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材料中国近代以来，一直存在着国民素质与民主政治的关系问题的争论。梁启超强调：“苟有新民（指经过思想启蒙和教育培植而具有公民权利责任意识的新国民），何患无新制度？无新政府？无新国家？非尔者，则虽今日变一法，明日易一人，东涂西抹，学步效颦，吾未见其能济也。”孙中山则主张：“许多人以为中国不适用民主政府，因为人民知识程度太低。我不信有这话……人民是民国的主人，他只要能指定出一个目标来，象（像）坐汽车的一般。至于如何做去，自有有技能的各种专门人才在。所以，人民知识翟度虽低，只要说得出‘要到那里’一句话来，就无害于民主政治。”

——摘自梁启超<论新民为今日中国第一急务》《孙中山文集·关于民主政治》

结合材料及所学知识，探讨国民素质与民主政治的关系。（说明：可以就材料中某一观点进行探讨，也可以提出新的观点并加以论证。要求观点明确、史实准确、史论结合。）

材料—：由于八旗和绿营的溃败，咸丰皇帝于1853年下令各省在籍官员举办团练，组织地方武装。曾国藩提拔一批出身寒微但饱受程朱理学熏陶的士人为军队骨干，还大力提倡师生、亲友、同族同入湘军，甚至同在一营。“湘军既兴，兵必自招，将必亲选，饷由帅筹，故兵随将转，兵为将有。”曾国藩以“捍卫孔孟传统的中华文化遗产”为号召，以“维护纲常名教为己任”，大力激发湘军的卫道使命感。湘军士兵来源是“年轻力壮，朴实而有农夫气者为上”，士兵获得粮饷丰厚远超绿营。曾国藩非常重视各种武器的配备，近、中、远程分别用小枪、抬枪和劈山炮。曾国藩还在各地设局，对过往货物抽取厘金作为军饷，又自行设厂制造军火武器，建立自己的后勤保障体系。战斗力强悍的湘军很快成为太平军难以对付的新敌人。

——摘编自张海鹏主编《中国近代通史第二卷》

材料二：1927年9月9日，湘赣边秋收起义爆发，起义军打出自己的旗号——工农革命军第1军第1师。起义部队遭到优势敌人袭击，遭到严重损失，退至文家市集中。前敌委员会于文家市决策，改向山区寻找落脚点，一路打到永新县三湾村，部队只剩下不足千人。由于部队官兵成分复杂，政治觉悟参差不齐，军官对士兵的管理全靠命令和体罚，以致全无民主气氛，内部关系紧张。毛泽东在三湾实行改编，重建部队的军事、政治制度。对于不愿意跟共产党走的，发给路费；在连以上成立士兵委员会，参与军事和经济管理，实行官兵平等，禁止打骂和体罚；健全党的组织，党支部建在连上，在营、团设党委，加强党对军队的指挥和管理。在进军井冈山的过程中，毛泽东向官兵宣布了三项纪律：行动听指挥，不拿群众一个红薯，打土豪要归公；后来又提出了六项注意：上门板，捆铺草，说话和气，买卖公平，借东西要还，损坏东西要赔。毛泽东在三湾对部队的改编，成为此后中共创建新型军队的一个重要开端。

——摘编自张海鹏主编《中国近代通史第八卷》

历史是客观真实的存在，对历史的研究和表述，则是历史研究者通过研究工作对客观历史的理解，是主观同客观的结合。例如，西汉实施盐铁官营是客观的历史，但《史记》对此政策的批评则体现了司马迁的个人看法。同时，人们的认识会随着历史的发展而不断发展，同一历史对于不同时代有不同的意义。例如，拿破仑在法国大革命时期被很多法国人誉为民族英雄，在波旁王朝复辟后又被一些人看作盗世奸雄，今天很多人则把他视为推进历史发展的重要人物。

请结合所学知识，选取中外某一历史事件或人物，从上述一个或多个视角展开论述，并阐明自己的看法。（要求：自拟题目，观点正确，史论结合，逻辑严谨，结构宗散，表述清晰，不得抄袭示例）

材料一  1890年，美国议员麦金莱推动国会通过了新关税法，把平均税率提高到42%。但麦金莱于1897年就任总统后，设立专门机构与欧美国家商讨互惠协定，并于1901年发表演讲指出“商业战争是不可能获利的，善意和友好贸易关系政策将避免报复行为，互惠条约与时代精神是一致的，报复措施则不是”。

——摘编自《国家财富：美国贸易政治史》等

材料二  1930年，胡佛政府通过了《霍利-斯穆特关税法》，再度提高了1922年《佛特尼-麦康伯法》规定的高关税，把农作物原料的平均税率提高到48.92%，其他商品的税率提高到34.3%。其他国家则采取增加关税、实行定额进口和公开禁运等报复措施，美国进出口总额急剧下降，加速了经济衰退。

——摘编自《美国经济史》等

材料三  1934年“新政”期间，美国国会通过了《互惠贸易协定法》，规定总统在三年之内，可以不通过国会缔结贸易协定，有权提高或降低关税50%，从而迎来了贸易政策的新时代，美国与22个国家签署了降低关税的贸易协定。据统计，从1934年到1937年，美国出口额从21亿美元增长到33亿美元。

——摘编自《美国商贸政策的制度根源：政治、联盟与国际贸易》等

材料一  鸦片战争前后，一批爱国者看到外国入侵力量的胁迫，感到对祖国境内一些边疆地区，一些少数民族，有进行深入研究的迫切需要，于是马上动手来弥补。

——摘编自《赵俪生文集》

九一八事变以后，国难日亟，边疆开发的呼声益甚嚣尘上，研究边疆之学术团体，亦如春笋怒生。全国抗战爆发后，各学术机关相继迁至后方，并获得珍贵的边疆民族材料。

——摘编自《边政公论》等

材料二  建设西北国防，保全西北领土，是开发西北最重大的目标。此外，就民生言，西北物产丰殷，幅员广阔、开发可拓殖增产，使民安居乐业；就文化言，中国文化实由西北而东南，故欲研究固有之文化、非积极开发西北不可；就民族言，西北民族庞杂，苟使交通便利，接触较多，自能融洽一致。

——摘编自1932年《新西北季刊》等

1999年，中共中央、国务院提出：西部大开发战略的提出和实施，有利于完善社会主义市场经济体制；有利于扩大国内需求；有利于改善全国的生态状况；有利于进一步扩大对外开放。此战略的实施关系到民族团结、社会稳定和边防巩固，关系到东西部协调发展和最终实现共同富裕。

——摘编自《中华人民共和国六十年实录》

材料一  北魏为解决“地有余利，民无余财”的问题，推行均田制，一方面肯定耕者对现有耕地的使用权，另一方面让无地农民有权耕垦荒田。均田制的推行，使无主共比点在游空区银纯合，北它的自耕农大为增多，有利于农业生产的恢复发展。

——摘编自《魏晋南北朝隋唐史三论》

材料二  西魏北周时，宇文泰置府兵，募百姓充之，使地主武装逐步中央化。隋唐兵制，多袭北周旧制。府兵之制，无事耕于野，有事则命将以出，事解则兵散于府，将归于朝。隋唐府兵，虽未为最理想之制度，而国家统一与民族复兴，与府兵制度之施行有关。

——摘编自《府兵制度考释》等

材料三  隋炀帝始建进士科。唐制，取士之科，多因隋旧，大要有三：学馆生徒，州县乡贡，皆升于有司而进退之；科目有明经、进士等岁举之常选；天子自诏者曰制举，所以待非常之才焉。进士为时所尚久矣，是故俊才实在其中。缙绅虽位极人臣，而不由进士者，终不为美。

——摘编自《新唐书》等