相关试卷

It is exciting to welcome a cat into your family, but it is also a huge duty. And you'll expect a lot of changes in your life. 

Most of us will bring home a kitten (小猫), once they're around nine weeks old and stop drinking milk from their mum.  They are always running around, climbing curtains, and getting up to all kinds of tricks. Luckily, they also sleep a lot and can be cute.

It is a good idea to get a grooming (梳毛) brush. Getting your kitten used to a little grooming time each day will make life easier in the long run.  In this way, it will be easier to put it into the basket if you have to take it out.

If you are taking in an older cat, they will be calmer and need less care than a kitten. Still, they feel uncomfortable in the first few weeks after moving to a new house.  Make sure they have plenty of places to hide.

Whatever the age of the cats, prepare two litter boxes for each cat in the home, and these should be in some private areas, where there is not a lot of foot traffic.

 Cats don't like drinking water that is near their food. You also need to keep both bowls away from the litter box. Cats won't want to eat or drink if they can smell their litter.

Some of the most beautiful rivers in the UK are from underground springs, which create perfect conditions for wildlife to live. To understand how healthy the rivers really are, scientists keep watching them for numbers of species (物种) over time. This can show how well a habitat can manage stress such as rising temperatures, reduced rainfall and pollution.

Traditionally, researchers survey rivers by going out themselves and searching for plants, animals or signs of their presence (存在). This method works, but it takes much time and can miss some species not presented during the survey. A new project called GeneFlow tries a new technology—environmental DNA (eDNA).

When a species—for example, a fish—moves through the environment, it drops bits of itself all the time, from dead skin cells to faeces (粪便). The DNA in these materials is known as environmental DNA (eDNA). If someone tests a sample (样本) of the water, these pieces of DNA can show the recent presence of the fish, though no fish is seen. This technology allows scientists to find species that we cannot see with our eyes, so that we can learn more about the rivers.

GeneFlow aims to explore the species in 10 rivers across the UK. Beyond information collection, it also aims to connect people with their local rivers. With instructions, members of the public have helped to collect water samples from chosen rivers.

Scientists are still studying the water samples, but the early results are promising: nearly 2000 species have been discovered so far, including protected species such as eels and water voles at many places. Several riverly species—key signs of water quality—were also recorded.

"Helen! Are you coming?"

"Yes! Where are we going?" Dad?" Helen asked. She didn't often get to spend time with her father these days. He was always working, trying hard to make enough money to support Helen, her mother, and her brothers and sister.

"We'll be getting the rent (租金)," Mr. Resnick answered.

The rent was the only way they were surviving. Before the Great Depression (经济大萧条), Mr. Resnick had bought a house and rented it to three families. Where the Resnicks would be without that rent money now, Helen really couldn't imagine.

Mrs. Miller gave them the money in dollar bills. Mr. Schmidt managed with a bag of coins. But the third family never had enough money. It had become harder and harder to accept their rent. But as Helen's mother said, the money in Mr. Resnick's hand must be enough to last for the whole month.

Mrs. Katz opened the door. Mr. Katz and the two children were sitting at a table, waiting for Mr. Resnick. They all have such thin faces! Helen thought.

Mr. Katz gave Helen's father the money he was holding. Mr. Resnick thanked him and turned to go.

"Mr. Resnick?" Mrs. Katz said before they could leave. "We haven't eaten in two days."

The two little kids began to cry. Without a word, Helen's father put all of their rent money back on the table. Then he took out the rest of the money he'd collected that day and counted out two dollars.

"Helen," he said, "Use this to buy food and bring it right back here."

Helen ran all the way to the store. She chose cheap and good foods, like her mom would do. Two dollars bought such a lot! Helen carried the heavy bags back to the house. The kids cried with joy when they saw each favorite food. Mr. and Mrs. Katz laughed at that, and Helen thought it was their first laugh in a long, long time.

Xu Beihong was a pioneer of 20th century Chinese art, well known for his traditional ink-and-wash paintings of horses and birds. He was one of the first Chinese artists to explore the techniques (技巧) of oil paintings.

Born in 1895 in Yixing, Jiangsu, Xu Beihong showed a strong interest in arts since childhood. He began studying the Chinese Classics from his father when he was six. Xu spent much time helping out on his family's farm. He would paint what he noticed in nature. In 1912, his father fell ill. Xu became the breadwinner of the family and began teaching arts in all kinds of schools. In 1917, he began to teach at Peking University at the invitation of Cai Yuanpei. 

Beginning in 1919, Xu studied oil painting and drawing in Paris. His travels around Europe allowed him to explore Western art techniques. He studied the bone structure (骨架) and movement of horses. Such knowledge is clear in his works. But his excellent ink brushwork truly brought his horses to life. Through his art, Xu gave the world a new way of understanding horses, celebrating their beauty, strength and spirit.

In 1923, Xu's oil painting was shown at the French National Art Exhibition (展览). Later, he received invitations from many European cities to hold exhibitions internationally.

After returning home in 1927, Xu took an active part in art education. He focused on developing creativity with students. He also encouraged his students to learn from foreign artworks. "There is no other way to learn art, but to keep practising," Xu once said.

In 1933, Xu organized an exhibition of modern Chinese painting in Paris. It drew in lots of attention and was then moved to Belgium, Milan, Moscow, and other places. Between 1939 and 1941, Xu travelled to Southeast Asia, holding exhibitions in Singapore and India. All the money from these exhibitions went to Chinese people who were suffering because of the war.

People may want to get things done without moving a finger. The Internet of Things (IoT) is making that dream come true. The technology uses sensors (传感器) to connect devices (设备) to each other and to the Internet. It has encouraged countless products to do everyday tasks. Here are some examples:

While I was growing up, I spent each summer with my grandma. Grandma loved to cook. Every morning, I would jump out of bed, get1 , and hurry downstairs. Grandma was always in the2 .

But her special gift was hospitality (好客). Often, the neighbor ladies would stop in to visit, and Grandma was3 too busy to sit and talk with them. Grandma always had homemade cookies. We all4 Grandma's sweet spirit.

For holiday meals, the dining table, with Grandma's white lace (蕾丝) tablecloth, was5 with home-cooked foods. I felt so6 being a dinner guest and eating on that pretty tablecloth.

Grandma7 the lace tablecloth for me when she passed away. At first I8 to keep it safe. But when I thought about Grandma, I could almost hear her say, "9 it! Enjoy it!" So, I started bringing it out10 special family and holiday meals.

I brought it along11 our neighbor moved into their new apartment. I12 it over their table and served vegetable soup and homemade bread. Another time, after three new families moved onto our street, I13 them to my home one evening. On my dining table was Grandma's lace tablecloth, and plates of14 cookies.

These days, that old lace tablecloth gets plenty of use, and I15 many more years of enjoying family and friends around it.

—Try light shoes. They're fit for climbing.

1. 描述假期经历；

2. 分享假期感受。

参考词汇：spring vacation 春假

要求：80词左右；开头结尾已给出，不计入词数。

Dear Tom,

How are you going these days?

Best wishes!

Li Hua

The Time-eating Monster

Have you ever noticed a monster (怪兽) around us? It's not big or scary, but it's very dangerous. This monster comes in many forms-games, social media and TV shows. You may ask, "It brings us so much fun. But why do you say it's a monster?"

For example, we may all think, "I'll just have a little fun." At first, we turn on the computer and start a game, but soon the monster comes. Then it starts to eat away our time, minute by minute. Finally, we just sit there and look at the screen without noticing it at all.

We often get lost in the monster's world like this. We become couch potatoes (电视迷) with sore necks and dry eyes. We miss sweet moments with loved ones. We are deaf to the real world.

Just remember, too much fun also makes Jack a dull boy! The time-eating monster will always be there. But we can keep it away by having fun in a proper way.

So, stand up and leave the screens! Go outside, feel the sun on your face. Play tennis or go hiking with your friends. Talk about your day with your family.

There is so much for you to do. It's up to you!

How is the monster in the text?

What would you do to control your own screen time?

Do you know Sichuan River Boatman's Chants (川江号子)? It is a traditional folk singing art and an important part of Chinese river music. These songs have   history of more than one thousand years. In the old   (day), many trackers (纤夫) worked along the Yangtze River. To make their work easier, they sang simple and loud songs while   (work). These songs were full   hope. They show how hard the trackers worked and how they faced difficulties   (brave).

As time   (go) by, few people need to work as a tracker for a living. The old songs   gave the trackers power in hard times are disappearing. But local people try their best   (save) the special culture. With their hard work, this old folk art has been shining on big stages and is listed as a   (nation) intangible cultural heritage (国家级非物质文化遗产).

Nowadays, many teachers teach the songs in schools. Therefore, this art   (know) to more and more teenagers and they begin to love the traditional folk singing art.

A: Hi, Mike! What will you do this Saturday?

B:  

A: What kind of movie?

B: Umm… a new cartoon.

A:   What is it about?

B: It's about a super hero in Chinese history.  

A: With pleasure! Where shall we meet?

B:  

A: When will we meet?

B:  

A: OK! See you then.