相关试卷

One day, the animals found a set of scales(秤) in the forest. They all took turns to 1 themselves. At first this was a big game. Every day each animal would see 2 weight they got or lost. But soon many animals began to 3 their weight. The first thing they would do each day would be to run to the scales, weigh themselves and 4 the rest of the day with unhappy faces. This was 5 whatever the scales said, they always weighed more than they wanted. 

As months passed, the animals treated the scales 6 . So one day the scales decided to 7 . 

That morning, the first 8 to run to weigh itself was the zebra. However, as soon as it was onto the scales, the scales began to tickle(使发痒) the zebra' s 9 . The zebra couldn' t stop 10 . This was so much fun for the zebra that from that day on it no longer worried about its 11 . The same thing happened to 12 animals that day. So, before long, instead of worrying about 13 weight all day, they all started to talk about what 14 the scales' tickling was. 

As months and years passed, the scales 15 reading weight and began reading good humour instead. 

Can you tell me you to join us?

The children know what is happening over there. 

Both pandas and the Great Wall are       China. 

He can wood chairs. 

Wang Lin is one of  students in our class. 

— No, it's (actual) white! If you drive a white car, there will be fewer accidents. 

In our daily life,(沟通) plays a very important role. If we can communicate well with others, we can build a(更好) relationship. 

Ⅰ(更喜欢) to be a good(倾听者) when my friends are talking. I think it's(不礼貌) to interrupt(打断) them. When my friends have problems, I often try to(提供) them some help. 

(必定), sometimes we may (争吵) with our friends or family members. But we should remember that (信任) is the foundation(基础) of any relationship. We shouldn't be too hard on a friend. Also, we should be careful when dealing with (陌生人). We need to think twice before we believe them completely. By doing these things, we can get along better with the people around us. 

Some people say they are unhappy about technology, because it takes up too much of their time. This isn't 1 for me. Let me tell you why. I'm the youngest in the family. Because my two brothers are away at 2 , I often feel lonely. Thanks to technology, I'm able to see and talk to them 3 using video calls. Sometimes, I even chat with their friends if they 4 to be around. 

My brothers and I are also friends on the Internet. I can see how their colleges 5 and what they are doing in their free time. I learn much more about my brothers 6 with the time when they were at home. One of them is good at taking photos, while the other 7 loves to be taken. 

With technology, I can communicate with my brothers anytime I want. They 8 a chat group just for the three of us. I often send messages to them, and they' ll answer whenever they are 9 . I often share my problems with them 10 they often give me some advice. They also tell me that I should always write in good English, or they won't reply to my 11 . I have been writing so much that even my teachers notice that my 12 has improved. 

In a word, I don't think that technology has 13 wrong. For my brothers and I, technology has brought us 14 . Now we communicate much more every day. We can also 15 what is happening in our lives better. Can technology bring us good or bad? It is up to how we use it. 

Natalie Ringold is a fourth-grade teacher. She's good at communicating. She always tries to teach her students about the power(影响力) of words. 

When Ringold is free, she often shares videos of her lessons online. These lessons and the way she communicates with her students have got over 179, 000 followers. One of these recent lesson videos, recorded on the last day of the 2024 school year, becomes popular these days. 

In the video, Ringold teaches her students what they say matters and affects the people around them. She starts the video by saying, "If somebody can't change something about themselves in 30seconds or less, then you shouldn't mention it to them. " After saying this, Ringold starts an experiment(实验). She begins to squeeze a new toothpaste she is holding onto her desk. 

"If you say something that someone can't change in half a minute or less, " Ringold says, as she tries to get the toothpaste back into the tube(牙膏管), "you try to make up for(弥补) it, you try to say sorry, or you try to take the words back. But it's something that they can't change about themselves. So it's a mess. " At last, the teacher gives up the impossible task, leaving a mess on her desk. 

"Your words have power, " Ringold says. "So when you walk out of this room, try to spread(传播) kindness to the people around you. That will make a great difference. "