• 1、阅读下列短文,从每小题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。

    At the 2026 Tibetan (西藏的) New Year Gala, 26-year-old singer Mamcu performed her song Sa Sa Sa. Written in Tibetan, the song tells the story of a Tibetan girl finding her voice, which has become popular even among those who don't understand the language.

    However, behind the song's success lies a fact: among China's over 130 languages, 68 have fewer than 10,000 speakers, 48 fewer than 5,000, and 25 fewer than 1,000, according to a book on China's endangered languages.

    Born into a Tibetan community in Sichuan, Mamcu grew up with traditional music around her. At 18, she first sang in her native language. "That experience planted a seed — to let the Tibetan language grow through music," she said. Today, she offers teaching videos online, explaining Tibetan words with pronunciation guides.

    Mamcu is not alone. Hu Shuning from Suzhou acted when she found her young cousin couldn't understand the Suzhou dialect. Finding existing learning materials too difficult, Hu developed her own resources, sharing free textbooks and audio recordings online. She also worked with a tech company to develop AI speech in the Suzhou dialect.

    Similar actions are taking place elsewhere. In Shantou, Guangdong, Wang Mubin and his team developed Dingguagua, an AI-powered toy designed to pick up and help children learn the Chaoshan dialect. After collecting over 2 million voice recordings from people of different ages and in daily situations, the toy can now understand Chaoshan speech with about 90% correctness.

    These projects show a change in how people think about protecting dialects in China. Over ten years ago, Hu's work was often seen as not very important, but now more learners see that dialects are slowly disappearing. "Young people need to understand that dialect is something worth holding on to," Hu said.

    (1)、What do we know about Mamcu?
    A、She first sang in Tibetan at B、She was born and raised in Tibet. C、She teaches Tibetan at universities. D、She protects Tibetan through music.
    (2)、What does the word "dialect" in Paragraph 4 probably mean?
    A、A kind of music played in local areas. B、A form of a language in a local area. C、A type of food liked by local people. D、A traditional dance at local festivals.
    (3)、What inspired Hu Shuning to start protecting the Suzhou dialect?
    A、A report on our country's endangered languages. B、The difficult learning materials of Suzhou dialect. C、The popularity of AI-powered speech technology. D、Her cousin's inability to understand the local tongue.
    (4)、What is Dingguagua mainly used for?
    A、Learning the Chaoshan dialect. B、Translating the Chaoshan dialect. C、Collecting daily voice recordings. D、Spreading local culture worldwide.
    (5)、What can be inferred from the last paragraph?
    A、Public concern for language loss has risen. B、Hu's work is supported by the government. C、Young people think dialects are not needed. D、Dialects were more important ten years ago.
  • 2、阅读下列短文,从每小题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。

    A few years ago, I walked into a cafe and ordered my food. After I sat down, I noticed that at the table next to me, there was an older man eating his soup alone. The chair across him was empty; he wasn't saving the seat. He was truly eating all alone. As this fact settled in, a feeling of sadness began to wash over me. Why was he eating alone? Was he lonely? Did he want someone to keep him company? This wasn't the first time I'd felt sad seeing someone eat alone. I don't like being alone, so whenever I notice others eat alone, I can't help supposing they're lonely and need someone to be there for them.

    For some reason, eating with other people is a normal thing. Modern society has developed to the point where most people eat with others and do almost every activity together. If we need to get lunch, we'd rather ask around to see if someone will come with us. But is it possible we just don't want to appear lonely?

    I used to feel pressured to be around others whenever I saw everyone else around me with friends. So many people are always around someone else, and that may make people think we always need someone with us to feel better about ourselves. But that's not true. We can enjoy being alone -not everyone needs to be always with friends to be happy. And we shouldn't be afraid to eat alone if that's what we want to do.

    Seeing someone doing something alone doesn't always mean they are lonely. Maybe they just want a break from the world, or maybe they prefer it that way.

    (1)、Why does the author mention her experience at the cafe?
    A、To discuss the benefits of eating alone outside. B、To introduce her thoughts about eating alone. C、To describe a memorable dinner with a friend. D、To call for more care for people who feel lonely.
    (2)、According to Paragraph 2, what does the author think of the norm of eating with other people?
    A、It helps build good social connections. B、It is not right and should not be done. C、It is common but is worth questioning. D、It is a good way to avoid embarrassment.
    (3)、What might be the author's thought when she saw others with friends?
    A、"I don't care what others are doing." B、"Being with my friends is stressful." C、"I'm totally comfortable to be on my own." D、"Maybe I should find someone to be with."
    (4)、How does the author's attitude towards eating alone change?
    A、From uncaring to curious. B、From sad to accepting. C、From angry to satisfied. D、From afraid to excited.
    (5)、Which of the following best describes the last paragraph?
    A、The author gives advice on how to eat alone. B、The author shares a different way of thinking. C、The author tells another story about eating alone. D、The author asks more questions about loneliness.
  • 3、阅读下面短文,从短文后所给的 A、B、C、D 四个选项中,选出能填入相应空白处的最佳选项。

    After a hot P.E. class, most students hurried to the shade (阴凉处). Jun noticed that the black running track felt much hotter than the grass beside it. This small difference 1 him. Why could two places in the same school feel so different?

    His science teacher suggested a project about school spaces. Jun thought science should be in labs (实验室), not ordinary 2 at the school. Still, he agreed to give it a try. His team measured the temperature of the running track, the grass and a white wall at noon.

    Their first report was a complete mess as they recorded times carelessly and mixed sunny places with shaded ones. The teacher said, "You need evidence (证据) to 3 your idea, otherwise no one will believe you." Jun felt 4 and wanted to stop. But his teammate Maya said, "A failed result is just the first step of discovery."

    The group changed the plan. They measured at the same time each day and wrote down whether each place was in the sun or in shade. This time, the data was organized 5 and they found that the black track was always the hottest. Instead of only complaining, Jun suggested two useful 6 : building shade along the track and planting more trees around the playground.

    The school could not change everything at once, but it agreed to start with three young trees and a light-colored cover for a waiting area. Months later, younger students rested there after running.

    Jun realized that science was not about difficult words, but about 7 things around us and taking action.

    The summer heat did not disappear, but the school became a little 8 . More importantly, Jun learned that useful ideas often begin with a simple 9 from daily life. If he had ignored his discomfort that day, he would have missed a chance to 10 his community.

    (1)
    A 、 bored B 、 surprised C 、 warned D 、 hurt
    (2)
    A 、 classes B 、 places C 、 tasks D 、 activities
    (3)
    A 、 plan B 、 find C 、 follow D 、 support
    (4)
    A 、 proud B 、 relaxed C 、 embarrassed D 、 confident
    (5)
    A 、 secretly B 、 slowly C 、 similarly D 、 clearly
    (6)
    A 、 rules B 、 discoveries C 、 solutions D 、 topics
    (7)
    A 、 getting ready for B 、 paying attention to C 、 feeling sorry for D 、 taking care of
    (8)
    A 、 quieter B 、 cleaner C 、 cooler D 、 brighter
    (9)
    A 、 dream B 、 mistake C 、 story D 、 question
    (10)
    A 、 improve B 、 describe C 、 visit D 、 remember
  • 4、书面表达

    During three years of English learning,these six English textbooks have taught us a lot. Every page carries knowledge,and every character,story as well as topic offers us energy to grow. 

    Please choose one part from your English textbooks that touches(感动) you most. Write a short passage about it. 

    In your writing,the followings should be included: 

    Introduce the part that touches you most. 

    Explain how it has influenced you. 

    Express what you learn from it. 

    注意: (1)词数80左右,须包含所有要点,文章开头不计入总词数;(2)文中不得出现你的真实姓名和学校名称;(3)语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范。 

    English textbooks have been my close friends for years. 

  • 5、阅读填空

    Agatha Christie is known as the"Queen of Crime". She was one of the most popular mystery(writer) in the world. Born in England in 1890,Christie grew up loving stories and writing. Her first novel,The Mysterious Affair at Styles,(publish) in 1920. It introduced the famous detective Hercule Poirot. Christie herself(create) many other beloved characters. Over her lifetime,Christie wrote more than 60 detective novels and 14 short story collections. Her books,like Murder on the Orient Express and And Then There Were None,have been translated into over 100 languages.  

     (million) of people around the world enjoy reading her stories because of their clever plots and(surprise)endings. Agatha Christie's works have also been adapted into plays,films,and TV shows. Even today,her mysteries continue to attract new readers and fans. 

  • 6、阅读填空

    Audrey Hepburn's life shows that true beauty comes from kindness and helping others. She was one of the most famous actresses and humanitarians of the 20th(世纪). She was born in Belgium in 1929. Her family later moved to the Netherlands,and during World War Ⅱ,she lived(从头至尾) hard times. However,she never gave up her dream of becoming an actress.  

    In 1953,Hepburn played the lead(角色) in Roman Holiday and won an Oscar for Best Actress. This film made her world-famous. She went on to star in other(成功的)movies,such as Breakfast at Tiffany's and My Fair Lady. Her grace,acting skills and beauty made her popular. But Hepburn was more than just an actress. She was also a humanitarian. In the later years of her life,she worked(密切地) with UNICEF. She traveled to many poor countries to help children in need,providing them with food,medicine and hope. 

  • 7、首字母短文填空

    Every night before bed,I write down three things I'm grateful for in a small green notebook. My English teacher,Mrs. Chen,taught me this. She not only teaches us knowledge from textbooks,but alsol  us to find beauty and warmth in life.  

    At first,I thought it was a silly task. "F  three good things every day,"she said. "They don't have to be big. "  

    The first few days were hard. I w  things like"lunch was okay"and "no homework in math. "But slowly,something changed. I started noticing small kindnesses I had never noticed before.  

    Yesterday's l  looked like this:  

    1. The soft sunshine warmed my face on the way to school. It pushed against the cold wind,lit up the road,and made the whole morning bright and gentle. Such small beautya  me makes every simple day warm.  

    2. My English textbook stays with me every day. It brings me useful words and knowledge,teaches me to e  my feelings clearly,and grows up with me. I am truly thankful for it.  

    3. My best friend didn't ask why I was quiet at lunch. She just sat q  beside me and shared funny cat videos on her phone. Her silent company(陪伴) made me feel relaxed and warm in my heart.  

    The strange thing is,the more I write in this notebook,the fuller my life feels. It is like I have discovered a s  :gratitude is not about waiting for big,perfect moments. It is about seeing clearly what's already there,i  the quiet help from textbooks and careful teaching from teachers.  

    Tonight,when I o  my green notebook,I'll write about Mrs. Chen. Because of her,I learned how to say thank you to the world-even on simple days. 

  • 8、选词填空-短文

    together with;continued;deeply;forced;gave up;research

    Marie Curie was a famous scientist who made great contributions to the world of science. She was born in Poland in 1867. When she was young,she loved science. But at that time,women were not allowed to study at universities in Poland,so she went to Paris to study physics and chemistry. 

    Curie worked hard with her husband Pierre Curie. They studied radioactive materials(放射性物质). In 1903,Marie and Pierre Curie, another scientist,won the Nobel Prize in Physics for their on radioactivity. This made Marie Curie the first woman to win a Nobel Prize. After Pierre's death,Marie her work and discovered two new elements:radium and polonium(针). Marie Curie's work helped people understand radioactivity better. She is a great example of a scientist who never ,even in difficult times. 

  • 9、阅读下面短文,根据所读内容,在文章后第1-8小题的空格里填入一个最恰当的单词,并回答第9小题。注意第9小题不少于20词。 

       It was my first year teaching in a special school and I wasn't sure what to expect at our school sports meeting. My students faced a lot of challenges,from mild learning disabilities to physical disabilities. 

    I didn't know that day would teach me the true meaning of"everyone deserves(值得) their own time to shine. " 

    Mark was one of the latter. He had to get around in a wheelchair. But he always had a positive attitude and greeted everyone with a huge smile,even when his arms felt tired from pushing his wheelchair. 

    His classmates loved him,especially Mike,Andy and Lucas,three boys who were good at sport. I knew Mark wanted to be like them,watching them play with admiration during PE class. When track and field day came,Mike,Andy and Lucas placed well,giving the crowd something to cheer about. Mark sat on the sidelines,cheering them on proudly. 

    The final event of the day was the 400-metre race. Everyone was invited to either walk or run. We watched as they took off. Mike,Andy and Lucas all wanted to prove who the better athlete was. 

    But when the three reached the finishing line,they stopped and turned to look behind them. At the back of the crowd was Mark. He was alone on the track and he hadn't covered half of the distance. 

    Mike,Andy and Lucas looked at each other,and a silent thought passed between them. Slowly,they ran back towards their friend. They formed a circle around Mark and kept pace(步伐),cheering him on as he had done for them before. 

    In the end,the four crossed the finishing line together to the excited shouts of their teachers and classmates. Seeing the look on Mark's face,I came to understand what makes the Special Olympics so special. They need a chance to show their worth and what they can do. Everyone deserves their own time to shine. 

    Background information

    The writer felt  about what to expect at the school sports meeting when teaching in a special school. The students in the special school faced many challenges. Mark was one of them.  he had to get around in a wheelchair,he always had a positive attitude. 

    A story

    Mike,Andy and Lucas were good at sports and were Mark's classmates. Mark really  them for their sports skills. On track and field day,the three boy performed excellently in their events. Although Mark couldn't join the races,he still  for them. When the three boys finished the race,Mark was alone on the track with over half the distance  . The three boys slowly went back,circled Mark and ran at a pace to cheer him on. 

    Findings

    The Special Olympics is meaningful because it offers everyone a chance to show their own values and  . From the story,we know that they need a moment to prove 

    Your understanding

    What does"everyone deserves their own time to shine"mean?(No less than 20 words) 

  • 10、阅读理解

     Have you ever forgotten to lock the door of your house?Or,have you ever forgotten to turn off the TV or computer?These things happen to us all the time,waste resources,and can sometimes lead to problems. However,in the near future,we will live in smart homes that lock the door for us when we are away and turn off the TV when we forget. These smart homes will keep us safe,save energy,and provide a comfortable living environment. 

    Intelligent Controls 

    Today,we use switches(开关) for lights,and remote controls for TVs and air conditioners. In the future,advanced technology will enable automatic control of just about everything in our home. The home will use integrated sensors to tell when you leave each morning,and then go into an energy-efficient mode by itself. You will no longer have to turn switches on and off yourself. 

    Your home will also learn your daily routine(惯例) and preferences,so it will make everything ready for you when you get home each evening. Your lights will come as soon as you enter,along with your favourite music or TV programmes,and your dinner will be already prepared. All controls will respond to voice commands. If you want to change your routine,just say aloud what you want and the system will obey. 

    Regular Health Checks 

    In addition,your smart home will monitor your health every day. Your bed,for example,will record your sleep quality and check your body weight. If you have sleep or weight problems,it will send a warning to your phone and give you suggestions on a healthier diet and better sleep. Smart toilets will also track your health. They can warn you early if there is something abnormal(异常的) or if you have a critical illness,such as cancer,and potentially save your life. 

    No More Disasters 

    Smart homes will prevent serious damage from accidents. For example,if there is water on the floor from a broken pipe,or if there is a problem with the electrical wiring,your smart home will find it and give useful information. This way,you can fix the problem before your home floods or catches fire. This smart technology is not a fantasy. 

    Many of these new innovations are used in some homes. The home of tomorrow is already here today. Nevertheless,it will take some years before most new homes use this technology. 

    (1)、Why does the writer ask two questions at the start? 
    A、To list rules for using smart homes. B、To explain how to buy a smart home. C、To share his own stories about smart homes. D、To introduce the problems smart homes solve.
    (2)、What does the underlined word"it" in Para. 3 refer to? 
    A、Your smart home. B、Your home lights. C、Your daily routine. D、Your favourite music.
    (3)、What can a smart bed do for people's health? 
    A、Play music and change TV programmes. B、Give suggestions on using new technology. C、Warn people of serious illnesses like cancer. D、Record sleep quality and check body weight.
    (4)、What can smart homes do when a pipe breaks? 
    A、They can clean up the water quickly. B、They can tell you about the problem. C、They can turn off the water right away. D、They can fix the problem by themselves.
    (5)、What is the best title for the passage? 
    A、Smart Homes to Make Life Easier B、The Advantages of Modern Homes C、How Smart Homes Help with Health D、New Ways to Make Our Homes Better
  • 11、阅读理解

     

    UNICEF is one of the most well-known international organizations dedicated to protecting the rights and improving the lives of children worldwide. Founded on December 11,1946,right after World War Ⅱ,it was originally called the United Nations International Children's Emergency Fund. Its first job was to help children and mothers influenced by the war,especially in Europe. In 1953,it became a permanent(永久的) part of the UN and changed its name to the United Nations Children's Fund,but everyone still knows it as UNICEF. 

    For nearly 80 years,UNICEF has worked in more than 190 countries and territories. Its main goal is simple:to make sure every child can survive,grow,learn,and stay safe. It focuses on the most vulnerable children—those living in poverty(贫穷),war zones,or disaster areas,as well as children with disabilities,who often face extra barriers to basic needs. 

    UNICEF's work covers many important areas. It provides vaccines and healthcare to prevent diseases like polio,which once paralyzed thousands of children every day. Thanks to UNICEF's efforts,99% of polio cases have been wiped out. It also helps improve nutrition for children and mothers,builds clean water and sanitation systems,and supports education-especially for girls who are often denied schooling. In times of crisis,such as earthquakes,floods,or wars,UNICEF provides emergency food,medicine,and safe spaces for children. 

    The organization's motto is"For every child". It believes that all children have equal rights,no matter where they are born or what their background is. UNICEF fights for these rights every day,working with governments,schools,hospitals,and local communities to make real,lasting change. 

    In 1965,UNICEF even won the Nobel Peace Prize for its work promoting(促进) peace and helping children around the world. Today,as the world faces new challenges like climate change,conflicts,and inequality,UNICEF's work is more important than ever. It continues to stand up for children's rights,give them hope,and help them build better futures. 

    We can all support UNICEF's mission. Whether by donating,raising awareness,or volunteering,every small action helps make the world a safer,fairer place for every child. 

    (1)、What do we know about UNICEF from the passage? 
    A、It was founded before World War Ⅱ. B、It changed its name in the year 1946. C、It first helped children and mothers in the war. D、It mainly worked in Asia,Europe and America at first.
    (2)、What does the underlined word"barriers" in Para. 2 mean? 
    A、Gifts. B、Loves. C、Difficulties. D、Hurts.
    (3)、Why did UNICEF win the Nobel Peace Prize in 1965? 
    A、Because it stopped a serious disease. B、Because it changed its name successfully. C、Because it built many safe spaces for children. D、Because it helped children and promoted peace.
    (4)、How can people support UNICEF's work? 
    A、By doing voluntary work. B、By traveling to poor areas. C、By working as a UN officer. D、By learning from local communities.
  • 12、阅读理解

    Welcome to the most friendly museum in London. In most museums,there is no shouting and no running,and you must not touch anything. But the Science Museum is different. . . It is noisy!People talk about what they can see and do here,and there are some very noisy machines as well. If you want answers to all your questions about science,this is the right place for you. 

    I like to visit the rooms on the second and third floors. You can learn about communications and the environment as well as maths,physics and chemistry. For example,you can find out how people dig coal from the ground and use it to create energy. And in one room they even explain how X-rays let you see inside your body. The Launchpad on the third floor is the most popular room,and it is my favourite too because there are lots of physics experiments. For example,if you want to fill a bag with sand,you have to control a kind of truck on wheels and move it into the correct place. You can also find out how people travel into space and back again. 

    On the fourth and fifth floors,you can learn about what medicine was like in the past. If you compare the medicine of the past with the medicine of today,you will feel very lucky next time you visit a doctor! 

    The Science Museum is interesting for people of all ages. You can always find something new and have a wonderful time there. The museum is free to enter,so you can go in for a few minutes or stay all day. It is open daily from 10 a. m. to 6 p. m. So if you ever go to London,make sure you visit the Science Museum. It is my favourite museum in the whole world!

    (1)、What makes the Science Museum different from most other museums? 
    A、It is noisy inside. B、It is open every day. C、It is popular with all children. D、It is free to get in for students only.
    (2)、What can visitors learn on the fourth and fifth floors? 
    A、How to dig coal and create energy. B、What medicine was like in the past. C、What makes people travel into space. D、How X-rays help see inside the body.
    (3)、What is the writer's purpose of writing the passage? 
    A、To advise people to visit the Science Museum. B、To compare the Science Museum with other museums. C、To explain the science experiments shown in the museum. D、To introduce the most popular room in the Science Museum.
  • 13、阅读理解

    We grow by exploring life,nature and relationships. 

    Staying focused 

    Exams are important,but keeping a healthy mind is necessary. There are lots of ways a teen can use to reduce stress and get more motivated. 

    Taking breaks 

    Even a short rest can help relax the mind and bring back attention. If a teen finds it hard to pay attention while they go over what they have learnt,it's probably a good time to take abreak. 

    Staying physically healthy 

    Exercising regularly is good for your body and helps your mind rest. Getting enough sleep is very important because it helps you focus better and make gooddecisions. 

    Eating well 

    Eating regular meals and healthy snacks gives teens energy throughout the day. Sweet snacks and "energy"drinks may seem nice,but they can only give you energy for a short time,and then you will feel tired soon. Drinking much water is alsoimportant. 

    Getting support 

    Exams can make you feel stressed,especially if they happen all at once. Sometimes having a lot to do can lead to feelings of stress. If you feel too stressed,talking with a friend or a trusted adult is veryimportant. 

    (1)、According to the passage,what can help students make good decisions? 
    A、Going over lessons. B、Doing a lot of tasks. C、Getting enough sleep. D、Eating regular meals.
    (2)、What can students do if they feel too stressed? 
    A、Keep working until they feel better. B、Have sweet snacks and energy drinks. C、Have a talk with a friend or a trusted adult. D、Sleep less to have more time to study.
    (3)、What is the passage mainly about? 
    A、How to take exams. B、How to make friends. C、How to choose healthy food. D、How to reduce stress before exams.
  • 14、 完形填空

    Understanding yourself is the first step of teenage growth. Our text books introduce different ways to help us know ourselves. 

    Knowing about yourself means not only that you find out what you're good at and what you like,it also means discovering what you're not good at and what you don't like. Both sides help you1 see your aims(目标) in life and make proper decisions for your future. 

    Although most students would be unhappy if they failed a very difficult physics course,they have actually learned a lot about themselves. They2 they may not be suitable to become engineers or physical scientists. Failure is not always a bad thing. If we can learn valuable lessons from failure,it will help us live a much3 life. Only in this way can we make the most of our own strengths and have a clear understanding of our hobbies. We can set clear life aims and choose the right kind of work that fits our abilities and4 . Then we will surely achieve greater success in the future. 

    It is impossible to decide whether or not you like5 until you have tried it. Many people give up easily without a real try,and finally6 their true hobbies. If you hope to play the piano well,you need to take more than one lesson. Only by7 for a period of time can you know whether you are really interested in it or able to do it well. 

    You must understand8 really leads to great success. It is not enough to only wish to be a great pianist. You also have to enjoy the hard daily practice on the9 to success. If you only dream of being famous but hate the boring hard work,you will never make your dream come true. 

    When we are still young,we should be10 enough to try as many new things as possible. Every try helps us learn more about ourselves. In this way,we can finally find out our true interests,set suitable life goals,and grow into a better and happier person. 

    (1)
    A 、 freely B 、 safely C 、 clearly D 、 widely
    (2)
    A 、 guess B 、 realize C 、 advise D 、 imagine
    (3)
    A 、 richer B 、 simpler C 、 busier D 、 happier
    (4)
    A 、 marks B 、 lessons C 、 interests D 、 tasks
    (5)
    A 、 something B 、 anything C 、 nothing D 、 everything
    (6)
    A 、 drop B 、 miss C 、 lose D 、 refuse
    (7)
    A 、 developing B 、 improving C 、 practising D 、 explaining
    (8)
    A 、 who B 、 how C 、 when D 、 what
    (9)
    A 、 key B 、 way C 、 rule D 、 skill
    (10)
    A 、 brave B 、 lucky C 、 polite D 、 honest
  • 15、 完形填空

    The China Harbin International Ice and Snow Sculpture Festival was truly a festival of joy. This year's Harbin Ice and Snow World was as1 as 100 football fields. It covered 

    1. 2 million square metres and was built with ice and snow,making it2 much like a real fairy tale. Inside,visitors could see amazing ice buildings. The main tower,called"Ice Dream",was very tall and beautiful. 3 wonderful it looked when colourful lights shone on the ice at night!There were many fun activities. The most popular was the super ice slide(滑梯),which was 521 metres long!People shouted with4 as they slid down. They could also ride the "Snowflake Ferris Wheel"to get a bird's-eye view of the city. The park offered5 great service that visitors could rest in the warm houses. It turned"cold"ice into"hot"tourism. People from all over the world came to Harbin to enjoy winter. 

    (1)
    A 、 large B 、 larger C 、 largest D 、 the largest
    (2)
    A 、 looks B 、 look C 、 looking D 、 to look
    (3)
    A 、 How B 、 How a C 、 What D 、 What a
    (4)
    A 、 excite B 、 excited C 、 exciting D 、 excitement
    (5)
    A 、 so B 、 such C 、 too D 、 very
  • 16、 完形填空

    The Weifang International Kite Festival takes place in April. Weifang is known as the "World Capital of Kites"in China. This year,260 teams from 57 countries and regions took part in the event. It is said that Mozi,an ancient Chinese scientist,1 a wooden"bird"that could fly—the earliest kite. Later,during the Eastern Han Dynasty,paper-making2 ,and people began to make kites out of paper. Since then,kite flying has become3 much-loved outdoor activity for the Chinese. To make a traditional kite,people use bamboo for the frame(框架) and paste paper onto it. Then they tie a long string and add ribbons(飘带)4 decoration. Today,while keeping traditional features,people use modern ways to make plenty of5 kites. At the 43rd festival,over 2,370 kites amazed visitors-from a giant "roujiamo"(Chinese burger) to a 105-meter-long Great Wall kite-setting a new Guinness World Record. 

    (1)
    A 、 make B 、 makes C 、 made D 、 has made
    (2)
    A 、 invent B 、 invents C 、 invented D 、 was invented
    (3)
    A 、 a B 、 an C 、 the D 、 /
    (4)
    A 、 to B 、 for C 、 by D 、 of
    (5)
    A 、 create B 、 creative C 、 created D 、 creatively
  • 17、 完形填空

    In China,the red-crowned crane is considered as a special animal. Scientists say1 wild red-crowned cranes can live to be 20 to 30 years old. For Chinese people,this bird often stands for good luck and a long life. These cranes fly to Yancheng2 every winter. Among China's many large birds,the red-crowned crane is famous for3 beauty and grace. In Yancheng nature reserve,the water never4 freezes in winter. The wetland is full of food,and the cranes can hide among the reeds(芦苇). However,this treasured bird is now in danger5 its home is quickly disappearing. Nearly half of them travel to Yancheng and spend the winter there. Yancheng wetland has truly become a great place for them. 

    (1)
    A 、 that B 、 if C 、 whether D 、 when
    (2)
    A 、 in B 、 on C 、 at D 、 /
    (3)
    A 、 it B 、 it's C 、 its D 、 itself
    (4)
    A 、 complete B 、 completed C 、 completes D 、 completely
    (5)
    A 、 because B 、 or C 、 though D 、 unless
  • 18、每年5月 25日为全国中学生心理健康日,其名称取"5•25"的谐音"我爱我",旨在倡导广大同学关爱自我、接纳自我,以积极心态面对生活,传承中国文化中"修身正心"的理念。近期,我校英文校报围绕"学会关爱自己"主题开展问卷调查,旨在了解同学们的成长困扰,并征集健康生活倡议。请根据下图信息,以"Learn to Love Ourselves"为题撰写一篇短文,向校报投稿。

    要点提示:(1)Appearance Anxiety(容貌焦虑):约 50%(2)Heavy Study(学业压力):约60%(3)Poor Relationship(人际关系问题):约 78%(4)Other(其他困扰):约25%

    写作要求:(1)内容须涵盖图表中的全部信息,可结合"我爱我"的节目内涵适当拓展细节;(2)结构清晰,语句通顺,词数80词左右;(3)文中不得出现真实姓名、校名、地名等个人信息;(4)卷面整洁,书写规范,鼓励融入积极向上的表达传递文化自信。

    Learn to Love Ourselves

    May 25th is National Mental Health Day for middle school students,

    ……

  • 19、 任务型阅读-简答

    Ceramics(陶瓷) are one of the most important parts of China's culture,which are over 3,000 years old.Every piece of work shows China's rich culture and the talent of Chinese artists.Like tea and silk,ceramics were key products that China exported (出口) to other countries long ago.

    The history of Ceramics

    Ceramics have such a fascinating history.Some people might think this traditional art form is far away from our everyday lives.Is that true?Let's see two students' stories about ceramics.

    One day,I took my Canadian friend to watch an amazing ceramic show.I introduced her something about ceramics carefully.She was attracted (吸引) deeply by it.China's rich culture and history never fail to surprise people from other countries.

    When I was a kid,I joined a fun ceramic-making activity .As I shaped the clay,it slowly turned into tiny bowls and cups.Every touch of the clay brought me a sense of achievement.But the real magic came when they were added the glaze (釉).Some turned clear,while others shined as if they held a hidden light.How amazing China's ceramic culture is!

    Besides ceramics,there are many other traditional art forms in China,like paper cutting and folk painting.

    They bring together our culture,art and technology.They always amaze the world with their rich cultural meaning.

    (1)、Are ceramics a symbol of Chinese culture? 
    (2)、When did ceramics start to be exported to the world? 
    (3)、What do Wang Yuan's and Li Hua's stories show? 
    (4)、Which kind of Chinese traditional art forms do you like best?Why? 
  • 20、 阅读理解

    If you take a walk in a forest and look up,you'll notice something amazing:the treetops don't actually touch each other.Tiny gaps(缺口) appear between them,creating a special phenomenon(现象) called"crown shyness"(树冠羞避).This interesting fact shows us how trees communicate and live together in the ecosystem. 

    Trees like redwoods and ginkgo trees use this method to stay healthy and lively.They're always competing for sunlight and water —the most important things for their survival.By keeping a certain distance from their neighbors,they protect their young shoots and leaves from damage(损坏).This wise action also helps stop harmful insects and diseases from spreading to other trees,just like we protect ourselves from sickness. 

    In fact,this behavior plays an important role in the whole forest ecosystem.Healthy trees are home to many living things like ants and different birds.They store carbon(碳) and clean our air,making our environment better for all humans.We should understand how important it is to protect our forests,as they are closely linked with our environment and happiness.This natural balance shows that respect and space are key to shared well-being.Each tree lives for itself yet helps build a community of power and health. 

    So next time when you see trees standing with space between them,remember they're teaching us how to be good neighbors in nature.Whether you're a tree or a human,sharing space wisely and protecting each other brings happiness to everyone in this world. 

    The passage talks about crown shyness.The natural phenomenon means that  in forests. in two ways.First,it helps young shoots and leaves get sunlight and water.Second,it helps prevent the spread of diseases among trees.Besides,it also helps make the whole forest ecosystem .We can learn how to our neighbors from this phenomenon.

上一页 67 68 69 70 71 下一页 跳转