• 1、阅读材料,完成下列要求。

    材料   新中国成立时的沈阳兵工厂、太原兵工厂等都只能生产少量机枪,弹药年产量仅1万吨,而二战期间美国、苏联的弹药年产量已在200万吨以上。为此,国家将军事工业作为这一时期的建设重点和主要投资方向,“一五”时期军事工业基本建设资金中有90%来源于财政,苏联援建的150个工业项目中,军工项目占比约30%。到1959年底,我国军事工业已建成大中型企业100多个,科研机构20多个,职工70多万人,这一阶段是新中国军事工业发展史上的第一个黄金期,最大的特点是引进吸收。

    60年代初期,国家常规兵器工业3/4的工厂和航空工业64%的工厂分布在一二线地区,导弹工业大部分科研机构和试制厂在一线地区,经历3个五年计划建设周期,军事工业建设重心完全放到了西部。自1965年到1975年,在近乎封闭的国际环境下自力更生研究军事装备,共建成297个军工厂、42个研究所和一批科研试验基地,初步建成军事工业体系。

    ——摘编自艾克武《新中国军事工业发展历程概述》

    (1)、根据材料并结合所学知识,概括20世纪60、70年代中国军事工业的发展和成就。
    (2)、根据材料并结合所学知识,简析新中国军事工业发展的意义。
  • 2、1930年国际卫生展览会在德国举办。来宾们在苏联展馆留言簿写道:“撕开面具,展览与卫生无关,都是世界革命的宣传”、“不要忘记苏联人民在商店门口拿着食品票排队数小时”、“德国工人应该遵循列宁精神前进”。这些留言反映出当时(     )
    A、德国法西斯独裁统治建立 B、苏联积极宣传五年计划成就 C、国际社会的意识形态对立 D、西方借鉴苏联经济建设经验
  • 3、1871年4月15日,巴黎公社颁布法令,把反动政府走狗的“一切动产和不动产,以及各种有价证券,都由国家管制”,成立商业部、工部局、税务总局等专门办事机构,负责公社对粮、煤和各种日常用品的来源和供销。这些举措(     )
    A、打碎了资产阶级的国家机器 B、保障了人民的民主权利 C、建立了社会主义公有制经济 D、尝试改造了私有制经济
  • 4、4世纪,阿克苏姆国王厄查纳东征西讨开拓疆域。他改革文字,积极发展对外贸易,进口埃及的谷物、酒类和粗布,印度的农产品、铁和铜,波斯的服装,同时向外输出象牙、黄金、奴隶等。这反映出(     )
    A、阿拉伯帝国商人沟通东西 B、伊斯兰教在非洲得到传播 C、东非具有文明交融的特征 D、西非城市和文化相当繁荣
  • 5、大寨原本是山西省一个“穷山恶水”的小山村,农业合作化后,社员们开山凿坡,修造梯田,到1962年粮食连续10年增长。1964年《人民日报》报道了《大寨之路》,号召全国人民学习大寨经验。下列最符合“大寨经验”的是(     )
    A、自力更生,集体主义 B、拼搏奉献,开天辟地 C、为国分忧,深入基层 D、科技报国,实干苦干
  • 6、《抗敌报》编辑孙逊通过连环画《李铁牛》塑造了一位模范士兵李铁牛,很多八路军战士都以为“他”就是真实的人物,急切地等着“他”立功。许多连队还开展了评比“李铁牛式模范士兵”活动。这主要反映出当时(     )
    A、重视加强党的文化领导权 B、加强社会主义精神文明建设 C、民众的政治觉悟普遍提高 D、借助文艺作品加强抗战动员
  • 7、1912年9月2日,民国教育部公布“注重道德教育,以实利教育、军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德”的宗旨,为女子提供平等的受教育机会,取消读经讲经课,增加算术课、图画课,并将手工、缝纫等实用科目列入课程。据此可知(     )
    A、南京临时政府重视发展教育 B、政府推动了教育向现代化转型 C、中国开始推行分科教育方式 D、德智体全面发展方针得到落实
  • 8、1884年奥地利漫画家创作了《中国的防御堡垒》(如下图)。该作品(     )

    A、表明列强掀起瓜分中国狂潮 B、赞扬了北洋舰队官兵英勇奋战 C、彰显洋务运动自强效果显著 D、客观上反映列强在中国的争夺
  • 9、乾隆四年,都察院左都御史索柱在奏折中详细描述雄县遭受水灾的情况,并称周边邻邑均得赈济,而雄县知县彭体仁只知享乐,在听闻新任总督将亲查水地时,才下令暂时截留部分税粮。最终,彭体仁及其上司因勘灾不实受到吏部弹劾并被革职。这说明(     )
    A、考课结果决定官员能否正常升迁 B、监察制度保证了地方政治清明 C、奏折制度强化对官僚体系的监督 D、都察院御史位高权重监察百官
  • 10、《至顺镇江志》中记载元代镇江侨寓户3845户,其中“蒙古二十九(户),畏兀儿十四(户),回回五十九(户),汉人三千六百七十一(户)”等。该记载可用于佐证当时(     )
    A、四等人制尤为盛行 B、边疆治理直接有效 C、驿站交通四通八达 D、民族交融趋势加强
  • 11、阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。

    材料   明清时期,随着全球贸易网络的拓展,西方来华商人数量与贸易量持续增长,中国由此成为白银的主要流入地。中国的茶叶、生丝、土布等商品因质优价廉,在世界市场上极具竞争力;而中国社会以自然经济为核心,对西方工业制品与异域商品需求寥寥,这使得中外贸易长期呈现顺差格局。据估算,明末清初流入中国的白银达数亿两之多,而当时中国白银年产量仅约50万两。这一时期,白银作为世界通用贵金属,成为丝路贸易的核心结算货币。

    ——摘编自冷帅《丝路贸易视角下的中国古代货币法律制度与现代货币国际化》

    (1)、根据材料并结合所学知识,概括明清时期中国参与“丝银贸易”的核心特征,并从经济形态角度分析中外贸易需求差异的根源。
    (2)、关于明清贸易顺差的历史本质,史学界争议已久:

    观点一:明清贸易顺差是中国经济先进性的体现。

    观点二:明清贸易顺差背后暗藏中国经济的被动性。

    请选择其中一种观点,结合材料与所学知识,从“商品结构的可持续性”和“货币结算的主导性”两个核心维度展开阐释,论证其合理性。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述完整)

  • 12、阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。

    材料   中国近代以来选官制度的演变示意图

    观察上面示意图,围绕“制度变革”自拟一个具体论题,从示意图中选取三个核心关键词并结合至少两个历史阶段的内容,写一则历史短文。(要求:论题明确;列出所选的关键词;逻辑严密;史论结合)

  • 13、阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。

    材料一   西方法学起源于古希腊,其贡献主要在于奠定了自然法思想和法治观念的基础。罗马法学的成就则是实践性与技术性的,创造了精湛的私法概念和体系,形成了职业法学家阶层,是西方法学史上“第一个黄金时代”。中世纪并非法学的“黑暗时代”,而是承前启后的关键时期,其核心贡献在于:罗马法的复兴、教会法体系的形成、自然法的神学化。近代法学是西方法学“百花齐放、学派林立”的鼎盛时期,启蒙思想家以自然法理论为基础,构建了适应资本主义发展的法律体系,各个学派依次登场,共同构成了现代法学的理论基础。

    ——摘编自何勤华《西方法学史》

    材料二   1900年生效的《德国民法典》是欧洲近代私法发展的顶峰与终结。它是历史法学派和学说汇纂学近一个世纪工作的结晶,以其概念的精确、体系的严谨、逻辑的一致性达到了形式理性的巅峰。它完美地体现了19世纪古典自由主义的精神:个人主义、意志自由和形式平等。然而,这部法典也是一个时代的纪念碑。当它诞生之时,它所立足的社会基础和思想前提已经开始动摇。工业社会带来的劳资冲突、垄断问题、消费者保护等社会问题,已经无法在它那套强调抽象人格和形式平等的体系中得到圆满解决。因此,《德国民法典》代表的不是现代私法的开始,而是近代私法的完美落幕。

    ——摘编自弗朗茨·维亚克尔的《近代私法史》

    (1)、根据材料一并结合所学知识,你认为西方法学的发展是一个简单的“替代”过程,还是一个“传承与发展”的过程?请简要说明你的理由(举两个不同历史阶段的例证)。
    (2)、综合上述材料并结合所学知识,概括影响法律制度变化的因素。
  • 14、阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。

    材料一   “权者,君之所独制也。人主失守则危,君臣释法任私必乱。故立法明分,而不以私害法,则治。”

    ——《商君书·修权》

    材料二   “在所有政体之中,民主政体是最不容易造反的,因为在这种政体之下,人民拥有最高权力,任何人都无法垄断政权……但极端民主与极端寡头同样危险。”

    ——亚里士多德《政治学》

    材料三   “天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为非是,而公其非是于学校。”

    ——黄宗羲《明夷待访录》

    材料四   “当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了。如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。”

    ——孟德斯鸠《论法的精神》

    (1)、根据材料一、二,概括商鞅与亚里士多德关于权力运行的核心主张,并结合所学知识,简析各自主张产生的时代背景。
    (2)、根据材料三、四,概括黄宗羲与孟德斯鸠关于权力制约的共同政治主张,并结合近代中西方的民主政治实践,分析两者思想对近代政治发展的不同影响。
  • 15、2006年加拿大社区发展与建设资金60%左右来自政府拨款,11%来自社区居民、企业和基金会捐款,29%是社区各种非营利服务项目收费。加拿大社区发展经费的多元供给模式,深刻反映了该国在公共治理中(     )
    A、政府主导下的多方部门平衡 B、福利国家收缩与服务市场化 C、自治传统替代政府全面干预 D、慈善捐赠作为供给主体创新
  • 16、1944年布雷顿森林会议上美国提出“建立动态世界经济,促进各国就业和收入增长”的目标,这旨在(     )
    A、促进世界经济发展 B、削弱英国的金融特权 C、开辟美国海外市场 D、确立金融领域的霸权
  • 17、19世纪末美国《彭德尔顿法》实施后,文官录用仍保留“政治中立”原则,但实际操作中允许文官在非工作场合表达政治倾向。这一规定反映了(     )
    A、文官群体争取权利 B、行政事务复杂化要求 C、行政权借制度扩张 D、政党与文官制度平衡
  • 18、19世纪以来,西方教化逐渐呈现“世俗化”与“专业化”特征:世俗政府主导教育体系构建,科学知识、公民素养成为教化核心内容;同时,心理学、社会学等学科为教化提供理论支撑,教化方式从“说教灌输”转向“科学引导”。这一变化的根本原因是(     )
    A、工业革命对人才素质的需求 B、启蒙运动思想得到广泛传播 C、自然科学推动教化方式转型 D、资产阶级代议制的逐步确立
  • 19、英国历史学家霍布斯鲍姆认为,近代民族国家是“民族”与“国家”的融合,即民族被赋予国家的外壳,国家被赋予民族的内涵。下列选项中,最能体现这一“融合”过程的是(     )
    A、拿破仑战争摧毁封建秩序,传播自由平等思想 B、英国光荣革命确立君主立宪,确立议会主权至上 C、德意志三次王朝战争统一,颁布宪法确立联邦制 D、法国大革命传唱《马赛曲》,三级会议改国民议会
  • 20、中世纪西欧庄园不仅是经济单位,还是政治单位:庄园法庭由领主或其管家主持,审理农奴之间的纠纷、征收罚金,并执行领主的命令。农奴虽可出席法庭,但判决往往偏向领主。这表明庄园(     )
    A、独立于王权之外且具主权属性 B、贯彻了法律面前人人平等原则 C、承担基层治理并强化领主统治 D、助推农奴群体实现了自我治理
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