• 1、下图为古代世界某帝国鼎盛时期的疆域示意图(阴影部分)。以下与该帝国对应正确的是(     )

    A、是第一个地跨三大洲的帝国 B、该帝国国教为基督教 C、实行行省制并推广希腊文化 D、颁布《查士丁尼法典》
  • 2、依据《伯罗奔尼撒战争史》,公元前431-公元前411年斯巴达与雅典交战期间,下列可能出现的情景是(     )
    A、雅典公民大会照常讨论城邦事务 B、雅典的成年人都可以参加公民大会 C、斯巴达使用火药武器与雅典对抗 D、斯巴达公民有权直接参与城邦治理
  • 3、古埃及法老被视为神,是法律的来源。古埃及人赞扬法老说“威令在你的口中,认知在你的心中,而你的舌头可以产生正义”。这表明古埃及(     )
    A、法老完全代表民众利益 B、法老借助神权强化统治 C、法律具有至高无上地位 D、民众普遍缺乏法律意识
  • 4、在《汉谟拉比法典》中,从未出现过监狱相关内容,对同一类罪行中程度不等的犯罪区分相当粗略。法典规定的所有惩罚方式,要么是罚款,要么是处死。当遇到无法确定原告和被告的陈述是否属实时,则采用神判法。这些情况说明当时古巴比伦王国(     )
    A、法律体系已经非常完备 B、注重维护奴隶主的利益 C、司法制度存在一定缺陷 D、神权统治占据主导地位
  • 5、史诗是叙述英雄传说或重大历史事件的古代长篇叙事诗,它是人类最早的精神产品,对于了解早期人类社会具有重大意义,目前所知最早的一部史诗是(     )
    A、《摩诃婆罗多》 B、《罗摩衍那》 C、《吉尔伽美什》 D、《天方夜谭》
  • 6、《小学》是朱熹与弟子编写的蒙学(儿童教育)教材,“教人以洒扫应对进退之节,爱亲敬长隆师亲友之道,皆所以为修身齐家治国平天下之本”。宋代《小学》主要在南方城乡传播,元代成为正统蒙学教材,明清时期成为儒童入学考试的内容。上述现象反映了(     )

    ①儒学向基层渗透                  ②政府放松对社会的控制

    ③理学受官方尊崇                  ④国家重视树立道德规范

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 7、1935年12月、上海文化界马相伯、沈钧儒、章乃器、邹韬奋、陶行知等283人联合发表《上海文化界救国运动宣言》指出:“尽量的组织民众,一心一德的拿铁和血与敌人作殊死战。”全国各界救国联合会在1936年5月通过了《抗日救国初步政治纲领》等文件,并申明此会是“一个全国统一的联合救国阵线。”上述现象反映了(     )
    A、全面抗战路线得到广泛拥护 B、抗日民族统一战线阶级基础扩大 C、全国团结抗战局面初步形成 D、中华民族抗日救亡运动掀起高潮
  • 8、阅读材料,完成下列要求。

    材料中国近代以来,一直存在着国民素质与民主政治的关系问题的争论。梁启超强调:“苟有新民(指经过思想启蒙和教育培植而具有公民权利责任意识的新国民),何患无新制度?无新政府?无新国家?非尔者,则虽今日变一法,明日易一人,东涂西抹,学步效颦,吾未见其能济也。”孙中山则主张:“许多人以为中国不适用民主政府,因为人民知识程度太低。我不信有这话……人民是民国的主人,他只要能指定出一个目标来,象(像)坐汽车的一般。至于如何做去,自有有技能的各种专门人才在。所以,人民知识翟度虽低,只要说得出‘要到那里’一句话来,就无害于民主政治。”

    ——摘自梁启超<论新民为今日中国第一急务》《孙中山文集·关于民主政治》

    结合材料及所学知识,探讨国民素质与民主政治的关系。(说明:可以就材料中某一观点进行探讨,也可以提出新的观点并加以论证。要求观点明确、史实准确、史论结合。)

  • 9、阅读材料,完成下列要求。

    材料—:由于八旗和绿营的溃败,咸丰皇帝于1853年下令各省在籍官员举办团练,组织地方武装。曾国藩提拔一批出身寒微但饱受程朱理学熏陶的士人为军队骨干,还大力提倡师生、亲友、同族同入湘军,甚至同在一营。“湘军既兴,兵必自招,将必亲选,饷由帅筹,故兵随将转,兵为将有。”曾国藩以“捍卫孔孟传统的中华文化遗产”为号召,以“维护纲常名教为己任”,大力激发湘军的卫道使命感。湘军士兵来源是“年轻力壮,朴实而有农夫气者为上”,士兵获得粮饷丰厚远超绿营。曾国藩非常重视各种武器的配备,近、中、远程分别用小枪、抬枪和劈山炮。曾国藩还在各地设局,对过往货物抽取厘金作为军饷,又自行设厂制造军火武器,建立自己的后勤保障体系。战斗力强悍的湘军很快成为太平军难以对付的新敌人。

    ——摘编自张海鹏主编《中国近代通史第二卷》

    材料二:1927年9月9日,湘赣边秋收起义爆发,起义军打出自己的旗号——工农革命军第1军第1师。起义部队遭到优势敌人袭击,遭到严重损失,退至文家市集中。前敌委员会于文家市决策,改向山区寻找落脚点,一路打到永新县三湾村,部队只剩下不足千人。由于部队官兵成分复杂,政治觉悟参差不齐,军官对士兵的管理全靠命令和体罚,以致全无民主气氛,内部关系紧张。毛泽东在三湾实行改编,重建部队的军事、政治制度。对于不愿意跟共产党走的,发给路费;在连以上成立士兵委员会,参与军事和经济管理,实行官兵平等,禁止打骂和体罚;健全党的组织,党支部建在连上,在营、团设党委,加强党对军队的指挥和管理。在进军井冈山的过程中,毛泽东向官兵宣布了三项纪律:行动听指挥,不拿群众一个红薯,打土豪要归公;后来又提出了六项注意:上门板,捆铺草,说话和气,买卖公平,借东西要还,损坏东西要赔。毛泽东在三湾对部队的改编,成为此后中共创建新型军队的一个重要开端。

    ——摘编自张海鹏主编《中国近代通史第八卷》

    (1)、根据材料一概括湘军的特点,并结合所学知识说明湘军对近代中国社会的重要影响。
    (2)、根据材料二并结合所学知识,指出三湾改编后的军队“新”在何处。
    (3)、根据材料二并结合所学知识,简述三湾改编的历史意义。
  • 10、1953年2月2日,美国总统艾森豪威尔“要求国会通过决议,不承认过去与外国政府达成的秘密协定(指雅尔塔协定)”。这表明他
    A、坚持推行对苏“冷战” B、主张与苏联结成同盟 C、要牵制国会的立法权 D、极力地维护两极格局
  • 11、表是1960~1980年美国雇佣劳动力的职业分布情况,这一变化主要是因为(     )
     

    百分比(%)

    数量(千人)

    1960年

    1970年

    1980年

    1960年

    1970年

    1980年

    白领工人

    43.4

    48.3

    52.2

    28522

    38024

    51882

    专家与技术人员

    11.4

    14.2

    16.1

    7469

    11149

    15968

    经理与行政人员

    10.7

    10.5

    11.2

    7067

    8295

    11138

    销售人员

    6.4

    6.2

    6.3

    4224

    4857

    6303

    办公室职员

    14.8

    17.4

    18.6

    9762

    13723

    18473

    蓝领工人

    36.6

    35.3

    31.7

    24067

    27807

    31452

    服务业工人

    12.2

    12.4

    13.3

    8023

    9719

    13228

    农业工人

    7.9

    4.0

    2.8

    5176

    3127

    2741

    A、战后的社会运动 B、科学技术的新发展 C、国家的宏观调控 D、社会结构的新变化
  • 12、中古西欧城市工商业的发展需要更广大的市场和更便利的经济活动空间,往往以金钱或军队支持国王强化王权:城市的工商业活动,又有助于强化不同地区之间的经济和文化联累。由此可知,城市的兴起(     )
    A、削弱了基督教会在中世纪的思想控制 B、推动了城市自治和大学教育的发展 C、有助于王权的强化和统一国家的形成 D、摧毁了封建庄园农奴制的经济基础
  • 13、下图是中国占世界经济比重变化图。对该图解读准确的是(     )

    A、1700-1820年工业革命扩展促进了中国经济增长 B、1870-1913年闭关锁国政策阻碍了中国经济发展 C、1950-1973年计划经济造成了中国经济停滞不前 D、2003年后资源配置方式变化推动了中国经济发展
  • 14、唐朝规定每丁每年要服徭役20天,如不能服役,则按日计算,每天交绢3尺或布3.75尺,代替徭役,这叫输庸代役。输庸代役(     )
    A、使农民负担暴增 B、有利于保证农业生产时间 C、简化了税收名目 D、解决了政府的财政问题
  • 15、下表相关史料反映了中国古代边疆治理的情况,史实与结论对应正确的是(     )
     史实结论
    A汉武帝元时二年(公元前109年),“赐滇王王印,复长其民”云南地区接受中央政府管辖
    B东汉永元元年(公元89年),班固撰文在燕然山刻石纪功。史称“封燕然山铭”对匈奴地区进行了有效管辖
    C西晋政府发给内迁少数民族酋长“晋归义羌侯”印文促进了东北边疆与中原的经济文化交流
    D萨班灵骨塔遗址(公元1251年,萨班在凉州去世,蒙古统治者为其建塔)统一多民族国家疆域基本奠定
    A、A B、B C、C D、D
  • 16、当孔子拜访老子并受到老子的建议与批评之后;虽然孔子也有“道不同,不相为谋”的感慨,但儒学却在道家的批评中成长起来。于是这就有了子思(孔子的嫡孙)所谓的“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教”的中庸及其对儒家思想格局的重新确立。这反映了
    A、诸多思想流派互相对立辩难 B、儒家善于学习而成长的传统 C、天人合一思想具有不同内涵 D、诸子百家在思想碰撞中融合
  • 17、 阅读材料,完成下列要求。

    历史是客观真实的存在,对历史的研究和表述,则是历史研究者通过研究工作对客观历史的理解,是主观同客观的结合。例如,西汉实施盐铁官营是客观的历史,但《史记》对此政策的批评则体现了司马迁的个人看法。同时,人们的认识会随着历史的发展而不断发展,同一历史对于不同时代有不同的意义。例如,拿破仑在法国大革命时期被很多法国人誉为民族英雄,在波旁王朝复辟后又被一些人看作盗世奸雄,今天很多人则把他视为推进历史发展的重要人物。

    请结合所学知识,选取中外某一历史事件或人物,从上述一个或多个视角展开论述,并阐明自己的看法。(要求:自拟题目,观点正确,史论结合,逻辑严谨,结构宗散,表述清晰,不得抄袭示例)

  • 18、 阅读材料,回答问题。

    材料一  1890年,美国议员麦金莱推动国会通过了新关税法,把平均税率提高到42%。但麦金莱于1897年就任总统后,设立专门机构与欧美国家商讨互惠协定,并于1901年发表演讲指出“商业战争是不可能获利的,善意和友好贸易关系政策将避免报复行为,互惠条约与时代精神是一致的,报复措施则不是”。

    ——摘编自《国家财富:美国贸易政治史》等

    材料二  1930年,胡佛政府通过了《霍利-斯穆特关税法》,再度提高了1922年《佛特尼-麦康伯法》规定的高关税,把农作物原料的平均税率提高到48.92%,其他商品的税率提高到34.3%。其他国家则采取增加关税、实行定额进口和公开禁运等报复措施,美国进出口总额急剧下降,加速了经济衰退。

    ——摘编自《美国经济史》等

    材料三  1934年“新政”期间,美国国会通过了《互惠贸易协定法》,规定总统在三年之内,可以不通过国会缔结贸易协定,有权提高或降低关税50%,从而迎来了贸易政策的新时代,美国与22个国家签署了降低关税的贸易协定。据统计,从1934年到1937年,美国出口额从21亿美元增长到33亿美元。

    ——摘编自《美国商贸政策的制度根源:政治、联盟与国际贸易》等

    (1)、根据材料,概述19世纪末至20世纪30年代美国关税政策的演变。
    (2)、根据材料并结合所学,总结国际贸易中应遵循的准则。
  • 19、 阅读材料,回答问题。

    材料一  鸦片战争前后,一批爱国者看到外国入侵力量的胁迫,感到对祖国境内一些边疆地区,一些少数民族,有进行深入研究的迫切需要,于是马上动手来弥补。

    ——摘编自《赵俪生文集》

    九一八事变以后,国难日亟,边疆开发的呼声益甚嚣尘上,研究边疆之学术团体,亦如春笋怒生。全国抗战爆发后,各学术机关相继迁至后方,并获得珍贵的边疆民族材料。

    ——摘编自《边政公论》等

    材料二  建设西北国防,保全西北领土,是开发西北最重大的目标。此外,就民生言,西北物产丰殷,幅员广阔、开发可拓殖增产,使民安居乐业;就文化言,中国文化实由西北而东南,故欲研究固有之文化、非积极开发西北不可;就民族言,西北民族庞杂,苟使交通便利,接触较多,自能融洽一致。

    ——摘编自1932年《新西北季刊》等

    1999年,中共中央、国务院提出:西部大开发战略的提出和实施,有利于完善社会主义市场经济体制;有利于扩大国内需求;有利于改善全国的生态状况;有利于进一步扩大对外开放。此战略的实施关系到民族团结、社会稳定和边防巩固,关系到东西部协调发展和最终实现共同富裕。

    ——摘编自《中华人民共和国六十年实录》

    (1)、根据材料一并结合所学,概述近代西北研究热出现的历史原因。
    (2)、根据材料并结合所学,分析近代以来不同时期国人对西北开发认知的异同。
  • 20、 阅读材料,回答问题。

    材料一  北魏为解决“地有余利,民无余财”的问题,推行均田制,一方面肯定耕者对现有耕地的使用权,另一方面让无地农民有权耕垦荒田。均田制的推行,使无主共比点在游空区银纯合,北它的自耕农大为增多,有利于农业生产的恢复发展。

    ——摘编自《魏晋南北朝隋唐史三论》

    材料二  西魏北周时,宇文泰置府兵,募百姓充之,使地主武装逐步中央化。隋唐兵制,多袭北周旧制。府兵之制,无事耕于野,有事则命将以出,事解则兵散于府,将归于朝。隋唐府兵,虽未为最理想之制度,而国家统一与民族复兴,与府兵制度之施行有关。

    ——摘编自《府兵制度考释》等

    材料三  隋炀帝始建进士科。唐制,取士之科,多因隋旧,大要有三:学馆生徒,州县乡贡,皆升于有司而进退之;科目有明经、进士等岁举之常选;天子自诏者曰制举,所以待非常之才焉。进士为时所尚久矣,是故俊才实在其中。缙绅虽位极人臣,而不由进士者,终不为美。

    ——摘编自《新唐书》等

    (1)、根据材料,概括北朝至唐初制度建设的主要创新点。
    (2)、根据材料并结合所学,阐释制度沿革与隋唐国家治理的关系。
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