• 1、阅读下面的材料,按要求写作。

        在成长的路上,我们遇到了许多人——或是给予你温暖的师长,或是志同道合的朋友,或是偶然相遇却触动心灵的陌生人……他们在你的生命里留下了深深的印记:可能是一句话语,可能是一个微笑,也可能是一个眼神……

        请以“致    ▲    的你”为题,写一篇文章,表达你的情感。

    要求:①先将题目补充完整;

        ②善于捕捉细节,写出人物精神,抒发真情实感;

    ③不少于500字;

    ④文中不能出现含有考生信息的人名、地名、校名等。

  • 2、阅读下面的文言文,完成学习任务。

    许穆夫人(节选)

        许穆夫人者,卫懿公之女,许穆公之夫人也。初许求之,齐亦求之,懿公将与,许女因其傅母而言回:“言今者许小而远,齐大而近。若今之世,强者为雄。如使边境有寇戎之事,赴告大国,在,不犹愈乎!今舍近而就远,离大而附小,一旦有车驰之难 , 可与虑社稷?”卫侯不听,而嫁之于许。其后瞿人攻卫,大破之,而许不能救,卫侯逆奔走涉河,而南至楚丘。齐桓往而存之,遂城楚丘以居。卫侯于是悔不用其言。当败之时许夫人驰驱而吊唁作诗《载驰》

    (选自《列女传·仁智传》,有删改)

    【注释】①许:许国,周朝时的小诸侯国。②傅母:古时负责辅导、保育贵族子女的老年妇人,③愈:胜过。④车驰之难:指战争。⑤齐桓:齐桓公,齐国国君。⑥《载驰》:《诗经·邮风》中的一篇,是许穆夫人因卫国被翟人攻破,前往吊唁井表达对祖国的哀悼所作的诗,

    (1)、根据表格提示的方法,解释下列加点词的意思。

    方法借鉴

    文言语句

    字词解释

    【字源探究法】“戎,兵也。从戈,从甲”。(《说文解字》)

    如使边境有寇之事

    【课内迁移法】

    今舍近而

    就: 

    卫侯遂奔沙河

    走:

    【语境推断法】“用讫再火令药熔”中的“火”,根据句中“令药熔"这一动作结果可推断,“火”是“用火烤”的意思,名词作动词。

    楚丘以居

    城:

    (2)、文中划线句有两处需要断句,从下列A-E中选出正确的两处(填字母)。 

    当败A之时B许夫人C驰驱口而吊唁E作诗《载驰》。

    (3)、文中“如使边境有寇戎之事,赴告大国,妾在,不犹愈乎”一句加点的语气词意蕴丰富,请加以分析。
    (4)、文中的许穆夫人和《木兰诗》中的木兰一样,都是我国古代伟大的女性形象,请结合文本比较两者的形象特点有何异同。
  • 3、阅读下面这首七言绝句,完成学习任务。

    少年行(其二)

    (唐)王维

    出身仕汉羽林郎 , 初随骠骑战渔阳。

    孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。

    (选自《全唐诗》)

    【注释】①羽林郎:汉代禁卫军官名。通常由世家大族子弟担任,地位显赫。②骠骑:指汉代名将霍去病,曾任骠骑将军,以勇猛善战著称。

    (1)、这首边塞诗开篇以“羽林郎”凸显少年①: “②”和“渔阳”两词的组合将少年融入历史与现实交织的壮阔战场中。
    (2)、诗歌后两句“孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香”中,“苦”与“香”形成鲜明对比,请分析其表达效果。
  • 4、学校开展“脑机接口”进校园活动,请你参与,完成下面的任务。

    【材料一】

        小时候看武侠小说仙侠剧的你,是否有过希望自己也能够做到像小说中主角“一念之下,万剑齐发;抬手间,物体隔空腾起直击敌人面门”的超人梦?如今,这种“超能力”竟然真的可能在未来得以实现,用意念与他人沟通,用意念关灯、拿杯子喝水……都不在话下,它就是——“脑机接口技术”!

        通俗来说,脑机接口(BCI) 是一种可以将人脑和外部设备直接连接交互的系统。

        我们知道,人脑通过神经元和神经突触发挥意识、思维等大脑功能,它们对应于人体不同器官和肢体功能。而脑机接口正是通过采集这些不同脑功能区位置与不同深度的电信号,并利用预处理、特征提取和模式识别,从而实现对大脑活动状态或意图的解码,并通过此来控制外界设备如机械臂、轮椅等,也可以将其结果回馈给用户,使大脑获得更好的性能。

    (摘自2024年12月25日《大医小护》)

    【材料二】

        根据采集信号的电极摆放位置,脑机接口可分为侵入式、非侵入式和半侵入式3种。侵入式脑机接口需要神经外科医师通过微创开颅手术将电极直接植入患者大脑。侵入式脑机接口的优势在于可以直接获取高质量、高时空分辨率的神经信号,但其技术难度大,存在较高的安全风险。非侵入式脑机接口用穿戴在患者头部的设备来记录和解读大脑信息,操作简单、成本低、安全性高。但获取范围有限,信号空间分辨率较低,同时容易受到外界干扰。半侵入式脑机接口通常将电极植入头皮下或硬脑膜外,无需穿透大脑皮层采集信号,具有较高的信号质量和分辨率,同时降低了直接植入脑内带来的安全风险。

    (摘自2024年6月18日《人民日报》)

    【材料三】

        让脊髓损伤的瘫痪患者重新行走?脑机接口技术让这一梦想近了一步。6月11日下午,运动障碍脑机接口临床研究病房在南方医科大学珠江医院正式揭牌成立。

        在珠江医院运动障碍脑机接口病房,41岁男子阿良(化名)时隔半年后,重新体验到了“行走”的感觉。在脑机接口技术辅助下的康复训练,对阿良是个全新体验。工作人员帮他戴上无创脑电帽,运动障碍脑机接口临研病房负责人、康复医学科主任吴文打开了前方屏幕上的软件系统,告诉阿良:要集中注意力,想象自己走起来的感觉,“想得越专注、越强烈,就能越快让机器带你走起来!”

        医生表示,需要病人集中注意力,才能让脑电信号达到驱动器械所需的强度,这一过程可以一定程度促进病人下肢功能的恢复,为脊髓损伤、中风等患者提供重新站立行走的可能。

    (摘自2025年6月12日《南方都市报》)

    (1)、【原理揭秘】为制作“脑机接口技术揭秘”展板,请根据材料一,补充完成下面的流程图,展现脑机接口实现用户控制设备的核心步骤。

    “脑机接口技术揭秘”展板

    (2)、【项目体验】科技馆为同学们提供了以下脑机接口体验项目,请结合材料二中不同类型脑机接口技术的特点,选择你最想体验的一项并说明理由。
    A.脑控无人机B.手术模拟植入脑机接口
    佩戴脑电帽,用专注力、放松度控制无人机飞行。戴手套消毒硅胶头皮,用刀划开表皮,分离颅骨后,在脑膜上贴模拟电极,最后缝合。
    (3)、【科普宣传】小文的爷爷因中风卧床,行动不便。小文在了解了脑机接口项目后,想向爷爷介绍这项技术。请你结合上述材料帮小文写一段话,向爷爷解释脑机接口的功能,并鼓励他保持信心。要求语言通俗易懂,120字左右。
  • 5、阅读

    映山红

    朝颜

        ①是映山红。从山路上抬眼看,它鲜红欲滴地摇曳在崖壁上,仿佛一面旗帜,如此醒目地标示着赣南的春天。

        ②没错,映山红是赣州的市花。它惯常在山野中开放, A.时令一到,南大地漫山遍野都是它热烈而明艳的身影,宛若在群山    之中点燃了一簇簇火把。【批注:____】因此,赣南人又把它叫作满山红。无论是高山之巅、僻远之地,还是崖谷之畔、石缝之间,都是它安身立命的好地方。越是在无人企及的险峻处,它开得越是鲜艳,越是肆无忌惮。

        ③少年时,去山里采一束映山红,是春天的必修课。进山砍柴,遇着开得最美最繁密的那几株,折下来,别在柴火担里,招招摇摇地挑回家。【批注:“招招摇摇"叠词用得妙,既显花枝醒目,又藏着孩子炫耀般的小得意,满是对童年、对映山红的美好记忆。】十几里山路,好似一路都挑着春风,健步如飞。 回到家,将花枝插到攒下的玻璃瓶里,灌好水,摆在桌子上,一屋子都弥漫起山林的气息。

        ④山区长大的孩子都知道,映山红是可以吃的,在山上走累了、口干了,随意摘几朵干净的花,去了花蕊,塞进嘴里一嚼,酸酸甜甜的滋味就灌满了口腔。那种鲜、那种嫩、那种独特的香气,无法用语言形容。后来,我发现有些地方会将映山红制成蜜饯出售,既让城里人吃到了山野之味,又给山里人换来一些经济收入,真是个好主意。

        ⑤与品类众多的培植杜鹃花不同,映山红最大的特点是随遇而安、自在不羁。【批注:这句话运用拟人,形象生动地写出了映山红适应力强,不苛求生长环境的特质。】它经得起阴寒、耐得住寂寞、吃得下苦,不开花的时候,枝干和叶子都毫不起眼,总是被群山中的其他植物遮蔽。它也不争不抢,只是默默地积蓄力量,只为春天来一场大爆发。每一朵花都在拼尽全力,每一次开放都像要挤破枝头。风过处,红浪翻涌,无拘无束的花枝张扬着它们原始的力和美。

        ⑥生长在红色厚土上的赣南人,多么像这漫山遍野率性绽放的映山红。历史上,他们吃苦耐劳、坚韧不拔,从中原一路南迁,扎根于斯、开拓进取,最终使客家人发展成赣州最庞大的族群。苏区时期,他们簇拥着星星之火,像映山红那样不惧艰险、四处扎根,托举着革命薪火,为建立新中国付出了巨大牺牲,翻阅史册,赣南仅姓名可考的烈士就有近!1万人。

    二万五千里长征路上,平均每公里就有3名赣州籍烈士倒下,

        ⑦听瑞金的老辈人说,每一位从家乡出发的战士,都会告诉亲人:“等着我吧,我一定

    会回来的。”只是前方山高水长,一场接一场的硬仗等着他们去冲锋陷阵。“夜半三更哟盼

    天明,寒冬腊月哟盼春风,若要盼得哟红军来,岭上开遍哟映山红.”B.苏区人民就这样等啊,集啊,直等到改天换地。【批注:____ 】而他们送出的好儿郎,大多没有回来。只有那漫山遍野的映山红,年年像火一样映照着这片土地。

        ⑧我登上了位于瑞金市泽覃乡的红林山。1935年春天,留在苏区坚持游击战的毛泽覃就在这座山上壮烈牺牲,他倒下的时候,正是映山红绽放如血的4月。此后的每一年,红林山上的映山红都会如期开放,拜谒先烈的人们也会如期到来。大家都说,这里的映山红仿佛被烈士的鲜血染得更红更艳了。

        ⑨我像少时一样,折下几枝映山红带回家中,将它们养护在花瓶里。望着它们,就好像望见了春色满目,就好像望见了新中国艰苦卓绝的来时路。

        (选自2025年4月21日《人民日报》)

    (1)、【内容梳理】阅读全文,梳理“我”与映山红相关的经历及感受,补全下面的思维导图。
    经历在山上摘映山红吃看到映山红蜜饯出售映山红
    感受对映山红的喜爱对山野滋味的怀念
    (2)、【语言品析】批注是一种良好的读书方法,请你在划线句AB两处,补写批注。
    (3)、【写法探究】请结合文章内容和链接材料,简要分析本文在写法上的特点。

    链接材料:鹰同志的《井冈翠竹》构思巧妙,手法多样。翠竹不畏刀砍火烧,永不改色的可贵特征,正是井冈山革命人民坚贞不屈的崇高品格!

    ——《初中语文36篇赏析》

    (4)、【内涵理解】作者结尾说“望着它们,就好像望见了春色满目,就好像望见了新中国艰苦卓绝的来时路”,请结合文章内容谈谈你对这句话的理解。
    (5)、【关联拓展】本文中,映山红“越是在无人企及的险峻处,它开得越是鲜艳,越是肆无忌惮”,这句话形象地写出了映山红的品性。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔也有类似的品质,请结合名著中的具体情节分析保尔的这种精神品质。
  • 6、班级要将《骆驼祥子》中的经典片段改编为剧本并进行表演,为更好地体会故事张力与人物情感,小语研读剧本后用下图做了笔记,请完成相关任务。

    (1)、请在笔记中划线的①②处补全相应的情节。
    (2)、你觉得小语的笔记做得好吗?请结合做读书笔记的方法,阐述理由。

    小贴士:做笔记有写提要和写心得两大类。一摘自《七年级下册语文》

  • 7、漫步于古典诗文的园林,我们倾听自然的清音,感悟人生的境界。在《约客》中,赵师秀用“黄梅时节家家雨,①”展现出江南夏夜独有的自然韵律:在《晚春》中,韩愈用“② , 惟解漫天作雪飞”描绘出晚春时节花草树木争奇斗艳的烂漫;在《游山西村》中,陆游用“③ , ④”传递了困境中不灭的希望与惊喜:在《爱莲说》中,周敦颐以“出淤泥而不染,⑤”赞美了君子高洁的品格:在《登飞来峰》中,王安石以“不畏浮云遮望眼,⑥”展现出高瞻远瞩的气魄。
  • 8、某新开发景区的登山亭需悬挂一副对联,以下选项中最适合作为下联的一项是(  )

    上联:登山望远临千仞    下联:____

    A、古木参天映新花 B、壮志凌云纳百川 C、临水听风倚万峰 D、云鹤悠游入画屏
  • 9、班级开展“最妙招牌”推介会,下面是备选的招牌名。请你推荐一个并说明理由。

    A.水果店

    B.米线店

    C.包子店

    D.服装店

        我推荐

  • 10、阅读下面的文字,根据要求完成任务。

        店铺招牌是街市的“窗口”,也是无声的“发言人”。讲究的招牌往往风格独特,文化气息浓郁,与城市文化背景①____ (A.相得益彰B.并行不悖);而粗(cāo)____的招牌则可能缺乏特色,甚至用字、拼音有误,不仅拉低了店铺的格调,也破坏了街区的整体美感。好的招牌需在创意表达中与城市文化达成默(qi)____,在规范中守护语言的秩序,避免错别字、异体字和不当拼音的滥用。愿每一块招牌都能为城市塑造一种浓厚的文化氛围 , 成为游客和居民识别和记忆城市的重要载体。

    (1)、结合语境,根据拼音写汉字。

    粗(cāo)默(qi)

    (2)、根据语境,在横线①处选择一个恰当的成语。
    (3)、划线句有语病,请加以修改。
  • 11、“彩虹”作为一种美丽而神奇的自然现象,被赋予多种寓意。请从下面寓意中选择一个,认真构思,写一篇文章。

    要求:题目自拟,但题目中要包含“彩虹”两个字,如“那一天,我遇见彩虹”、“不见风雨,怎见彩虹”、“我心中的彩虹”等。 和谐彩虹幻文体不限,诗歌除外;可以讲述故事,可以抒发情感,可以发表见解;字数不少于500字,文中不得出现与考生信息相关的人名、地名。

  • 12、阅读

    【甲】孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严。五者备矣,然后能事亲。

    (孔子《孝经》)

    【乙】宋黄庭坚 , 元符中为太史,性至孝。身虽贵显,奉母尽诚。每夕,亲自为母涤溺器 , 未尝一刻不供子职。有诗称赞:贵显闻天下,平生孝事亲。亲自涤溺器,不用婢妾人。

    (郭居敬《二十四孝》)

    【丙】王柏,字会之,婺州金华人。少孤,事其伯兄甚恭。季弟早丧,抚其孤,又割田予之。收合宗族,周恤扶持之。开之没家贫为之敛且葬焉

    (《宋史》卷四百三十八,列传第一百九十七《儒林八》,有删节。)

    【注释】①致:使,尽。②黄庭坚,字鲁直,自号山谷道人,世称金华仙伯。祖籍婺州。③元符:宋哲宗赵煦的第三个年号。④溺器:便桶,夜壶。⑤开之:汪开之,王柏的朋友。

    (1)、参考表格提示的方法,解释下列句中加点的词。

    文言词句

    方法

    解释

    五者

    查阅字典:《古代汉语词典》中“备”有以下义项,请选择恰当的一项:①准备②具备③防备④详尽

      

    元符中太史

    关联课内:温故而知新,可以师矣。(《论语》)

    亲自为母溺器

    联系成语:洗心

    又割田

    按字组词:则以一铁范铁板上(放置)(《活板》)

    (2)、下列句中“之”的用法与“孝子之事亲也”的相同的一项是(   )
    A、又割田予 B、何陋 C、水陆草木花,可爱者甚蕃 D、予独爱莲出淤泥而不染
    (3)、文中画横线处需断句,请从AF中选出正确的两处。(  )

        开之[A]没[B]家[C]贫[D]为之[E]敛且[F]葬焉。

    (4)、你是否赞成【乙】文中黄庭坚的做法?请结合文意和生活实际阐述理由。
    (5)、【丙】文中的王柏是个怎样的人?结合文意进行分析。
  • 13、阅读

    【材料一】

    据中国载人航天工程办公室消息,北京时间2025年5月22日16时49分,经过约8小时的出舱活动,神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同,开展了舱外设备设施巡检及处置等任务。出舱航天员陈冬、陈中瑞已安全返回天和核心舱,出舱活动取得圆满成功。(《人民日报)

    “环球科学猫”公众号:在出舱的时候,虽然航天员们都穿上了舱外航天服,但还是需要躲避可怕的射线、高能粒子、高辐射、太阳风等影响。比如此前航天员刘伯明在出舱的时候,地面监测到空间站遭遇了异常辐射,最终不得不采取紧急措施,进入舱内躲避。

    【材料二】

        《秒懂科普》:从神舟十二号起,飞船就逐步引入自主故障诊断技术,具备自动识别故障、隔离故障并进行系统重构的能力,其预案设计达数百种,且能通过地面验证确保可靠性。

    神舟十六号飞船进一步增强自主健康管理功能,实现自动故障诊断及处置,提高故障处置时效性,把对人的依赖降到最低。

        卢克文科普工作室:黑障区通信,是世界性难题。黑障区,是指飞行器在高速飞行中,与空气剧烈摩擦产生高温,使周围产生电离,吸收反射电磁信号,导致无线电中断的区域。    拿神舟十六号航天员朱杨柱的话说,“一路火花带闪电,仿佛坐在太上老君的炼丹炉里”外壳温度可达1000-2000度,这时候里面完全看不见听不见。美国九十年如一日研究,也没能突破。中国黑障通信技术,能够稳定实现双向通信,全球唯一。

        中国东航网:“海上生明月,九天揽星河”,中国航天不断问鼎苍穹的背后,是一项项尖端技术的有力支撑,而在云端之上,这些航天黑科技,也以另一种方式守护着万千民航旅客。

    健康检测系统这项起源于卫星在轨故障诊断的技术,现如今已广泛应用于民航。比如,东航通过这项技术可实时监测发动机振动数据,预测维修需求,减少停机时间。

    航天环境检测技术

    一些监测技术最初是为航天领域研发的,如航天器轨道环境监测技术。后来这些技术被引进民航系统,并经过改良,形成了机场跑道异物监测系统。机场跑道异物监测系统可实时扫描跑道环境,极大提升了飞机起降的安全性。

    卫星通信技术

    民航使用的卫星通信系统主要由通信卫星、地面站、机载设备等部分组成,具有范围广、距离远、不受地理条件限制等优点。目前,包括东航部分飞机在内的许多民航客机都配备了机上卫星通信系统,不仅可实现航空运营数据传输,还可为机上旅客提供空中 Wi-Fi服务。

     【材料三】

    中国载人航天工程办公室发布2025年度神舟二十一号载人飞行任务标识。

        (中国载人航天工程网)

    (1)、请从下面选项中,选出与材料内容符合的一项(   )
    A、我国研制的“飞天”航天服除了有2根安全系绳外,还有1根电脐带用于通讯,在航天~服的保护下,中国航天员可以至少8小时持续出舱完成任务。 B、神舟二十号飞船已具备自动识别故障、隔离故障并进行系统重构的能力,航天员出舱能通过轨道舱舱载气源供气。 C、黑障区是指飞行器在高速飞行中,周围产生电离,使舱体温度升高,吸收反射电磁信号,导致无线电中断的区域。 D、民航的机场跑道异物监测系统源自航天健康检测系统,东航利用卫星在轨故障诊断技术实时监测飞机发动机振动数据。
    (2)、【材料二】中的划线句对理解“什么是黑障区”有何好处?

        航天员朱杨柱:一路火花带闪电,仿佛坐在太上老君的炼丹炉里。

    (3)、结合材料内容,在论坛话题下留言。

    “问天”论坛

    话题发起人:七年级同学/

    话题内容:有人说:“中国航天事业并不是“烧钱”的面子工程,而是护佑子孙的民族工程”。这句话该怎么理解呢?

    我:

    (4)、请你在本次嘉年华典礼上向全校同学介绍材料三的航天标识。介绍内容包括标识的图案和涵义。120字以内。
  • 14、阅读

    一个红菜盘的见证

    胡丹青  戚韵婷

        ①走进中国人民革命军事博物馆,众多珍贵的文物仿佛在诉说着历史的沧桑与厚重。在一楼“在党的旗帜下前进——人民军队庆祝中国共产党成立100周年主题展览”的展品中,有一个斑驳的红色搪瓷菜盘格外引人注目。它静静地陈列在展柜里,看似普通,却见证着波澜壮阔的革命历史,蕴含着伟大的精神力量。

        ②1935年,红军长征途中,战事频繁,物资匮乏,生活条件极为艰苦。5月,红军攻打四川会理县城,久攻不下,伤亡较大。毛泽东同志听闻当年建立第一个连队党支部的“红一连”就驻扎在附近,便趁着战斗间隙来到连队探望指战员们。官兵见到毛泽东同志到来,非常激动,大家围坐在一起,畅所欲言,气氛热烈而真挚。
        ③到了午饭时间,大家却犯了难。由于部队一直在行军打仗,后勤补给困难,只剩下一个老南瓜。毛泽东得知后,宽慾大家说:“南瓜就很好,管饱就行,今天我们就在你们这里打个牙祭!”不一会儿,炊事班长端来一盘煮南瓜,用的是在井冈山打土豪时缴获的红色搪瓷盘。毛泽东看到战士们思想稳定、战斗热情高涨,指着红色菜盘高兴地说:“菜盘是红色的,又是从敌人那里夺来的,这很好。你们要在党支部的领导下,将革命进行到底。”
        ④这一番话,如同一束光,照亮了官兵的心,让大家更加坚定了革命的信念。从那以后,“红一连”的官兵便把这个红菜盘当作无比珍贵的“传家宝”,用红布精心包裹起来,由连队党代表悉心保存。

        ⑤此后,“红一连”带着红菜盘踏上了漫长的征程。长征途中,他们面临着无数艰难险阻。恶劣的自然环境、敌人的围追堵截、物资的极度匮乏,每一项都足以让人望而却步。但“红一连”的官兵凭借着坚定的信念和顽强的意志,一次次战胜困难。每当行军作战处于艰苦残酷的环境时,他们就会拿出红菜盘,讲述那段与毛泽东同志共同用餐的经历,进行思想政治教育,鼓舞官兵的斗志。

        ⑥红菜盘见证了领袖同官兵患难与共的感人场景,也揭示出人民军队成长壮大的制胜之道——官兵一致、同甘共苦。在革命的队伍中,官兵一致同甘苦的事例数不胜数!

        ⑦红军长征过草地时,彭德怀见不少官兵饿昏在地,便把目光投向了自己的坐骑大黑骡子。几名警卫员坚决不答应杀掉大黑骡子,彭德怀平静地说:“部队现在连野菜也吃不上了,只有杀牲口解决吃的,或许能多一些人走出草地。”然而,当警卫员端来一碗肉汤时,彭德怀却一把推开:“我吃不下,端开!”

        ⑧1944年11月,八路军359旅组成南下支队,进军湘鄂地区建立抗日根据地。行军途中,很多指战员没有鞋子穿,不少官兵的脚磨破了,鲜血直流。一位名叫寇传民的战士停在路边休息,遇到司令员王震经过。王震问:“为什么不走?”寇传民答道:“脚上流血了,很痛!”王震立即将自己脚上的鞋脱下一只,说:“好,你第一只,我第一只。”
        ⑨当年,徐海东带领部队连续作战,累到吐血。司务长从老百姓家中买了3个鸡蛋,做了一碗鸡蛋汤。警卫员端过去后,徐海东反复要求将鸡蛋汤送给重伤员,自己只要一碗南瓜汤,并劝说道:“我不是常给你说,越是艰苦环境,指挥员越是要和战士同甘共苦啊!”
        ⑩ “官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”红军长征结束后,“红一连”继续带着红菜盘投入抗日战争、解放战争;和王震拼着穿一双鞋的战士寇传民,再也没有掉过队:彭德怀指挥官兵赢得一个又一个胜利,百团大战更是在抗战时期激励了全国人民将抗战进行到底的信心……

        ⑪90年过去了,红菜盘在多年的战斗和长途跋涉中被磕碰得伤痕累累,盘底甚至破了一个洞,但它所承载的精神品格,在岁月长河中愈发闪耀。

        ⑫来到中国人民革命军事博物馆参观的人,在看到这个红菜盘时,都会被它背后的故事所打动。……驻足在“红一连”的《连队光荣史册》前,时光的流逝让许多字迹变得模糊。然而,其中一句话至今仍清晰醒目—-“这红菜盘经过长期的战斗行军,它身上的瓷漆已经掉了,盘底也穿了个洞,可是它的颜色,还是红色的。”

        (选自2025.5.28《解放军报》12版,有删改)

    (1)、一只红菜盘见证了领袖同官兵患难与共的感人场景,请用简洁的语言概括上文相关的事件。

       

    (2)、联系上下文,揣摩下列句子,回答括号里的问题。

    ①几名警卫员坚决不答应杀掉大黑骡子,彭德怀平静地说:“部队现在连野莱也吃不上了,只有杀牲口解决吃的,或许能多一些人走出草地。”

    (小文同学提出:为什么彭德怀这时“平静”地说话而不是“激动”地说话?请结合上下文为他答疑。)

    ②王震立即将自己脚上的鞋脱下一只,说:“好,你穿一只,我穿一只。”(这句话中的“立即”一词有什么表达效果?)

    (3)、文章多次写到“菜盘是红色的”。请结合文章,谈谈你对“红色”的理解。
    (4)、军事博物馆近期收到一批革命文物,请你根据课文内容为参观者讲解文物故事以及它承载的精神品格。任选一个完成。80字左右。

    A.《老山界》中的饭盒子
    B.《山地回忆》织布机子 
    C.《井冈翠竹》中的扁担

  • 15、以下是班级小东同学参加完此次学习活动后的感受,请你帮助他完善。

    山水、城池、街巷、塔楼,古城之美,美在雅致。

    婺州古城是金华这座城市的中心。“水通南国三千里,气压江城十四州”,这里曾是一城的政治经济文化中心,也是文人墨客的shū(  )怀高地。

    游览古城,我发现语文无处不在,商店的招牌,门上的对联,灯带上的诗句都和语文密不可分。

    有机会我会再去古城中的八咏路街区、石榴巷街区、熙春巷街区、鼓楼里街区等街区探访 , 去感受与语文撞个满怀的欢心;拍拍照,制作短视pín(  ),留下时空交融的美好回忆。

    (1)、根据拼音和语境填写恰当的字。

    shū怀高地   短视pín

    (2)、修改语段中划线句,使之更简明。
  • 16、同学们在古子城保宁门发现了一家名为“东方造白”的书店。一起去探店吧。

    (1)、这个店名挺有意思。请猜测店主命名意图。
    (2)、在书店里,大家看到了三种不同版本的《骆驼祥子》。你最喜欢哪一种封面?请从小说内容、主题以及封面设计等角度简要阐述理由。

    (3)、书店正在开展长篇小说《钢铁是怎样炼成的》的推荐活动。请根据你的阅读感悟,在推荐墙上为书友们留下推荐语。100字左右。(可以从人物、情节、主题、语言等角度进行推荐)
  • 17、灯带上有袁吉《登金华山》的诗句,请你与同学们一起赏读。

    登金华山

    (唐)袁吉

    金华山色与天齐,一径盘纡尽石梯。

    步步前登清汉近,时时回首白云低。

    风偷药气名何限,水泛花光路即迷。

    洞口数声仙犬吠,始知羽客此真栖。

    【注释】①盘纤:回绕曲折。②清汉:汉;天空。③羽客:指神仙。

    小金:我听说金华山不是一座孤立的山川,而是一条山脉,是我们金华的“母亲山”。可惜我还没有去过呢!

    小华:值得一去!你看袁吉的诗里写到金华山风景具有等特点。

    小东:作者最后说“始知羽客此真栖”,他为什么这样说?小成:你看诗中写到“药香弥漫”、“”等,是不是感觉神仙居住在这里?

    小金:我还听说过有关金华山的“”等民间传说呢!

    小华:难怪金华山文旅品牌口号是“仙的金华山,妙意自然来”,原来有这样的妙意:

  • 18、同学们逗留在悬挂着诗歌灯带的八咏楼下,赏读诗歌,浮想联翩。

    (1)、灯带上的诗句“日暮乡关何处是”让同学们想起李白在《春夜洛城闻笛》中描写“无处不在,无处不闻”的笛声来表达思乡心切的诗句:“”。
    (2)、灯带上的诗句“昔年为客处,今日送君游”让同学们想起王安石回乡途中登上飞来峰,写下“”,表现他在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心;也想起陆游游山西村后写下“”,表现他山间漫步顿觉豁然开朗的兴奋之状。
  • 19、阅读材料,完成作文。

        从历史长河中古人的实践求索,到文学作品里的未来畅想,再到眼前真实可见的技术革新——探索,不仅是人类丈量世界、破解宇宙密码的钥匙,更是我们认识自我、追寻生命价值的灯塔。

        关于“探索”,上述材料引发了你哪些联想与思考?请你选择某一角度写一篇文章,可以讲述经历,可以阐述观点,也可以发挥想象。

    要求:立意自定,题目自拟;文体自选;字数不少于500字。

  • 20、阅读

    材料一:AI帮我做题

        语文老师布置了一道诗歌鉴赏题。小潘通过AI 扫描题目,把答案抄了下来。老师认为答案不全面。小潘感到不可思议: AI也有失误?!

    送春

    宋·王令

    三月残花落更开,小檐日日燕飞来。

    子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。

    请任选下面一种读诗策略,结合诗歌内容分析作者的情感。

    读诗策略:看标题,抓意象,明手法。

    材料二:AI教我写作

    “篮球比赛结束后,比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了,大巴是学校的车,学校有好几辆大巴和小轿车。我没有上车,而是一个人默默地走回家。我在回家的途中,心里很难受,因为比赛失利了。”请给这段文字提出修改建议。

        该语段可从以下两方面进行修改:

        1.围绕中心,语言要简明。2.运用描写,补充细节。

    材料三:AI利弊之我看

        Al写出来的作文辞藻过于华丽,完全不是我们这个水平能写出来的。对于写作文来说,自己构思的过程更重要, Al 仍然无法完全代替人脑的创作思考。

    ——河南省初二学生王珊

    上个星期我布置了一篇题为《遇见    ▲    》的作文,我看到了班级里有好多篇作文非常相似。它们在结构、描写方法以及主题等方面都很雷同,我就可以断定学生是从 Al中抄袭的。我对此感到很担忧,如果学生长期这样子去写作文,他们就丧失写作能力了。

    ——某中学语文江老师

    前不久老师布置了“我为家乡代言”的小视频拍摄作业,对我们家长来说难度太高了,从文稿到拍摄脚本……想都想不出来,但是 Al 很短时间就给出了从拍摄地点到拍摄脚本的全方位建议,文案更是专业,帮了我们大忙。

    ——市民应女士

    我们在运用Al软件时会发现Al软件的回答有时候是错误的,这就是所谓的Al幻觉。Al幻觉是指人工智能系统在没有足够证据支持的情况下,编造出看似合理但实际并不正确的信息。这种现象在语言处理领域表现得尤为明显。

        美国普林斯顿大学教授 Arvind Narayanan 

    材料四: AI用法之领航

        新华社北京1月19日电,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》。《纲要》提出建设学习型社会,以教育数字化开辟发展新赛道,强调促进人工智能助力教育变革。

        人民日报5月15日电,教育部基础教育教学指导委员会正式发布《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》。《使用指南》中提出学生应更好地学习并理解生成式人工智能的技术原理与应用场景,探索符合自身学习需求、生活实践和个人发展愿望的生成式人工智能工具,更好地规划自身发展,养成独立思考与解决问题的能力,学会批判性使用生成式人工智能,实现核心素养的全面发展。

        学生应避免在作业中简单复制生成式人工智能工具生成的内容;不得使用生成式人工智能参加考试与测验,不得利用生成式人工智能作弊;避免在展现创造性或个性化表达的学习任务中轻易滥用生成式人工智能,丧失个人思考与观点;避免在未查阅高质量教材或权威资料前贸然使用生成式人工智能获取信息。

    (1)、请你阅读材料一中的古诗,结合老师的意见,帮小潘重新作答。
    (2)、下列选项中与材料原意相符的一项(    )
    A、AI仍然无法完全代替人脑的创作思考是因为 AI 写的作文辞藻华丽。 B、《纲要》提出以人工智能助力教育变革来促进教育数字化开辟发展新赛道。 C、因为有AI幻觉的存在,学生需学会批判性使用生成式人工智能。 D、学生利用AI完成作业不符合教育部发布的《使用指南》的要求。
    (3)、请你根据材料二中AI给出的建议,对下面语段进行改写。

    篮球比赛结束后,比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。大巴是学校的车,学校有好几辆大巴和小轿车。我没有上车,而是一个人默默地走回家。我在回家的途中,心里很难受,因为比赛失利了。

    (4)、本次科技节论坛发布了一个讨论话题:借助AI写作业有利还是有弊。请你在论坛上发表自己的观点,并综合上述材料阐述理由。
上一页 212 213 214 215 216 下一页 跳转