worry that students may spend too much time on the app. The developers say they have added a screen time limit feature to solve this problem. Students can set a daily time limit and the app will remind them when time is up.

    (1)、"Math Buddy" was created in 2019.
    (2)、The app creates the same learning path for all students.
    (3)、Over 5 million students have used "Math Buddy".
    (4)、Li Wei used to love math before using the app.
    (5)、The app has no screen time limit feature.
  • 2、阅读理解

    Smart Learning: Pros and Cons

    In recent years, smart learning has become more and more popular among students. It offers many advantages. First, it is flexible. Students can learn anytime and anywhere, as long as they have a device and internet connection. This is great for students who have busy schedules or live in remote areas. Second, smart learning provides personalized experiences. Apps and online platforms can create study plans based on students' strengths and weaknesses. Third, it makes learning more interesting with interactive lessons, videos and games.

    However, smart learning also has some challenges. One problem is distractions. When studying online, students may easily get distracted by social media or games. Another challenge is the lack of face-to-face interaction. Some students find it hard to ask questions or discuss ideas with teachers and classmates online. Also, not all students have access to good internet and devices, which makes it difficult for them to join smart learning programs.

    Despite these challenges, smart learning is still a great way to improve study. With proper self-control and support, students can benefit a lot from it.

    (1)、What is one advantage of smart learning mentioned in the passage?
    A、It is always free for all students. B、It provides personalized study plans. C、It has no distractions at all. D、It requires no internet connection.
    (2)、What is a challenge of smart learning?
    A、Students can learn at any time. B、There are too many interactive lessons. C、Students may get distracted easily. D、It makes learning too interesting.
    (3)、Who can benefit from smart learning's flexibility?
    A、Students who live in remote areas. B、Students who don't like interactive lessons. C、Students who have no devices. D、Students who prefer face-to-face classes.
    (4)、What does the passage say about students who lack good internet?
    A、They can learn better with smart learning. B、They may find it hard to join smart learning programs. C、They don't need to use smart learning tools. D、They can create personalized study plans easily.
    (5)、What is the main idea of the passage?
    A、Smart learning is perfect for all students. B、Smart learning has both advantages and challenges. C、Traditional learning is better than smart learning. D、Distractions are the biggest problem in smart learning.
  • 3、通读下面短文,掌握其大意,然后在各题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出一个最佳选项。

    When I entered Grade 9, my English was poor and I felt really worried. I was afraid to speak in class and always got low scores on exams. I1 to think that I could never learn English well. One day, my teacher2 me an educational app called "English Daily". She said it could help me improve my listening and speaking skills step by step.

    At first, I was not3 in it. I thought apps were just for playing games. But when I tried the first lesson, I found it was different. The app has interactive games, funny stories and native speakers' recordings. I can practice speaking and get immediate feedback from the AI system. Every day after school, I spend 30 minutes4 with the app instead of playing mobile games.

    After two months, I noticed great changes. I became more confident and started to5 in class. My English teacher praised me for my progress. Last month, I even won the first prize in the school English speech contest. I couldn't believe it!

    Now, I often6 the app with my classmates. We set goals for each other and check our progress together. My parents are also happy to see my improvement. They used to7 about my English, but now they encourage me to keep learning.

    I realize that smart learning tools are not just8 ; they are helpful partners. They make learning more interesting and efficient. With their help, I don't feel afraid of English anymore. I will keep using them to9 my English and achieve more in the future. I believe that smart learning can10 everyone's study journey.

    (1)
    A 、 wanted B 、 hoped C 、 used D 、 tried
    (2)
    A 、 introduced B 、 showed C 、 gave D 、 lent
    (3)
    A 、 worried B 、 interested C 、 bored D 、 tired
    (4)
    A 、 playing B 、 learning C 、 chatting D 、 working
    (5)
    A 、 speak up B 、 stay quiet C 、 take notes D 、 fall asleep
    (6)
    A 、 share B 、 use C 、 make D 、 sell
    (7)
    A 、 care B 、 talk C 、 worry D 、 think
    (8)
    A 、 toys B 、 tools C 、 friends D 、 games
    (9)
    A 、 practice B 、 improve C 、 learn D 、 master
    (10)
    A 、 change B 、 start C 、 end D 、 plan
  • 4、 My parents are worried that spending too much time online may ____ my eyesight.
    A、affect B、effect C、offer D、afford
  • 5、 Don't ____ behind in your online courses; try to finish all tasks on time.
    A、fall B、go C、stay D、leave
  • 6、 Smart learning tools make our study more ____ and save a lot of time.
    A、efficient B、effective C、excited D、expensive
  • 7、 The teacher encouraged us to ____ group discussions in the virtual classroom.
    A、join B、enter C、take part in D、attend
  • 8、 In the past, we ____ to take notes with pens and notebooks in class.
    A、are used B、were used C、use D、used
  • 9、 With the help of AI technology, the app can ____ personal learning plans for each student.
    A、create B、discover C、invent D、find
  • 10、 I forgot to ____ for the live lecture, so I missed the chance to ask the teacher questions.
    A、take part B、sign up C、join in D、attend
  • 11、 The new ____ learning platform provides plenty of interactive lessons for middle school students.
    A、smart B、quick C、fast D、busy
  • 12、 It's important to ____ your attention when you study online to avoid distractions.
    A、pay B、take C、focus D、fix
  • 13、 Many students ____ from using educational apps to practice English speaking.
    A、help B、benefit C、learn D、grow
  • 14、 Reading digital textbooks is more ____ than carrying heavy paper books every day.
    A、convenient B、comfortable C、colorful D、careful
  • 15、 Virtual classrooms make it possible for students in remote areas to ____ with excellent teachers.
    A、interact B、interest C、introduce D、interview
  • 16、 Online courses allow students to learn at a ____ pace that suits them best.
    A、self-made B、self-paced C、self-centered D、self-taught
  • 17、 You can ____ your study progress with this educational app anytime.
    A、keep track of B、catch up with C、come up with D、get along with
  • 18、 I ____ to struggle with math until I signed up for an online course last semester.
    A、use B、used C、am used D、was used
  • 19、请以"My Most Precious Memory"为题,根据以下提示介绍你最珍贵的记忆。

    1. 描述这个记忆发生的时间和地点;

    2. 讲述当时的具体情景;

    3. 说明为什么它对你来说如此珍贵。

    词数:100词左右

    注意:文中不得出现真实姓名、校名和地名。

    My Most Precious Memory

  • 20、阅读下列材料,在空白处填入适当的内容(每空一词)或括号内单词的适当形式。

    When I was cleaning my room last weekend, I found an old box full of things from my childhood. There was a teddy bear, a drawing I made when I was 5, and a  (color) notebook with my handwriting.

    Looking at these things brought back so many sweet  (memory). I remembered how I used to sleep with the teddy bear every night. I also remembered drawing that picture for my mom's birthday. She was so happy that she put it on the fridge for years.

    My notebook had stories I wrote about my pet dog. He  (die) when I was 8, and I was very sad. Writing those stories helped me feel better.

    I sat on the floor and looked at each item carefully. I realized that these small things were more than just objects—they were a part of my life. They reminded me of the people I love and the happy times I  (have).

    Now, I don't want to put these things back in the box. I'm going to put the drawing on my wall and keep the notebook on my desk. I want to  (remember) these moments forever.

    As I grew up, I learned that memories are the most precious  (treasure) we have. They can make us smile when we're sad and help us feel connected to the people we love. Even the smallest thing can hold a big memory.

    Last night, I called my mom and told her about the box. She laughed and said she still has some of my old things too. We decided to get together this weekend and look at our old things together. It will be a great way to share our memories and spend time with each  (other).

    I think everyone should take the time to look through their old things. You might be surprised by how many wonderful memories you  (find). And it's a great way to remember the people and moments that make life  (meaning).

    So, take a break from your busy life and dig out that old box. You won't  (regret) it!

上一页 202 203 204 205 206 下一页 跳转