• 1、听材料,回答小题。
    (1)、What's the school like?
    A、It's nice and big. B、It's nice and small. C、It's nice and clean.
    (2)、What do the students often do after class in their free time?
    A、They play sports. B、They read books. C、They go to different clubs.
  • 2、How many students are there in Peter's class?
    A、Twenty. B、Twenty-two. C、Forty-two.
  • 3、When does the sports meeting begin?
    A、At 7:30. B、At 8:00. C、At 8:30.
  • 4、Whose basketball is this?
    A、It's Tom's. B、It's Jane's. C、It's Sarah's.
  • 5、Where is the hotel?
    A、Next to the supermarket. B、Behind the supermarket. C、In front of the supermarket.
  • 6、What's the boy's last name?
    A、White. B、Green. C、Brown.
  • 7、 2025 年春节档影片《哪吒之魔童闹海》重磅上映,影片告诉我们无论面对多大的困难和挑战,只要我们勇敢坚定地相信自己,就一定能够战胜命运,书写属于自己的精彩人生。请你根据题中所说的道理,结合提示和自身实际,以 "Difficulties Help Me Grow Up" 为题目分享一次你在学习或生活中克服困难的经历,并谈谈自己的感受。

    写作要点:What difficulties did you meet? → How did you deal with them? → What did you learn from them?

    要求:1. 短文应包含所有的写作要点,条理清楚,行文连贯,可适当发挥;

    2. 短文中不能出现真实的人名、校名、地名等信息;

    3. 词数 80—120,短文开头已给出,不计入总词数。

    Difficulties Help Me Grow Up

    Life is full of difficulties.

    ……

  • 8、 阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。

    Work plays  important part in our lives. There are many different  (job) around us, like teachers, doctors and cashiers. Each job  (have) its own meaning and value in our society. What can work bring us? It provides us with an opportunity to make a living makes us feel useful. When we help others through work, we will feel proud of  (our). Everyone has a dream job. Some want to be teachers  (help) students grow, while others hope to be doctors to save  (people) lives. Many old jobs disappear but new ones spring up.  the development of technology, some easy jobs are replaced by robots now. For example, many simple tasks in factories are finished by robots every day. And more difficult jobs  (do) by AI in the future, which will make work much  (easy) than before.

  • 9、 阅读下面短文,请根据所给中文正确拼写单词,使短文意思完整神墙。每空限填一词。

    Family problems are common during our teenage years, but with understanding, we can always find a way out. Here is a touching story. Lily's mother is a  (女警察). She works day and night to keep people safe. One rainy night, a  (灯) on her desk broke.

    Lily asked her mother to fix it at once, but her mother fell asleep on the  (沙发) as soon as she sat down. Lily felt angry and complained to her neighbor Mrs. Green.

    Mrs. Green smiled and said, "The  (要点) is that your mother is tired. Have you seen her  (苍白的) face? It is a sign of her love for you." Then Lily  (意识到) how selfish she was. The next morning, Lily made a  (承诺) to help her mother with housework every day. She also prepared a cup of hot milk for her mother at night.

    Small acts of kindness can warm the whole family. Now, Lily's mother still works hard, but she always gets time to play with Lily every  (学期). As for Lily, she tries to have a (交谈) with her mother every day. So they had few  (分歧,不同意见). Their family is full of love now.

  • 10、 用方框中所给词语的适当形式填空。每词限用一次。

    real  disappointed  lazy  remind  because of

    Last term, I didn't take my studies seriously at all. I used to be  and often put off my homework. I gave up easily and didn't want to work hard.  my bad habit, I failed an important exam and felt  in myself. At that time, I couldn't help crying every night. This failure  me that I must stop wasting time. I must face the  . From then on, I started to work hard and became a better self.

  • 11、 阅读下面短文,掌握其大意,从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。

    In our house, we have one special rule. There's a glass jar (罐子) in the living room. Every time any of us feels angry, sad, or happy during the week, we write the1 down on a piece of paper and put it into the jar. On Sunday evening, we read what we've written and talk about it.

    At first, I hated this rule. As a teen, I usually 2 to keep my feelings to myself. I didn't really want to express 3 in front of my parents. So I only wrote 4 things like, "I saw a rabbit in the field." I even tried to write the note 5 , just to finish it.

    One week, I had an awful fight with my mom. I 6 to her when she didn't allow me to go on a picnic. That night, full of 7 , I wrote honestly: "I cried today because I hurt Mom." I 8 to know if Mom would still love me after that.

    On Sunday, I was nervous when my note was read,9 Mom wasn't angry with me. She gave me a hug and said, "We all make mistakes. What matters is that we learn from them." Her words 10 my heart and made me feel warm.

    From then on, I began writing more things like being run after by a wolf in my dream, feeling 11 after being misunderstood (误解) by a good friend, and my plans for the future. Our Sunday talks became deeper. We shared stories and 12 each other through hard times.

    Now, I understand the jar is a 13 between our hearts. It teaches us to manage emotions (情绪) and 14 each other's feelings. That jar, full of our notes, becomes one of the most 15 things in our family. I like this rule more than anything else at home.

    (1)
    A 、 results B 、 names C 、 mistakes D 、 feelings
    (2)
    A 、 stopped B 、 liked C 、 accepted D 、 refused
    (3)
    A 、 myself B 、 yourself C 、 themselves D 、 himself
    (4)
    A 、 important B 、 small C 、 active D 、 lively
    (5)
    A 、 clearly B 、 quickly C 、 carefully D 、 quietly
    (6)
    A 、 flew around B 、 looked at C 、 shouted at D 、 turned around
    (7)
    A 、 regret B 、 stress C 、 hope D 、 fun
    (8)
    A 、 wanted B 、 asked C 、 hated D 、 planned
    (9)
    A 、 because B 、 and C 、 so D 、 but
    (10)
    A 、 broke B 、 touched C 、 connected D 、 hurt
    (11)
    A 、 sad B 、 tired C 、 happy D 、 patient
    (12)
    A 、 warned B 、 passed C 、 cheated D 、 helped
    (13)
    A 、 bridge B 、 wall C 、 choice D 、 test
    (14)
    A 、 lose B 、 hide C 、 share D 、 kill
    (15)
    A 、 expensive B 、 famous C 、 important D 、 common
  • 12、 阅读以下材料,请从方框中所给的 A—E 选项中选出符合语篇内容的句子(有一个多余选项),并回答最后小题。

    How to have a successful teenage life?

    All people want to succeed in their lives, don't they? Even as a teenager, you can achieve success in your life; it really isn't that hard. 

    Do well in school. Try your best for excellence in school; listen to the teachers, do your homework, study, and get good grades. Doing so will help you get into a better university, and you will be able to have a bright future. 

    Do well in your community. Volunteering can make you happier. Studies show that people who volunteer are less likely to develop depression (抑郁) than people who don't.  For example, if you love animals, volunteer at an animal shelter. When you help others, it will make you feel better about yourself.

     Remember, they're always there to help you. Respect them and value their opinions, even if they sometimes can't understand you. Keep in mind that they always care about you. You don't get to choose your teachers or your family, but you still have to communicate with them. It's important to get along well with people around you. So learn how to respect your parents now.

    A. Be nice to your parents and teachers.

    B. School sets you up on the right track (轨道)!

    C. Find chances to do some interesting volunteer work.

    D. It will help you pass time and develop your personality.

    E. Here are some important points that you may find helpful.

    As teenagers, what else can we do to be successful? (No more than 15 words) 

  • 13、 阅读理解

    Cold weather has a great effect on how our minds and our bodies work. Maybe that is why there are so many expressions that use the word "cold".

    For example, people who show no human emotions or feelings are said to be cold-blooded. Cold can affect other parts of the body. But the expression "get cold feet" has nothing to do with cold or your feet. The expression means being afraid to do something you have decided to do. For example, you agree to be CEO of a company. But then you learn that all the other officers have resigned (辞职), and all the work of the company will be your responsibility. You are likely to get cold feet about being CEO when you understand the situation.

    The expression "give someone the cold shoulder" probably comes from the physical (身体的) act of turning your back toward someone, instead of speaking to him face to face. You may give the cold shoulder to a friend who has not kept a promise he made to you, or to someone who has lied about you to others.

    "A cold fish" is not a fish. It is a person. But it is a person who is unemotional and shows no love or warmth. A cold fish does not offer much of himself to anyone. Someone who is a cold fish could be cold-hearted. He or she will never feel sorry for those in bad situation.

    "Out in the cold" means not getting something that everybody else got. A person might say that everybody but him got a pay raise — he was left out in the cold. And it is not a pleasant place to be.

    (1)、If you get cold feet, this means that____.
    A、you feel brave to do something B、you feel too nervous to do something C、you feel too cold to do something D、you feel very angry about doing something
    (2)、Henry got the cold shoulder when he asked to see a film with Mary, that means__.
    A、Henry was treated politely when he asked Mary to see a film B、Henry was afraid to invite Mary to see a film with him C、Mary didn't care about Henry's invitation and didn't plan to go with him D、Mary behaved unfriendly because she didn't like to talk with Henry face toface
    (3)、What's the passage mainly about?
    A、Opinions about cold weather. B、Expressions connected with "cold". C、Relation between cold and body. D、Examples of people who have a cold.
    (4)、Which of the following shows the structure (结构) of the passage? (P = paragraph)
    A、 B、 C、 D、
  • 14、 阅读理解

    Jennifer Smith is one of the people who have dyslexia (诵读困难). She found that she had this unusual problem when she was nine years old. Jennifer said, "On some days, I could remember how to read a simple word like ‘the'. But on other days, I might forget it." Reading and spelling were harder for her than for others. She often felt sad because of it.

    Soon after, Jennifer started receiving special courses once a week. Her teacher used different methods to teach her, like showing pictures, listening to sounds, and doing activities. Jennifer worked very hard. After three weeks, she could read whole sentences by herself. That made her feel very pleased.

    Three years later, Jennifer found a boy in her neighborhood who had trouble reading. But the boy's parents didn't realize the problem. Jennifer wanted to help him and other kids with the same problem. She thought writing a book about her experience might be helpful.

    Writing a book wasn't easy for Jennifer. But when she saw the situation of children with dyslexia, she became even more determined (坚定的). Finally, her efforts paid off. The book Dyslexia Wonders was completed. In the book, she shared her experience with dyslexia and offered advice to deal with it.

    Later, Jennifer set up a fund (基金). The money from the fund has helped many kids with dyslexia. She became more confident. "As long as we try hard and have confidence, all of us can get over challenges and make a difference," she said.

    (1)、When Jennifer was nine, she had trouble ____.
    A、spelling and reading B、counting and writing C、listening and pronouncing D、writing and understanding
    (2)、Jennifer helped other kids with dyslexia by ____.
    A、taking a photo B、giving a speech C、singing a song D、writing a book
    (3)、The change of Jennifer's feelings in the story can be described as ____.
    A、unhappy—thankful—pleased—confident B、unhappy—pleased—determined—confident C、ashamed—confident—pleased—thankful D、ashamed—pleased—determined—thankful
    (4)、What can be the best title for the text?
    A、Jennifer's hard work on reading. B、A girl fighting against dyslexia. C、How to help children with dyslexia. D、Methods to improve reading skills.
  • 15、 阅读理解

    Long ago, there was a kind-hearted king in the state of Chu. He cared deeply for his people.

    One year in winter, the weather was very cold. It snowed so heavily for several days that everywhere was covered with snow. The common people had to hide in their homes. Soon, the firewood of many families was almost used up. Everyone was shivering (发抖) with cold.

    King Chu was wearing thick clothes and warming himself by the charcoal fire (炭火) in the palace. Still, he felt a bit cold. Looking at the heavy snow outside the window, he thought, "I feel so cold even in the warm palace. Those common people must be even colder. How can they stay warm during the winter?" Very soon, King Chu ordered ministers (大臣) to prepare thick clothes and charcoal and handed them out. They knocked on every door and gave clothes and charcoal to each family. When the common people saw King Chu and the ministers coming to send them clothes and charcoal, they were all very moved and said one after another, "King Chu is really a good king. When we were in the greatest need of help, he brought us warmth."

    Since then, the phrase "xue zhong song tan" has spread widely. People use it to describe giving help in time when others are in the most difficult situation and in the greatest need of help, just like sending charcoal in the cold winter.

    (1)、Why did the common people hide in their homes that winter?
    A、Because everywhere was covered with snow. B、Because they were afraid of the wild animals. C、Because they were preparing for a festival secretly. D、Because they were ordered to stay indoors by the king.
    (2)、How did King Chu feel when he looked at the heavy snow?
    A、Excited. B、Worried. C、Bored. D、Surprised.
    (3)、Why did people say "he brought us warmth" when they received the clothes and charcoal?
    A、Because the charcoal fire could make them physically warm only. B、Because the king's kindness made them feel mentally warm as well. C、Because the king allowed them to express their authority (权力). D、Because the king asked the ministers to build more houses for them.
    (4)、What is the passage mainly about?
    A、A cold winter in the state of Chu. B、The importance of firewood in winter. C、A story about how King Chu helped his people. D、The life of the common people in ancient times.
  • 16、阅读理解

    Here is what 200 students in Sunshine Middle School think about dream jobs and what gives them ideas.

    Q: What makes a job a "dream job" in your eyes?

    Making a lot of money

    Helping people in need

    Making me feel "I am good at it"

    Being not too busy, with time for family

    Q: Where do your ideas come from?

    the Internet

    My experience

    My hobby

    A family member

    Hope these students keep going after (追求) their dream jobs. And hope they will always feel happy when they do the work they love.

    (1)、How many students want a not-too-busy job?
    A、10. B、30. C、50. D、80.
    (2)、Where do most students get ideas about their dream jobs?
    A、From the Internet. B、From their hobbies. C、From their experience. D、From their family members.
    (3)、Where can we probably read this text?
    A、In a storybook. B、In a science report. C、In a school newspaper. D、In a sports magazine.
  • 17、 听下面一段独白,回答问题。
    (1)、What grade is Lisa in?
    A、Grade Seven. B、Grade Eight. C、Grade Nine.
    (2)、What does Lisa like wearing in summer?
    A、A skirt. B、A T-shirt. C、A dress.
    (3)、Why did Lisa feel disappointed?
    A、Because her friend said her dress made her look ugly. B、Because she didn't have a new dress. C、Because her mother didn't buy her a dress.
    (4)、What did Lisa's mother advise her to do?
    A、Never wear dresses. B、Care about others' words. C、Do exercise to keep thin and healthy.
    (5)、What is the main idea of the passage?
    A、Lisa likes wearing dresses very much. B、Lisa's friend hurt her feelings with unkind words. C、Lisa got comfort and advice from her mom and became happy again.
  • 18、 听下面一段对话,回答问题。
    (1)、Why does Emily want to be a reporter?
    A、Because she wants to make new friends. B、Because she likes playing with others. C、Because she likes talking with people.
    (2)、How is Emily going to do that?
    A、By practising writing and speaking. B、By practising reading and speaking. C、By practising reading and writing.
    (3)、What is the speech about?
    A、The future life. B、The future career. C、The old career.
  • 19、 听下面一段对话,回答问题。
    (1)、What will do more work instead of farmers according to the report?
    A、Phones. B、Computers. C、Robots.
    (2)、What is Rosa's uncle planting now?
    A、Carrots. B、Tomatoes. C、Cabbages.
  • 20、 听小对话,回答问题。
    (1)、How does Amy like the job of a cashier?
    A、Interesting. B、Exciting. C、Boring.
    (2)、Where does Henry work?
    A、At the police station. B、At the TV station. C、At the train station.
    (3)、What does Mary probably do?
    A、A doctor. B、A lawyer. C、A cook.
    (4)、Who taught Wang Jian skills of a new job?
    A、Mr Tim. B、Mr Lin. C、Mrs Lin.
    (5)、When did Jack become an engineer?
    A、In 2020. B、In 2022. C、In 2023.
上一页 329 330 331 332 333 下一页 跳转