• 1、在即将举行的中学生国际文化交流活动中,你将代表学校介绍中国的传统节 日。请你从下面两张卡片中任选一张,用英语写一篇发言稿,介绍该节日。

    The Spring Festiva

    Time:in January or February

    Activities: welcome the new year, visit relatives, get together...

    Meaning: the biggest day of year, a new start...

    The Mid-Autumn Festival

    Time: in September or October

    Activities: express wishes and hopes, have moon cakes, enjoy the moon...

    Meaning: symbol of being together, missing family members far away...

    要求:1.文中必须包含卡片中所给的提示信息,可适当发挥。 

    2.文中不得出现真实的人名和校名等信息。 

    3.词数:80~100。 

    Ladies and gentlemen,

    Welcome to the Chinese culture tour.

    ……

    That's all. Thanks for listening.

  • 2、 任务A:补全第56~59题的信息。每空限填一词。 任务B:写一个句子,完成第60题。不超过15个词。 

    To see the world around us, we use our eyes. Our eyes are very clever. Each eye catches a different picture, so we can have a 3D picture of what we see. Our eyes can help us to see things that are a very long way away or very close. We can see well when it is bright or dark. Being able to see well is really important. We do things every day with eyes. If we couldn't see well, it would be very dangerous.

    Our eye is made up of different parts. In the middle of the eye is the pupil that lets in light. The coloured part is called the iris, which helps the pupil open and close. The eyelid can stop the eyeball from being dry and protect it. The eyelashes keep dirt and other things away from our eyes.

    Our eyes will not work so well when we don't use them properly. So it's very necessary for us to take good care of our eyes. There are many things we can do to protect them. For example, it's good for us to get our eyes checked at least twice a year.

    Our eyes are amazing and are working hard every second we are awake. Be kind to our eyes!

    Bright Eyes, Bright Views

    See the world with our eyes

    ● Our eyes are clever. Each eye sees a  picture and helps form a 3D picture. 

    ● Our eyes are important. They help us do a lot of things safely every day.

    Know about our eyes

    1. The Pupil-the part in the center of the eye that lets in 

    2. The Iris-the coloured part that helps the pupil  and close. 

    3. The Eyelid-it keeps the eyeball from being  and protects the eyeball. 

    4. The Eyelashes-they stop dirt and other things from getting into our eyes.

    Look after our eyes

    ● Check our eyes at least twice a year. 

  • 3、 阅读下面的短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确 形式。 

    Do you often feel like recording the beautiful moments in your life? Then what do you usually do? Post words and(picture) on WeChat? It's true that social media has become important part of our daily life, but traditional handwriting is coming back too. Keeping a daily journal(日志) is a fashionable way to do it.

    A daily journal can (call) shouzhang(手账) in Chinese. The word (come) from Japan, where the trend(潮流) of keeping a daily journal started. A daily journal is (real) like a mixture of a diary, planner and scrapbook(剪贴簿). You may write those little nothings of your life, such the breakfast you eat, the book you read and the thoughts you have. You may also use your journal (make) new year plans and daily schedules. you watch a movie or take a train, you may save the ticket stub(票根) in your journal too.

    More and more daily journal keepers are trying to make their journals art pieces. could take a long time for a beginner to become a daily journal expert. And here may be where you start. 

  • 4、 根据短文内容和所给中文提示,补全空格内单词,使短文完整、通顺。 

    Jeremy Gilley was a young film-maker. For one day he wanted to stop all the wars in the world.

    What did he do? In 2007, he (创建) the organization Peace One Day (POD). At first no one wanted to listen, but Gilley didn't give up. He travelled (国外) and went to war areas, (包括) the Middle East. He made a short film about his idea and showed it to world leaders. Finally, he won a large (数量) of support from many famous people. In 2010, he won the support of the UN. They decided to make 21st September an International Day of Peace. It was a big (胜利) for Jeremy. He also wanted to (传播) his message to ordinary people all over the world. On his journey he met thousands of (各种各样的) people. He showed them his film and gave talks. People were (去世的) in war areas because it's too dangerous for doctors and nurses to go there. So in 2012, an actor went to Afghanistan and organized a huge polio vaccination(脊髓灰质炎疫苗) activity for Peace Day. As a result, nurses gave vaccinations to 1.4 million children.

     (最近), thousands of projects have been planned to help people in war areas, to raise money and communicate the (重要性) of peace. 100 million people are active on Peace Day in 192 countries with health care, peace walks, films and music events.

  • 5、 用方框中所给单词或词组的适当形式填空,每词仅用一次。 

    Island  work  beautiful  for  look after

    I'm Marcus Higgs and I'm a conservation (保护) officer. This means I work in the countryside, and I the animals and plants that live there. I was born in Devon, in the south of England but at the moment I am living and on Ascension Island. Ascension Island is in the middle of the ocean between Africa and South America. I am here two years. I work in a place called the Green Mountain National Park. In the park, there is a mountain and some hills and there are some smaller in the water around the coast, and lots of beaches of course. 

  • 6、 阅读理解

    Several years ago, two teenagers Poppy and Amy with a group of friends started a project called Silver Surfers. They had a clear goal: they wanted to help elderly people to feel more connected to other people, through the use of the Internet.

    The two teenagers started the idea after seeing how the Internet had changed their own grandparents' lives. Their grandparents could use the Internet a little but wanted to learn more. After the two girls had given them a few basic IT lessons, they were able to use the computer more confidently and became users of social media(社交媒体).

    The two students were so encouraged by the success that they got several of their friends to join them. Together, they started to visit elderly people in their town. Many of the people there couldn't even switch on a computer without help. But the young people were amazed how much they had learned after only a few lessons.

    The silver surfers had different interests. Some of them wanted to use Wechat to stay in touch with family members who were far away from them. Others were interested in getting ideas for traveling, learning how to play an instrument or cooking.    ▲    89-year-old Shelia, together with a friend, managed to create a cooking tutorial on the Intermet; 93-year-old Merlyn succeeded in making a rap video; Albert, 89, wanted to learn how to use the web to find friends he fought with in World War Ⅱ and in doing so he was surprised by how easy it was to reconnect online with people he hadn't seen many years. He even managed to use his newly-learnt skills to reunite with his daughter whom he had lost touch with.

    This project has been reported in several countries and a number of follow-up projects have been started. They are all helping the elderly people to have fun through the Internet—thanks to two teenage girls. 

    (1)、Silver Surfers are ____. 
    A、elderly people who surf the Internet B、people who connect on the Internet C、teenagers who start an Internet project D、teenagers who use the Internt quite often
    (2)、In Paragraph 2, the story of the two girls' grandparents is most likely to ____. 
    A、present a fact B、support the subject C、explain the cause D、describe the condition
    (3)、Which of the following can best fill in the blank in Paragraph 4? 
    A、The result of the project was awful. B、Many people prepared to join the project. C、It's great to see the elderly make progress. D、Internet becomes popular among the elderly.
    (4)、What is the best title of the passage? 
    A、How to Keep in Touch with Others B、Great C、When Getting Connected on the Internet D、Great Success for Teenage Teachers
  • 7、 阅读理解

    Did the wind ever blow your hat away? Did you ever drop your notebook on a windy day? How many important pages did you lose? Wind is moving air. It can pick up light materials and carry them far away.

    Wind is a force of erosion(侵蚀). It can carry away small materials such as dust particles(灰尘微粒) and sand particles from the earth's surface. However, wind itself does not cause much erosion. Most "wind" erosion is done by particles which are carried by wind. Wind is an important natural force of erosion in dry places.

    Wind can easily pick up sand particles. When they are blown against rocks, the sand particles hit the rocks in the wind. This happens over and over again. Little by little, the rocks wear down.

    The particles which are carried by wind not only cause erosion, they also build up. What is carried away in the wind in one place will drop somewhere else.

    When wind slows down, it drops the materials that it is carrying. When sand is dropped, it builds up and becomes dunes(沙丘). Sand dunes are common in deserts and on beaches. Some dunes can be harmful. They can bury(埋) farms and homes, even whole towns.

    Wind carries dust particles higher and farther than it carries sand. Thick deposits of wind-blown dust may also build up. The wind-blown dust is called loess(黄土). Loess deposits are found in Washington State and Oregon State.

    Sometimes people plant grasses and trees to try to stop wind erosion. How does this help? The roots of plants help to hold down soil and other particles found on the ground. 

    (1)、The purpose of writing the first paragraph is to____. 
    A、introduce the topic B、make a comparison C、give background information D、warn people of the situation
    (2)、What does the underlined word"it" in Paragraph 5 refer to? 
    A、Sand. B、Wind. C、Erosion. D、Dust.
    (3)、Which of the following is TRUE according to the passage? 
    A、Wind itself can cause a lot of erosion to rocks. B、Sand particles and dust particles cannot build up. C、Planting grasses and trees can help stop wind erosion. D、Wind can carry sand particles farther than dust particles.
    (4)、This passage can probably be read in the ____part of a magazine. 
    A、Travel B、History C、Geography D、Business
  • 8、 阅读理解

    What do a 62-year-old milkman in Northern Ireland and a 14-year-old boy in Sierra Leone have in common? If your answer is not much, you'd be right. And yet Harvey and Sam are a big part of each other's lives. In the letters that they write to each other, they share what has happened in their days, they discuss each other's families and they tell each other their hopes for the future. This is what World Vision has brought them.

    In 1991, war broke out in the African country of Sierra Leone. The war created thousands of homeless people like Sam. When the war ended in 2002, people there began rebuilding their country. International organizations such as World Vision set up programs like the one that brought Harvey and Sam into contact.

    Harvey has been sending money to Sam for three years and has seen many changes in the life of the boy. "I love reading Sam's letters. He's experienced things that no one should have to go through. And yet he's always so happy and hopeful. I'm always surprised by what he has achieved in such poor conditions."

    Sam walks two miles each day to attend school but, to Sam, this is no problem. "I don't mind the walk to school. In the past we had no schools, clean water or food. Now we have all these things. I am thankful to have a sponsor like Harvey.

    No one can argue that Harvey is a man with a big heart, but he has a different opinion towards what he does. "People tell me I'm doing a really good thing and I get a little embarrassed(尴尬的). It's not me out there rebuilding a country. I'm just sorry I didn't be a part of it sooner." 

    (1)、What is included in Harvey's and Sam's letters to each other? 
    A、Information about their loved ones. B、Suggestions for their future life. C、News about development of the country. D、Details of the work of World Vision.
    (2)、According to Harvey, which word can best describe Sam? 
    A、Warm-hearted. B、Strong-willed. C、Good-natured. D、Well-educated.
    (3)、In Paragraph 4, the underlined word "sponsor" probably refers to someone who ____. 
    A、tries his best to realize his dream B、is respected by people around him C、creates an organization for poor people D、gives money to help people in need
    (4)、Why is Harvey embarrassed? 
    A、He doesn't want to help with the rebuilding project. B、He thinks Sam is the person who sets a good example. C、He thinks other people should do more to help Sierra Leone. D、He doesn't think he should be praised much for what he does.
  • 9、 阅读理解

    Alex Chan

    At the start of the programme, Alex was quite hostile towards others and always said whatever came to his mind. But now he is learning to control his temper and is more friendly towards people in his group. He is also working hard to be less outspoken.

    Joe Lee

    Joe used to be a quiet boy who didn't like to show his feelings very much. Now he is becoming more sociable and has a more pleasant personality. He has become one of the most easy-going students in his group.

    Winnie

    Wu Winnie has shown a lot of improvement in the programme. She used to be very stubborn—she always wanted to do things her way. But now she is willing to listen to others and has become a more thoughtful and caring person. She helps her group members whenever she can.

    Amy Leung

    At the beginning of the year, Amy was quite anxious—she seemed to worry about everything and always thought she wouldn't be able to do well at school. Now she is learning to be more relaxed and not to worry too much about things. Now she becomes more open and enjoys school more.

    (1)、Alex used to ____. 
    A、care for others a lot B、be unfriendly to others C、do things in his way D、be able to control himself
    (2)、Who is more outgoing now? 
    A、Amy. B、Winnie. C、Joe. D、Alex.
    (3)、The four notes above are probably ____. 
    A、progress reports B、study plans C、programme guides D、life advice
  • 10、      完形填空
          It's about 250 miles from west-central Lowan to Ehlers' home in Minnesota. During the long trip home, Ehlers thought about the small dog he had seen1 in the cold alongside the road. He had tried to coax(哄) the dog to him, but afraid, it had 2 .

    Back home, Ehlers was 3 by that poor dog. So, four days later, he drove 4 with his friend Greg. After a long and careful 5 , Greg saw, across a field, the dog moving 6 away. Ehlers finally succeeded in coaxing the animal to him. Nervousness was replaced with 7 , it just started licking(舔) Ehlers' face.

    A local farmer told them the dog sounded like the 8 one who was advertised in the local paper. The ad had a phone number for a town in southern Michigan. Ehlers 9 the number of Jeff and Lisa to tell them he had 10 their dog.

    Jeff had lived in Lowan with his dog, Rosie, but a loud noise had scared the dog off. Jeff searched without any 11 for Rosie in the next four days.

    Ehlers returned to Minnesota, and then drove 100 miles to Minneapolis to put Rosie on a flight to Michigan. "It's good to know there's still someone out there who 12 enough to go to that kind of trouble," said Jeff about Ehlers' 13 .

    "I thought whoever lost the dog was probably just as 14 to it as I am to my dogs," says Ehlers. "15 it had been my dog, I'd hope that somebody would like to go that extra mile."

    (1)
    A 、 fighting B 、 shaking C 、 eating D 、 sleeping 
    (2)
    A 、 calmed down B 、 stood up C 、 looked around D 、 run off 
    (3)
    A 、 helped B 、 guided C 、 troubled D 、 watched 
    (4)
    A 、 away B 、 past C 、 back D 、 on
    (5)
    A 、 check B 、 wait C 、 test D 、 search 
    (6)
    A 、 carefully B 、 normally C 、 skillfully D 、 angrily 
    (7)
    A 、 surprise B 、 joy C 、 fear D 、 hope 
    (8)
    A 、 wounded B 、 stolen C 、 lost D 、 recorded 
    (9)
    A 、 called B 、 copied C 、 counted D 、 remembered 
    (10)
    A 、 fed B 、 took C 、 found D 、 cured 
    (11)
    A 、 patience B 、 success C 、 experience D 、 luck 
    (12)
    A 、 cares B 、 trusts C 、 changes D 、 learns 
    (13)
    A 、 courage B 、 decision C 、 difficulty D 、 effort 
    (14)
    A 、 hopeful B 、 active C 、 thankful D 、 close 
    (15)
    A 、 Though B 、 If C 、 When D 、 As 
  • 11、 校英语报刊登了中学生李琴的来信,并就信中提出的问题展开了讨论。假设你 叫沈慧,请你阅读李琴的来信,并选择表格中的其中一种观点,适当拓展,用英语写 一封信,参与讨论。 要求:1. 选择其中一种观点进行表达。 

    2. 包含所选观点栏中的所有信息,并补充一至两条。 

    3. 信件的开头和落款已给出,不计入总词数。 

    4. 词数:80~100。

    Dear Editor,

    I'm a fourteen-year-old girl. I want to go abroad after junior school because

    I think it's helpful to improve my English, but my parents don't agree because they think I am too young to live alone. What do you reckon?

    Li Qin

    Advantages

    Disadvantages

    have a better English environment

    know the foreign culture

    improve the basic life skills

    spend lots of money

    have difficulties in talking with foreigners

    not know how to look after ourselves

    ...

    Dear Editor,

    I've read Li Qin's letter and in my opinion,

    ……

    Shen Hui

  • 12、 仔细阅读短文,从A、B、C、D四个选项中,选出符合各段落意思的小标题,并回 答第65小题。 

    Be a Good Sport!

    Sports are more fun for everyone when the players show good sportsmanship. How to be a good sport? Here are some ways to help you to do it.

    Good sportsmanship is about more than just doing your best. It also means encouraging others on your team and celebrating their success when they do well. If a teammate does not do well,do not criticize. Instead, say something supportive like"Good effort!"

    Sports are a form of competition. It is easy to decide you do not like the people on the other team just because you are playing against them. Remember that you would not be able to play if you did not have opponents(对手) to play against.

     Getting angry at the referee(裁判), one of the players, or yourself will not help you or your team. Show respect for everyone, and do not speak disrespectfully to anyone.

     Remember that playing sports is mostly about having fun. You can enjoy playing even if your team does not win. Show that you are a good sport by congratulating the other team when they win.

    A. Be kind to the other team. 

    B.Do not be a bad loser. 

    C.Control your temper(脾气). 

    D.Support your teammates.

    List one more way to help you be a good sport.(答案不得超过10个单词) 

  • 13、 阅读下面的短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确 形式。 

    The new British Library in London is a wonderful building. But when it was built, many people thought it waswaste of time. Why? They said they didn't need a big house for books information could be kept in computer system in a fraction of space. These people think the computer (be) the death of the book.

    But the truth is that more and more books are being published every year. (fast) growth is in China, the only country that (publish) more books than the UK.

    People worry that we will no longer be able to relax in our favorite chair with a book we can (actual) hold. Others think that we will lose control of what (print). The Internet is in complete disorder, where anyone can rewrite other (people) work.

     we will probably see is something for both sides of the argument. Certain kinds of material are better in electronic form. But these days many of us spend too much on computers. other types of reading material, such as novels and magazines, we will always prefer the real thing. 

  • 14、 根据短文内容和所给中文意思,写出空白处各单词的正确形式(每空一词)。 

    How did people communicate in the old days? (洞穴) paintings are an early form of communication. Some of them, for example, are (几乎) 30,000 years old. These paintings don't have written words, but they tell stories of hopes and fears.

    Sometime between 4000 and 3000 B.C., people in Egypt developed the skill of writing. They "wrote" text on stones first. But it was (不可能的) to carry stones from place to place. Later, Egyptians began to write on papyrus(纸莎 草). The invention of papyrus (允许) documents to be moved easily.

    Paper was invented in China as early as 105 A.D.. The world's oldest known printed book is from China, too. It was (出版) on May 11, 868 A.D. In Europe, books were written by hands until the middle of the 15th century, when Johannes Gutenberg invented the printing press in (德国). Since that time, about 140 (百万) books have been produced worldwide. For many people, one of the life's greatest (愉悦) is spending a few hours in a bookstore reading books.

    Books will be aroundfor many years, of course. But some people (更喜 爱) reading e-books. Now you can buy your books (无论何时) you want without having to leave the comfort of the your home.

  • 15、 用方框中所给单词或词组的适当形式填空,每词仅用一次。 

    old   woman   her   fail   in the past

    Siene is a firefighter in the USA. It isn't easy to become a firefighter there. Many people try, but a lot of them . Also, , firefighting was always a job for men. Now there are firefighters.

    When Siene was five years old, it was her dream to become a firefighter. Forty years later, she was the woman to pass a six-week course at the FPA(女子消防预备学院). The WFPA trains women in the skills they need to be firefighters. In fact, Siene now trains firefighters there .

  • 16、 阅读理解

    It's a hot summer's day and you're dying of thirst. So, go to the kitchen and drink a glass of water. Simple, right? Not quite. Water's boring. It might be good for you but, let's face it, it has no taste. No, you want something taste better. How about an ice cream covered in chocolate? How does that taste? Good. How do you feel? Good. What's that? You are in a good mood(情绪) because you ate an ice cream? It seems it's possible.

    We're human, and many things influence our mood, but several studies suggest that food influences mood.

    Researchers divide foods into two groups: stressors(压力源) and supporters. People who ate fewer stressors and increased the amount of supporters reported that their mood improved. They said they felt happier and more positive than when eating a diet high in stressors. Examples of stressors include sugar, chocolate and dairy products. Foods which are thought to be supporters include water, fruit, vegetables, oil-rich fish and nuts.

    Chocolate, which is a worldwide favorite, is thought to be a stressor. Researchers who carried out this study found although some people enjoyed eating it, they actually felt guilty and so chocolate became a stressor. People also said they felt tired after eating too much chocolate.

    However, meeting someone for coffee, for example, gives us time to chat. We enjoy a coffee break with rest and time to get away from the heavy work of the day. So it is not just the chemical influences that we must think about. This is also true of our daily diet. We all know which food is good or bad for our bodies, but sometimes it's not a good idea to take out all the food we like eating, even if it might not be good for us, because then eating becomes a tiring task, and the experience becomes uncomfortable.

    Not all the food sends the same message. However, there are several points which we can take as facts. Eating a healthy diet which has a good number of fruit and vegetables is good for us. Drinking enough water and make sure our bodies work properly is necessary for our health. The rest is something each person needs to find out for themselves.

    (1)、What does the result of the studies suggest? 
    A、People preferred to eat supporters more than stressors. B、There's a connection between what we eat and how we feel. C、Chocolate plays an important role in the research of stressors. D、Paying less attention to food can seriously influence people's moods.
    (2)、The underlined word "guilty" in Paragraph 4 is closest in meaning to "____". 
    A、full B、confident C、shameful D、thirsty
    (3)、Why might it be a bad idea to eat only supporters? 
    A、Supporter foods may not work well. B、We'd miss out on the fun of eating. C、Supporter foods could be harmful to health. D、We can't form a good habit of eating.
    (4)、What message does the last paragraph mainly pass on? 
    A、Different food usually carries different messages. B、It's important to remember to drink plenty of water. C、Each person needs to know what is on their mood food diet. D、A number of good fruit and vegetables give us what we need.
  • 17、 阅读理解

    A Maple-Tree woke up at springtime, trembling(颤抖) in the east winds. "Oh, Mother Nature," she said, "I tremble with cold. Look at me, ugly and bare (赤裸的). The birds are all coming back from the South, and I would look my best. They will soon be building their nests(巢). Oh, a bird's nest makes a tree so pleasant. But they will not come to me because I have no leaves to hide them!"

    Kind Mother Nature smiled and presented her daughter Maple-Tree with many leaves! More than you could count. These gave beauty to the tree, besides keeping the rain out of the birds' nests.

    Now she was well pleased with her green leaves. They were so beautiful in the sunlight, and the winds say such sweet things to them as to make them dance for joy. A pair of thrushes had a home there, singing all day long. If the little leaves became hot and thirsty in the summer's heat, good Mother Nature gave them cooling rain drops to drink. A happier Maple-Tree could nowhere to be found. "Thanks, Thanks, Mother Nature," she said, "for all your care and your loving-kindness to me."

        ▲    , for she heard her little leaves saying to each other, "We're going to die! We're going to die!" People living near said, "Do you hear the wind? It sounds like fall." Nobody told them it was the leaves, saying to each other, "We're going to die!"

    "My dear little leaves," said the Maple-Tree, "Poor things, they must go. Ah, how sad to see them drop." "I will make their death beautiful," said kind Mother Nature. And she changed their color to scarlet. They looked like fire in the sunlight. And everyone said, "How beautiful!"

    And one cold morning she stood, barely. The bright leaves lay around her. "How ugly I am," she said, "Dear pretty things! How I miss them. It would be pleasant to dream about them." For she felt her winter's nap(瞌睡) coming.

    "Dear old tree! She has taken care of us all our lives, and fed us and held us up to the sun and been to us a kind mother, and now we'll do something for her. We will get under ground and turn ourselves into food to feed her with, for she'll be sure to wake up hungry after a long nap." 

    (1)、When the Maple-Tree woke up at the springtime, she felt ____. 
    A、amazed B、bored C、nervous D、warm
    (2)、Which of the following can best fill in the blank in Paragraph 4? 
    A、 B、And she trembled with cold again C、She had a reason to expect a lively summer D、A happy Maple-Tree now was she
    (3)、After reading the last paragraph, it can be imagined that the Maple Tree will ____. 
    A、make her little leaves die as beautifully as she can B、help the leaves turn into something she wants to take C、wake up again in spring with many fresh young leaves D、hear what her little leaves on the ground say to each other
  • 18、 阅读理解

    Takeover Day

    Want to be a football coach, a policeman or a musician? If you could do any job for a day, what would it be? Takeover Day offers young people this chance.

    Takeover Day is an event for young people to "take over" the day from adults(成年人). Of course, it's difficult to give someone the job of a film star or a model! However, Takeover Day has offered young people jobs as news

    reporters, teachers and even politicians(政客).

    The event serves two purposes. First, it gives young people experience in different kinds of jobs. Second, adults can learn from young people's opinions and fresh ideas.

    Here's what the students say about their Takeover Day.

    Simon, 16, went to Coventry Football Club. He became a coach of the football team for a day."Having a go at training professional players was an unforgettable experience," said Simon. "If I had the chance, I would do this job every day."

    Sally, 15, became the head teacher of her school.""I'd go mad if I were a head teacher!" she said."So many meetings!"" Sally thinks she learned a lot." My favorite part of the day was meeting the school cook and improving the school menus for the week. It was a great chance to tell her what we really like eating!"

    Paul,17, spent the day with an important politician. He even went to a meeting at Buckingham Palace! Paul thought that if everyone had the chance to follow a politician for a day, they'd be amazed. "It isn't a nine-to-five job. It's 24/7," he said. "We even had no time for lunch."

    (1)、What may Simon choose to be in the future? 
    A、A model. B、A politician. C、A head teacher. D、A football coach.
    (2)、What do Sally and Paul probably think of their Takeover Day? 
    A、 B、Peaceful but tiring. C、Amazing and relaxing. D、Easy and unforgettable.
    (3)、Takeover Day is set up for young people to ____. 
    A、spread ideas B、become famous C、know more about jobs D、work for their schools
  • 19、 阅读理解

    Where they may have walked then, there is ocean today. Most likely, they didn't set out to discover anything. They were just following their next meal as their great-grandfather, grandfather, father had done for centuries.

    It probably all began innocently enough. Slowly, people started moving east across what is now Asia, traveling in groups of several families. The weather was cold, but thick furs(毛皮) of wolf, tiger, and bear kept them warm. Their tools were of bone or wood or stone, whose points were long and sharp. Food was heated by placing it into skin bags with hot stones. Around the fire, they told jokes, sang, and made tools or cleaned animal skins(皮). The children played games and helped the little dogs too young to stand guard. The big dogs kept watching nearby.

    They were a people of the seasons. When winter came, they made camp. In some sunny places, they built "houses" of brush and skins. They ate dried meat, berries and some plants stored up from the summer. Hopefully, there also would be fresh meat.

    Come spring, flowers came out, and bears, too. There were fresh greens to eat and birds' eggs to collect. It was time to move on.

    Years passed. The people probably followed a large group of animals farther and farther east. One day, they may have crossed over to the land we call Alaska. Most likely, it was not a great event. The people probably just went on walking.

    Today, scientists try to re-create their journey. It's not easy. The scientists have different ideas about whether the first people in the Americas crossed over a land bridge from Asia or came there another way. As we study the small pieces of tools, houses and other things these people left behind, we can only imagine their world and the lives they led.

    (1)、The first paragraph is probably written to ____. 
    A、provide some facts B、present an opinion C、describe a certain situation D、introduce the background
    (2)、According to the passage, which of the following is TRUE to the ancient people? 
    A、They heated food on hot stones above the fire. B、They kept dogs for carrying food and other things. C、They traveled in order to discover something new. D、They got different things to eat as seasons changed.
    (3)、What can be inferred from the last paragraph? 
    A、The ancient people kept walking followed by a group of animals. B、The ancient people moved on the land from Asia to the Americas. C、Scientists clearly know what the ancient people's world was like. D、Scientists don't agree on how the ancient people traveled to the Americas.
    (4)、The reason why the writer doesn't call the people by name is probably ____. 
    A、the writer forgot how to call them B、no one knows what they called themselves C、their names are too difficult to spell D、no one is allowed to speak out their names
    (5)、What is the best title of this passage? 
    A、An Unknown Adventure B、A Long Difficult Journey C、A Road to a New World D、A Step from Old to Now
  • 20、 完形填空

    We moved to a new small town when I was six years old. From another country to the United States, I was not1 by children as I was new to them. School was spent walking the playground 2 or sitting on the grass bank watching other boys play football. Having only heard two sentences from my father in my whole life, I believed that this lonely life was 3 .

    Something changed when one day I met an old man named Charlie, who lived six houses away. I stood on the street side of the fences and watched as he 4 himself in the garden. He always wore gold-colored glasses. Fashions came and went, but Charlie 5 the same.

    I did not speak to him for a long time but instead watched as he did his thing. He did not speak to me, but waited patiently for me to break the 6 when ready. I would watch him smile or complain. He would sometimes 7 and show me the cause of his joy or pains; it might be a carrot, or a handful of weeds (野草). After several months I found a biscuit placed on a small blue plate and later, a cup of cool drink. Charlie started to speak to me and share stories 8 I was his closest friend in the world. I 9 very little in return but remembered what he said.

    We moved away when I was 11. At our last 10 , he went inside his house and came out with an old watch.

    When I was 15, I came across Charlie's wife, Mary. I was 11 to hear of Charlie's passing. I learnt that he often spoke 12 of those years when the small Asian boy would just stand and watch. I thought I got 13 from that friendship but returned nothing of any 14 ; Mary disagreed. She told me that I gave the greatest thing that I could to Charlie, which was my 15 , and that was why he gave me his watch.

    (1)
    A 、 known B 、 remembered C 、 accepted D 、 praised
    (2)
    A 、 alone B 、 slowly C 、 instead D 、 again 
    (3)
    A 、 strange B 、 normal C 、 fair D 、 special 
    (4)
    A 、 enjoyed B 、 found C 、 lost D 、 busied 
    (5)
    A 、 hated B 、 wished C 、 remained D 、 wanted 
    (6)
    A 、 rule B 、 promise C 、 record D 、 silence 
    (7)
    A 、 look up B 、 look around C 、 look back D 、 look out 
    (8)
    A 、 even though B 、 so that C 、 as if D 、 ever since 
    (9)
    A 、 knew B 、 paid C 、 offered D 、 considered 
    (10)
    A 、 call B 、 period C 、 date D 、 chat 
    (11)
    A 、 sad B 、 sorry C 、 afraid D 、 nervous 
    (12)
    A 、 doubtfully B 、 peacefully C 、 surprisingly D 、 thankfully 
    (13)
    A 、 something B 、 anything C 、 everything D 、 nothing 
    (14)
    A 、 value B 、 care C 、 attention D 、 cheer 
    (15)
    A 、 wait B 、 time C 、 notice D 、 pity 
上一页 16 17 18 19 20 下一页 跳转