• 1、完形填空

    "Talking About Strategies on Paper" is a famous Chinese idiom story. It comes from an old Chinese story set during the Warring States period.

    During this period, there was a man named Zhao Kuo, His father was a famous and successful general. Zhao Kuo grew up reading many books about military strategy. He knew all the theories of war and could discuss battle strategies better than anyone, People were1 by his knowledge, and thought he was a2 , and even the king believed in his great knowledge.

    However, Zhao Kuo had never fought in a real battle, When war 3 . the king of Zhao needed a new general. Because of Zhao Kuo's reputation, the king 4 him to lead the army. Zhao Kuo was very 5 . He thought he knew everything from the books and felt sure he would win easily, He made many plans based on what he had read.

    When the battle began, Zhao Kuo tried to use the strategies from his books, However, the real battlefield was very6 and much more chaotic (混的). His enemy used clever tricks. Zhao Kuo's army was surrounded and cut off from supplies. He didn't know how to deal with the real, changing7 . His plans from the books were8 .9 , Zhao Kuo's army was defeated, and he was killed.

    This story teaches us a very important lesson. It is not enough to only know things from books. We must also have real practice and experience. In our daily lives, we need to 10 what we learn in class with real-life practice. Practical experience is just as important as book knowledge.

    (1)
    A 、impressed B 、 pressed C 、 expressed D 、 improved
    (2)
    A 、 adviser B 、 general C 、 soldier D 、 genius
    (3)
    A 、 broke down B 、 broke through C 、 broke out D 、 broke in
    (4)
    A 、checked B 、 chose C 、 forced D 、 inspired
    (5)
    A 、 worried B 、 doubtful C 、 confident D 、 natural
    (6)
    A 、 different B 、 surprising C 、 strange D 、 difficult
    (7)
    A 、destination B 、 background C 、 situation D 、 condition
    (8)
    A 、 hopeful B 、 practical C 、 unwise D 、 useless
    (9)
    A 、Suddenly B 、 Actually C 、 Accidentally D 、 Eventually
    (10)
    A 、connect B 、 combine C 、 contact D 、 compare
  • 2、书面表达

    你们班的交换生Anna学习期满,五天后,她要回美国了。你作为班长打算为她开一个欢送晚会,请你根据以下思维导图内容提示用英文请写一封邀请函。

    欢送晚会邀请函

    (1)说明开晚会的原因,时间(本周六晚),地点(本班教室)

    (2)请同学们帮助做下列事情

    ①邀请老师及Anna


    ②准备食品、鲜花、饮料和礼物


    (3)盼望收到同学们的回信


    写作要求:(1)不能照抄原文,不得在作文中出现真实校名、地点和考生的真实姓名;(2)可在思维导图内容提示的基础上适当发挥,语句通顺、意思连贯、表达准确;(3)词数70左右。作文的开头和结尾已经给出,不计入总词数。

    Dear classmates,

    ……

    Yours,

    Monitor

  • 3、请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空,使文章完整连贯。注意每空一词,每词仅用一次,有两词为多余项。

    good, use, order, we, shape, of, if, flower, unless, careful, first, full

    Friday is Parker's favorite day of the week. Every Friday, Parker and his mom  a pizza (比萨饼) from their favorite pizza house. So it was surprising when Mom came home from work this Friday with a  grocery bag (食品杂货袋).

    Mom started taking things out of the bag. Parker saw a bag of cheese, a jar of tomato sauce (一罐番茄酱) and some colorful peppers. "I thought it would be fun to make  own pizza." Mom said.

    Parker had never made a pizza before, but he was happy to try. , Mom took two pizza crusts (比萨饼皮) and said, "We can each make our own pizza with the topping (配料) we want." Parker put a big spoon  tomato sauce on his crust. Mom did the same. Then, Mom took some cheese and put it  on her crust. Parker did the same. Next, Mom cut the peppers into small pieces. She covered her pizza with pieces of green, red, yellow and orange peppers. "I will enjoy a vegetable pizza," Mom said. "It will be nice  we have something different. "

    Parker had an idea. Wouldn't it be fun to make his pizza look like a work of art? Parker  the different colored peppers to make a picture. There was a green tree, a yellow sun and many red and orange  on his pizza.

    "What a pretty pizza! " Mom said. She put the pizzas in the oven. Fifteen minutes later, their pizzas were ready and they ate them together. They thought their own pizza was the  pizza in the world.

  • 4、 配对阅读。左栏是学生遇到的五个问题,右栏是针对这些问题的七则建议,请为每个学生选择最合适的建议。(有两个多余选项)。

     I hate a classmate of mine because she always speaks ill of me.

     I argued ( 吵架) with my best friend again because she didn't understand me.

     I can't make friends with Jim because he is different from me. I can't stand that.

     I have few friends because I don't know how to make friends. It seems that I have no interest in anything but my books.

     My friends all complain (抱怨) that I don't keep my promise. I'm very sad.

    A.Be careful when you promise to others. If you promise others, you must keep it. If you can't, don't make any promise.

    B.Keep an open mind. You should know others' opinions are also important.

    C. Respect others' characters. Don't try to change them.

    D.Be a good listener. That is important in a friendship.

    E. Try understanding others first. Thus you can be understood well.

    F. Try to show interest in others. If you do so, you will find it's easier to make friends.

    G. Pay no attention to what others say about you. Just think about yourself and keep it up if you are right.

  • 5、请阅读下面短文,根据所提供的信息,回答5个问题,要求所写答案语法正确,语义完整切题。

    Some students are writing e-mails to Sally. They want to invite her to join them.

    Dear Sally,

    The opening of my parents' coffee shop will be on December 1st, the day after tomorrow. Would you like to come? The opening will start at 9: 30 a. m. and finish at 11: 30 a. m. The shop is at No. 12 South Street. On that day, there will be different kinds of cakes at our shop. We will be glad to have you as one of our guests to taste the cakes and give us some advice. My cousin, Leo, is going to come to the opening, too. He is good at playing the guitar.

    Write to me soon.

    Yours,

    Kate

    Dear Sally,

    I'm planning a surprise party for Sam and I would like to invite you to join it. As you know, Sam is very friendly and he is always ready to help anyone in our class with their homework. However, he is going to leave for London next month and we are going to miss him. If you are interested in the idea about the party, please join us after school at Room 401 of the art building on December 5th.

    We look forward to hearing from you.

    Yours,

    Betty

    (1)、 Why do these students write e-mails to Sally?
    (2)、 Where is the coffee shop?
    (3)、 Who is good at playing the guitar?
    (4)、 What is Betty planning for Sam?
    (5)、 When is Sam going to leave for London?
  • 6、 阅读理解

    Everyone wants to get a dream job. It brings us happiness and success. Many people start dreaming about future jobs when they are young. They imagine being teachers, doctors, engineers, artists, or players one day. These dreams give them something to look forward to, making them excited about the future.

    Each dream job is special in its own way. Teachers help students learn more about the world. Doctors save people's lives and make them healthy. "Engineers make new things to help make life easier. Artists bring beauty to people with music, painting, or dancing. Players show strength (力量) and teamwork in sports. All these jobs make people feel happy and meaningful.

    A dream job isn't just about the work itself—it gives us hope and pride (自豪), giving life a clear direction. And working hard brings us closer to the dream.

    Every small step takes us forward. We can read more books, practice new skills, or ask for help from others. If we keep trying and never give up, one day our dreams will come true. That time will be the most beautiful time in life. It shows that hope and hard work can really change dreams into reality (现实).

    (1)、What do many people do when they are young?
    A、Working at a dream job. B、Helping others with their jobs.
    C、Learning new skills for jobs. D、Dreaming about future jobs.
    (2)、How many jobs did the writer talk about in Paragraph 2?
    A、Three. B、Four. C、Five. D、Six.
    (3)、What can we infer about a dream job according to Paragraph 3?
    A、It only focuses on the work itself.
    B、It can give people hope and pride.
    C、It has nothing to do with life direction.
    D、It makes people feel tired and meaningless.
    (4)、What does the underlined word "It" in the last paragraph refer to?
    A、The time when dreams come true. B、The hope for a dream job.
    C、The hard work for dreams. D、The direction of life.
    (5)、Why did the writer write this text?
    A、To tell us not to have dream jobs.
    B、To encourage us to work hard for dream jobs.
    C、To say dream jobs are hard to get.
    D、To show why people have different jobs.
  • 7、 阅读理解

    House Rulesfor teenagers in our familyKevin & Kate

    RULES help you know right from wrong and stay out of trouble. 1. Getting home

    By 8: 00 pm on school nights,9: 00 pm on weekends.

    2. Homework

    Finish homework by 10: 00 pm every day.

    3. Phones and computers

    No screens during meals or family talks.

    We check (检查) your phones and computers.

    4. Chores

    If you make a mess, clean it up. Make your bed every day.

    Put dirty clothes in the hamper (篮子).

    5. Staying in touch

    Keep the phone on, and call us every hour.

    If it's dead (没电的), borrow one to let us know you're OK.

    6. Talking timeFAMILY TIME

    We're here to talk about anything, anytime.

    7. Money matters

    Let us know before buying expensive things.

    If you break the rules, you: 

    1. will get a warning (警告) and have to think about your actions.

    2. will have to spend a quiet time in your room.

    3. can't have your favorite things like ice-cream or cakes.

    (1)、Who are the house rules for?
    A、Kids in hospital. B、Teenagers at school.
    C、Kevin and Kate. D、Kevin and Kate's parents.
    (2)、When should they get home on school nights?
    A、By 8: 00 pm. B、By 9: 00 pm. C、By 9: 30 pm. D、By 10: 00 pm.
    (3)、What should they do every day?
    A、Take out the rubbish. B、Clean the room.
    C、Make the bed. D、Do some washing.
    (4)、Which of the following is NOT allowed?
    A、Using the computer after dinner.
    B、Staying out without calling home.
    C、Having a long talk with each other.
    D、Buying birthday gifts for best friends.
    (5)、What might happen if they break the rules?
    A、They can't go to school.
    B、They can't have their favorite snacks.
    C、They have to do a lot of chores.
    D、They can't have dinner for two days.
  • 8、 完形填空:

    I'm Molly . My best friend is Annie . When I was a little girl at a summer camp , a girl came up to me and wanted to play 1 me . "Be my best friend ? She asked and gave me her2 So Annie and I knew each other and became3 A few weeks later , I went to find Annie 4 I wanted to shared my chocolate with her . Annie5 chocolate ! When I went near the group , I6 Annie ask another girl , "Be my best friend ? "And the girl answered . "Really? I thought you were Molly's best friend ! "Annie said , "Yeah, but today I want a(n) 7 friend . "I tried not to 8 I ran to the river , threw away the 9 and cried loudly . Just then I felt a hand on my shoulder . It was Ann "Don't cry ! I just wanted to help the 10 girl. Hearing that , I gave her my hand .

    (1)
    A 、 in B 、 with C 、 at D 、 on
    (2)
    A 、 arm B 、 leg C 、 hand D 、 foot
    (3)
    A 、 classmates B 、 brothers C 、 cousins D 、 friends
    (4)
    A 、 if B 、 so C 、 but D 、 because
    (5)
    A 、 loved B 、 made C 、 sold D 、 had
    (6)
    A 、 saw B 、 heard C 、 watched D 、 helped
    (7)
    A 、 new B 、 different C 、 active D 、 healthy
    (8)
    A 、 dream B 、 cry C 、 forget D 、 laugh
    (9)
    A 、 photo B 、 postcard C 、 letter D 、 chocolate
    (10)
    A 、 lazy B 、 smart C 、 shy D 、 clever
  • 9、 语法选择

    Our children play a role in sharing chores. Yesterday, a friend of mine saw the housework chart (表格) in our home for 1 first time. Then she talked 2 one of our kids.

    "I think you are all great helpers for your mom."

    "Yeah, Mom and Dad have too 3 work, so we should do something."

    I'm glad that my children are now much 4 , and they 5 their place in the family. So, I don't need to do all the chores.

    We put our chores into two groups everyday chores and paid (付费的) chores. Here are everyday chores: clear the table and chairs, sweep the floor, do the dishes and take 6 the rubbish. We also pay our kids to do chores. These chores 7 usually weekly cleaning tasks (任务), such as washing the car and clearing the living room.

    We don't usually give them lots of instructions (指示) 8 they do the chores.They can think and find out how things work. When they have more experience, we will ask them 9 better.

    We're glad they can look after 10 .

    (1)
    A 、 a B 、 an C 、 the
    (2)
    A 、 at B 、 with C 、 about
    (3)
    A 、 much B 、 many C 、 little
    (4)
    A 、 old B 、 older C 、 oldest
    (5)
    A 、 know B 、 knew C 、 will know
    (6)
    A 、 after B 、 in C 、 out
    (7)
    A 、 am B 、 is C 、 are
    (8)
    A 、 before B 、 after C 、 unless
    (9)
    A 、 do B 、 to do C 、 doing
    (10)
    A 、 their B 、 themselves C 、 them
  • 10、 快乐是人类精神上的一种愉悦,是一种心灵上的满足,快乐地生活会使我们的人生更美好。请以"How to become a happy person"为题写一篇英语短文。(作文写在答题纸上)

    要求:

    1. 文章须符合题意,根据自身实际情况进行写作;  

    2. 条理清晰,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写清晰、规范;  

    3. 文中不能出现真实姓名和学校名称;  

    4. 100词左右。  

  • 11、"如果你拾到了一个钱包,你会如何处理它呢?"针对这一问题,上周你们学校进行了一次采访,请你结合以下采访结果写一份报告,并在英语课上向全班同学做汇报。

     

    Return it to the owner, not expecting a reward (报酬)

     

    Return it to the owner, hoping for a reward

     

    Return the wallet but keep the money

     

    Ask parents for advice

     

    Keep the money and throw the wallet away

    要求:

    1. 根据图示进行写作,可适当发挥;  

    2. 条理清晰,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写清晰、规范;  

    3. 文中不能出现真实姓名和学校名称;  

    4. 80词左右。(报告的开头和结尾已给出,不计入总词数。)  

    Dear classmates,  

    "If you find a wallet, what will you do with it?" For this question, we asked all the students in our school about their thoughts and here is the result!  

    ……

    That's all. Thanks for listening.  

  • 12、Which of the following can replace the question mark? 

     

     

     

     

    is to

     

     

     

     

    as

     

     

     

     

     

    is to  ?

    A、 B、 C、 D、
  • 13、 —What number should replace the question mark?

  • 14、 —What's the Chinese meaning of the underlined part "break a leg"?  

    —Hey, it's a big day for you, Tom! I hope you break a leg in your performance!  

    —Thanks! I'll give it my all.  

  • 15、 —Alice asked Peter how much he paid for his new shirt. Peter said he paid 45 dollars for it. It took him one eighth of his monthly salary. How much can Peter earn a year?  

  • 16、 —Where were you when the lights went out?  

  • 17、 请将篇章中的划线句子译成汉语或英语。

    Coral reefs (珊瑚礁) grow best in warm, shallow waters around the world, especially the Pacific Ocean, the coastal waters of South—East Asia, the Indian Ocean and the Caribbean.

    Why do we need them?

    Some people call coral reefs the "rainforests of the sea", because, like rainforests, they contain an amazing number of different sea animals.

    事实上,珊瑚礁是海洋中超过百分之二十五的生物的家。They're not only important to sea life but also important to millions of people. Coral reefs are an important source of food and even medicine, and they're also important for the tourist industry.

    Why are they in danger?

    世界上一半以上的珊瑚礁处于危险之中——这主要是因为人类的活动。Overfishing destroys the balance of the nature system, and many fishing methods harm the coral itself. Air pollution leads to climate change, which can cause sea surface temperature to rise, and the coral will die if the temperature doesn't soon return to normal. Oil from ships is deadly to sea life, and the waste water from factories is dangerous to sea life, too.

    What can we do?

    减少空气污染可以帮助保护我们的星球,包括珊瑚礁。Several countries have laws to protect reefs, and other countries can do the same. With today's technology, we can even repair endangered reefs and help new ones to grow.

    (1)、事实上,珊瑚礁是海洋中超过百分之二十五的生物的家。  
    (2)、Coral reefs are an important source of food and even medicine, and they're also important for the tourist industry.  
    (3)、世界上一半以上的珊瑚礁处于危险之中——这主要是因为人类的活动。  
    (4)、Air pollution leads to climate change, which can cause sea surface temperature to rise, and the coral will die if the temperature doesn't soon return to normal.  
    (5)、减少空气污染可以帮助保护我们的星球,包括珊瑚礁。  
  • 18、 请根据上面的篇章内容,回答下列问题。

    Mathew lived in a big city, and his hair was always cut by the same hairdresser. Mathew went to him once a month. He was allowed one hour for his lunch every day, and on the mornings when his hair was going to be cut, he made himself some sandwiches to eat in the hairdresser's.  

    The hairdresser had a very small shop near Mathew's office, and he worked alone, but he always cut Mathew's hair exactly as Mathew liked it, and while he was doing it, the two men talked about football.  

    But the hairdresser was an old man, and one day, when Mathew was sitting in his chair, and his hair was being cut as usual, the old man said to him, "Mathew, I'm going to be sixty—five years old next month, 

    so I'm going to retire(退休). I'm going to sell my shop to a young man who wants to be a hairdresser. The shop is being paid for by the young man's father."  

    Mathew was very sad to hear this, because he enjoyed talking to the old man. And he was also worried that his hair would not be cut as well as before.  

    He went to the shop again the next month, and the new hairdresser was there. He cut Mathew's hair, but he did it very badly.  

    The next month, Mathew went into the shop again. The young man asked him how he would like his hair cut, and Mathew answered, "Please cut it very short on the right side, but leave it as it is on the left. It must cover my ear. On top, cut all the hair away in the middle, but leave a piece at the front which can hang down to my mouth."  

    The young man was very surprised when he heard this. "But sir," he said, "I can't cut your hair like that!"  

    "Why not?" Mathew asked. "That's how you cut it last time."  

    (1)、Where was the old hairdresser's shop in the big city?  
    (2)、When would the old hairdresser retire?  
    (3)、Who paid the money to buy the old hairdresser's shop?  
    (4)、How did the new hairdresser feel after hearing Mathew's requirement?  
    (5)、What can we learn from Mathew's words in the last paragraph?  
  • 19、 请阅读篇章,并从方框中所给的七个句子中选出五个填入篇章中。

    From: Mary  

    To: Susie 

    Dear Susie,  

    Thanks for your email. You're right; the holidays went really quickly this year. I'm glad you like your college and I hope your first day there is great.  

    I feel very grown—up and excited about going to college.  Besides, I'm also a bit worried that the courses might be a bit difficult. I've had most of the books on the reading list since June and they look hard.  

     I'm going to arrive at college at nine o'clock tomorrow. The bus leaves at 7:45 am, so I have to get up at 7:15 am!  I just hope I don't have too many morning lectures!  

    I'm also a bit sad because I'll miss you and Elaine.  Do you realise that we've seen each other almost every day for the past 14 years? Never mind, we'll see each other on 19th December. (That's when the first term ends; I've already asked!)  

    Well, I think that's about all for now, because I'm running out of time.  Write soon. I'm dying to hear about how you're getting on at college.  

    Love,  

    Mary 

    A. I've decided to choose more morning lectures this year.  

    B. I can't get the next one because it doesn't get me to college until 9:30 am.  

    C. I plan to come back this summer holiday.  

    D. I'll seem very strange not to see you both.  

    E. And I'm looking forward to meeting new people and making new friends during freshers' week.  

    F. Another thing that is worrying me, is getting up early in the morning.  

    G. I haven't got my things ready for tomorrow yet.  

  • 20、 阅读理解

    (1)、请根据诗歌内容,从A,B,C,D四个选项中选出最佳答案。

    How many people does the writer's family have?  

    A、Three. B、Four. C、Five. D、Six.
    (2)、How long will the writer's relatives stay in her home according to the poem?  
    A、For five days. B、For six days. C、For a week. D、For two weeks.
    (3)、What does the underlined word "squeeze" mean in Chinese?  
    A、宽敞 B、拥挤 C、舒适 D、限制
    (4)、请根据诗歌内容,判断下列句子正误。

    The writer's relatives will come and live in her house next week.  

    (5)、According to the poem, we know that the writer's cousins are quiet.  
上一页 324 325 326 327 328 下一页 跳转