相关试卷

Life will be very different in the future. People will live with a new lifestyle and you can see many changes in the world. Do you think it is amazing? And what will the changes be?

Let's have a look together.

There will be more people in the world and most of them will live longer. People will also know how to live a healthier life and they will have some ways to make their life better.

There will be at least one computer in every home, even in some poor places. And computer study will be one of the most important subjects in schools. Everyone will know how to use computers.

People will have more free time to play sports, watch TV and travel. Traveling will be much easier and cheaper. And some people will even go to other planets on vacation.

A new kind of food will be made for people. Maybe no one will eat meat every day, instead, they will eat special fruit and vegetables. And people will be healthier.

Changes in people's work

There will be many robots to help people do most of the dangerous and boring work. People will have time to do more special work like studying how to live on other planets.

Do you like the new lifestyle in the future? Why? (no more than 20 words.)

Robots become a bigger part of daily lives like in teaching, taking care of us, and even being our friends. Today, designers are considering how to get humans to trust robots. They pay special attention to voices, accents (口音), and dialects (方言) that robots use.

Imagine a "robot voice" in your head. Maybe it sounds like a robot from science fiction movies or TV shows. It could be robotic, unnatural, and sound like a boss. Nowadays, however, machines are starting to talk more and more like real people.

Here comes a question. Do people like robots that speak with a standard accent, or with accents and dialects from their own region? Some people think robots with standard accents sound smarter. But other researchers say robots with accents and dialects might feel more friendly and comforting. They might even seem more trustworthy (值得信任的).

To find out more, a group of researchers in Germany did a study. They wanted to know how people feel about robots based on the dialect they use. Katharina Kuhne and her team asked 120 Germans to watch a video of a small robot called Nao. Nao spoke in either standard German or the Berlin dialect.

After watching the video, the researchers asked the participants (参与者) which robot they thought was more trustworthy. Most people liked the robot that spoke in standard German, but not everyone did. If the participants spoke the Berlin dialect well and often, they thought the robot that spoke it was more trustworthy.

Kuhne's team knows there are many other factors that could influence how people feel about robots, like how they look, if the voice sounds like a man or a woman, and the meanings behind different dialects. But their study still gives us a good idea of how language can change the ways we interact with and think about robots. The results of this study can help make robots that meet the needs of people from all kinds of backgrounds.

After four months of digging, the Ningbo Cultural Heritage Research Institute shared what they found at the Malangxia site (马廊厦遗址) on August 29. The exciting discovery in Yuyao, Zhejiang Province, China, has helped us learn more about how people lived and how society changed over a very long time.

The site is 2,000 m² big, and 102 things were found like ash pits (坑), houses, tombs (坟墓), and roads. They were made in the middle and lower parts of the Changjiang River area. Imagine digging up layers (层) of history like layers of cake! The Malangxia Site has five different layers, and each one is like a different chapter in a book, telling us about a different time period.

The first layer is from the Shang-Zhou dynasties, and we found a special tomb. As we move up to the next layer. Here, we found lots of cool things like houses, pits, tombs, and roads. They are like photos that record the life at that time. The third isn't as full as the others. We only found one tomb. But the fourth layer has a lot of findings, with pits, tombs and holes. These things show us how art styles from the north and south of China mixed together.

Local experts say that the Malangxia Site is the biggest and best-kept archaeological (考古的) site in Yuyao so far. It's like a treasure box full of history that helps us understand how society changed over thousands of years. It's amazing to think that just by digging, we can learn so much about people who lived long ago!

I'm a foreign student at Ningbo University. Can you guess what I'm majoring in? It's Chinese Language and Literature! When I was young, I found a book in the library, Journey to the West. The story about Tang Monk and his three disciples (徒弟) was so fascinating. After I finished high school, I decided to come to China. But my parents didn't understand me. In their minds, China was still a developing country, and they couldn't see why I would like to go there. This July, China had a 72/144-hour visa-free (免签) policy for foreigners, so I invited my parents to travel in China.

We started our journey from Ningbo where Ningbo University is located. We went to Tianyige Museum, China's oldest private library and the Moon Lake Park, feeling the rich history of China. After that, we flew to Chengdu. We visited cute giant pandas and even had the chance to feed them bamboo. We also tried the delicious and spicy Sichuan hot pot, which was truly a unique experience. Finally, we took the high-speed train to Beijing. The train ride was smooth, quiet, and fast. Both my parents and I enjoyed the ride very much. In Beijing, we visited the Forbidden City and Tian'an men Square. Beijing is a modern city, yet it still has its ancient beauty.

On the way to the airport, my mother left her passport on the subway. Thankfully, the subway staff were very friendly and quickly found the lost passport. They even delivered it to the airport for us. When it came time for our tearful goodbye, my parents said to me, "Now we understand your choice, and we fully support you."

The swing

How do you like to go upon a swing.

Up in the air so ____?

Oh. I do think it the happiest thing,

Ever a child can do!

Up in the air and over the wall,

Till I can see so wide.

Rivers and trees and sheep and all, over the countryside.

Till I look down on the garden green,

Down on the roof so brown.

Up in the air I go flying again,

Up in the air and down!

作文要求：(1) 不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名、地点和学生的真实姓名。(2) 语句连贯，词数60词左右。作文的开头已经给出，不计入总词数。

Dear Alice, 

How is it going? I'm writing to tell you something about my school life. 

Dear Jenny, 

How are you these days?

You shared with me about your favourite subjects in your last letter. I like English too. I think it is interesting and useful. You also like Maths, but I am not good at it. I think it is too difficult. Maybe you can help me with it next time. 

Our classes are over at 4:30 p. m. and I can get home at 5:00 p. m. , but I seldom go home after class because I take part in different activities. On Monday afternoon, I have a violin lesson for an hour. On Tuesday and Friday afternoon, I go to the Reading Club with my friends. We talk about the books and the writers, and we enjoy it so much. On Thursday, I go to the Chess Club. I often play chess for about an hour. What is more, we have a school field trip every term. We often visit a farm. We can learn how to grow different kinds of crops (作物) and pick fruit. It is great fun. 

On Saturday, I don't have classes. I often practice singing in an art school. I like singing and I can sing better now. I usually go to the park with my friends or have a rest on Sunday. I am busy every day, but I enjoy my life very much. 

Yours, 

Alice

With the "double reduction" policy ("双减"政策) coming out, students start a new school life. 

At 7:00, Lucy has an egg, some bread and milk for breakfast home, and then she goes to school by bike. The first class  at 8:00. Lucy has four classes in the morning, and  is her favourite subject. At 11:45, she has lunch at school. The food is  and healthy. After that, she and her classmates take a break in the classroom for half  hour. In the afternoon, she  only two classes. After classes, students in Lucy's school can have many after-school activities. Lucy likes basketball in the sports club. 

She thinks students  learn much in these clubs. After school, they have little homework and more free time. Lucy says , "Now, we are happy every day because of the new policy. "

There is a popular (受欢迎的) club at Sunshine Middle School. It's the Cooking Club. Students call it the "fun club". More and more students spend their Tuesday afternoons at the club. 

Many parents don't think cooking skills are important. They don't let their children cook at home. In fact, the kitchen is a learning lab for students. Joining the Cooking Club is a good way for them to learn different skills and feel good. 

First, students can learn how to cook. When their parents are not at home, they can take care of themselves. 

Second, students can take their food home and share it with their family. They will have a sense of achievement. 

Third, the teachers in the club teach students not only how to cook but also the science behind the food they eat. They will learn a lot about how to eat healthily. 

Last, students can practise basic Maths skills like counting and measuring, they also learn social (社交的) skills by working together and making friends. 

Sometimes our parents are 1 with their work and can't be with us. After school, we often go to different  2  to play and learn. For example (例如), I'm   3  in playing basketball, so I want to  4   the basketball club. 

   5 the clubs, we can meet many people and 6 friends with them. We also have many good teachers. They are  7 with kids. And the clubs have many volunteers (志愿者) too. They like kids and they're friendly to us. They often  8 us with our homework and play with us. The games are very interesting and we always have great  9 . We can also ask them any questions we don't know about our study. We can really learn10 here. 

Dear friends in Macao, 

I'm a student in Zhanjiang Middle School. We are happy to welcome you to come to our school. You will study and play with us in our class. I'm in Class Five, Grade Seven. Mike, Lucy and Mary 1 my classmates and good friends at school. Now let me tell you something about them. 

Mike is 2 years old. He loves sports. He loves basketball best. He 
likes 3 basketball on Monday, Wednesday, Friday and Sunday. And every time he plays it4 about an hour. Then when he gets home, he does his homework first. He 5 play computer games in his free time, because it's bad for his eyes. 

Lucy is6 11-year-old girl. She always helps people in need. She likes listening to music after school 7 she thinks it's relaxing. She is good8 singing. She goes to the school music club. Mary loves reading some 9 every day. It can help her know many things. 

The books are in 10 bookcase. She has three bookcases! This is us. 
Welcome! We want to see you here in our school! 

Yours, 

Shang Benbu

Li Daming: Hello, nice to meet you!

Linda: Hi！ What is your name?

Li Daming: My name is Li Daming. 

Linda: My name is Linda. 

Li Daming: Yes, I am. I'm new here. 

Linda: 

Li Daming: I am in Class 1, Grade 1. 

Linda: Me too. We are in the same class!

Li Daming: That's great！Where are you from?

Linda: I am from England. 

Li Daming: 

Linda: Thank you. Let's go to the classroom. 

要点如下：
1. Jack在七年级4班，他今年12岁，他的生日是9月3号；
2 他热爱运动，最喜欢踢足球，每周都和同班同学一起踢足球；
3. 他喜欢吃蔬菜和水果，他不爱吃汉堡包，他认为快餐食品不健康；
4. 补充一两条有关Jack学习的事情。

要求：1.短文需包括内容要点，语句通顺，意思连贯；
2. 文中不得使用你的真实姓名、校名；
3. 词数：60—80(文章开头已给出，不计入总词数)。

参考词汇：年级grade　快餐食品fast food

I have a very good friend. His name is Jack.

My pencil box is  the.

These two are my .

I like bread  .

My birthday  October 10th.

This is my  .