高中物理苏教版-试题列表-第370页

1、在同一均匀介质中，分别位于坐标原点和

x = 7 m

处的两个波源O和P，沿y轴振动，形成了两列相向传播、振幅均为A的简谐横波a和b。在

t = 0

时刻波源O开始振动，

t = 3 s

时刻，a和b分别传播到

x = 3 m

和

x = 5 m

处，波形如图所示。下列说法正确的是（）

A、a与b的频率之比为

1 : 2

B、

t = 2 s

时，P点在波峰位置 C、两列波叠加后

x = 4 m

处质点的位移始终为0 D、从

t = 0

时刻到P点开始振动时，

x = 0.5 m

处质点经过的路程为A

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2、屏幕上有一面积较小的圆形光能接收器，离光能接收器正上方距离为d处有功率恒定的点光源S，光能接收器接收到的光能功率为P。现在离接收器上方垂直距离为2d处增加一个与屏幕平行的足够大平面镜，不考虑光经平面镜反射及传输时的能量损失。放上平面镜后，接收器接收到的光能功率为（　　）

A、

\frac{3}{2} P

B、

\frac{4}{3} P

C、

\frac{5}{4} P

D、

\frac{10}{9} P

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3、如图甲所示，匝数

n = 10

匝的矩形线框在匀强磁场中绕中心轴线

O O^{'}

以恒定的角速度转动，通过电刷与电路连接。已知线框的电阻

r = 2 Ω

，定值电阻

R = 8 Ω

，流过理想电表的电流随时间变化规律如图乙所示，下列说法正确的是（　　）

A、

t = 0.2 s

时，电流表的示数为

10 A

B、穿过单匝线框的最大磁通量为

\frac{25}{π} Wb

C、一个周期的时间内，电阻R产生的热量为

80 J

D、

0 \sim 0.05 s

时间内，流过电阻R的电荷量为

0.5 C

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4、如图所示，我国首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”，围绕地球做匀速圆周运动的轨道平面与赤道平面接近垂直，卫星每天在相同时刻，沿相同方向经过地球表面A点正上方，恰好绕地球运行n圈。已知地球半径为R，地球表面重力加速度为g，地球同步卫星离地高度为r，则“羲和号”（）

A、可能会经过北京上空 B、运行速度比地球同步卫星小 C、运动的轨道半径为

\frac{R + r}{n}

D、运动的加速度大小为

\frac{n^{2} R^{2}}{{(R + r)}^{2}} g

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5、如图所示，轻绳一端固定在倾角为

θ

的光滑斜面上，另一端系一质量为m的小球，小球在斜面上作小角度摆动。下列说法正确的是（）

A、小球在最高点时受到的绳子拉力大小为

m g \sin θ

B、小球在最低点时受到的绳子拉力大小为

m g \sin θ

C、若小球运动到最高点时剪断轻绳，小球将做直线运动 D、若小球运动到最低点时剪断轻绳，小球将做平抛运动

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6、如图甲所示，AB是半圆柱形玻璃砖底面，CD是探测反射光强度的光学传感器。一束红光由真空沿半圆柱体的径向射向中心点O，入射角为θ，从AB面反射回来的光强随入射角θ变化的情况如图乙所示。已知光在真空中的传播速度为c，sin53°=0.8，下列说法正确的是（　　）

A、玻璃砖的折射率约为1.67 B、光在玻璃砖中的传播速度为0.6c C、若入射光改用紫光，CD刚好探测到最大反射强度时

θ < 53 °

D、若θ从0增大到30°，反射光线和折射光线之间的夹角将从180°减小到97°

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7、如图所示，质量为60kg的蹦床运动员，从离水平网面3.2m高处自由下落，着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0m高处。已知运动员与网接触的时间为0.8s，则运动员（　　）

A、自由下落的时间是0.32s B、触网时屈腿有助于减小网的冲击力 C、触网前与离网后的机械能相等 D、受到网的平均作用力大小为1350N

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8、如图所示，科学家将云室放在方向垂直纸面向里的匀强磁场中，并在云室中放置一块厚6mm的铝板，云室记录了某种宇宙射线粒子从下向上穿过铝板前后的运动轨迹。则（　　）

A、宇宙射线带负电 B、宇宙射线可能是α粒子流 C、穿过铝板后粒子的物质波波长不变 D、穿过铝板后粒子受到的洛伦兹力减小

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9、如图所示，在2024年珠海航展上，我国歼

- 35 A

惊艳亮相。若飞机以图中姿态斜向上做匀加速直线运动，下列关于飞机在空中运动时的合力F、加速度a、重力势能

E_{p}

和机械能E随运动时间t的变化关系图中，正确的是（）

A、

B、

C、

D、

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10、如图所示，这是神舟十九号航天员太空出舱活动的画面。航天员悬浮于舱外时（）

A、相对地球是静止的 B、受到的合外力为零 C、处于完全失重状态 D、惯性比在地球上小

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11、下列物理量是基本量，且又是标量的是（）

A、时间 B、电势 C、功率 D、电场强度

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12、如图所示，水平地面上放置一长方体铁箱，箱内地板上有一木块（可视为质点）恰好靠着箱左侧内壁放置。现对铁箱施加水平拉力F作用，使它们一起水平向右做匀加速直线运动。已知铁箱质量为

M = 2.5 kg

，左、右侧内壁间距离为

L = 10 m

，木块质量为

m = 0.5 kg

，铁箱与地面间的动摩擦因数为

μ_{1} = 0.5

，木块与箱内地板间的动摩擦因数为

μ_{2} = 0.3

，重力加速度

g = 10 m / s^{2}

，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

(1)、当它们一起做匀加速直线运动的加速度大小为

a = 2 m / s^{2}

时，求此时F的大小以及箱内地板对木块摩擦力

f_{1}

的大小；

(2)、若在

F = 30 N

作用下，使它们一起由静止开始做匀加速直线运动经过2s，此时立即撤去F，求最终木块与铁箱右侧内壁间的距离d的大小。（结果保留2位有效数字）

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13、如图所示是一种吊车的简化示意图，轻质硬杆下端A固定在操作平台上不可转动，上端B固定一光滑轻质定滑轮，另一轻质细杆下端C通过铰链与平台连接（可自由转动），跨过定滑轮的轻绳一端悬挂重物E，另一端与细杆上端连接在D点，另一段轻绳连接D点与电动机转轴的O点，现整个装置处于静止状态，两杆处于同一竖直面内。已知重物质量为

m = 200 kg

， OD段轻绳竖直，且与CD杆间夹角为

θ = 30 °

， CD杆与BD段轻绳垂直，重力加速度

g = 10 m / s^{2}

。重物及滑轮大小均不计。

(1)、求CD杆上作用力的大小和方向以及OD段轻绳的拉力大小；

(2)、若将BD段、BE段轻绳与AB杆间的夹角分别记为

α

、

β

，求轻绳EBD对AB杆的作用力，并说明

α

、

β

角是否一定相等？

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14、如图甲所示是一种名叫“塘鹅”的海鸟，善于游水、飞翔和捕鱼。其捕鱼时，可以从高空沿竖直方向像一支箭一样扎入水中，如图乙所示。假设塘鹅从高空向下俯冲的过程为自由落体运动，入水后竖直向下做匀减速直线运动。已知塘鹅入水后的加速度大小为4g，入水后下降的最大深度为h，塘鹅质量为m，重力加速度为g，塘鹅可视为质点。求：

(1)、塘鹅入水前瞬间速度

v_{0}

的大小；

(2)、塘鹅从空中开始俯冲到入水前瞬间的过程经历的时间t；

(3)、塘鹅入水后，水对它的作用力F的大小。

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15、在某次“探究加速度与力、质量的关系”实验中，甲、乙两组同学分别设计了如图1和图2所示的实验装置，小车总质量为M，槽码总质量为m。

(1)、关于这两组实验，要达到实验目的，下列说法中正确的是__________（填字母）；

A、图1实验需要补偿阻力，图2实验不需要补偿阻力 B、图1和图2实验中，小车在释放前都应靠近打点计时器放置 C、图1实验应该先接通打点计时器电源再释放小车，图2实验应该先释放小车再接通打点计时器电源 D、图1实验需要满足

M ≫ m

，图2实验不需要满足

M ≫ m

(2)、甲组同学在保证实验装置规范合理的情况下，利用实验装置得到一条纸带如图3所示，纸带中相邻两点间的时间间隔为T，由此可得小车此时的加速度为（用

x_{1}

、

x_{2}

、T表示）。多次操作后，甲组的两位同学用实验所得数据，在同一坐标系内画出了如图4所示的两条

a - \frac{1}{M}

图像，由图像可判断，他们实验时所挂的槽码质量应是

m_{1}

m_{2}

（填“＞”“=”或“＜”）；

(3)、乙组同学在正确完成所有调试及实验步骤后，以力传感器的示数F为横坐标，小车的加速度a为纵坐标，画出的

a - F

图线如图5所示，求得图线的斜率为k，则小车的质量

M^{'}

与小车上传感器的质量

Δ m

之间的关系式为

M^{'} =

。

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16、在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，如图（a），轻质小圆环挂在橡皮条的一端，另一端固定，橡皮条的长度为

G E

。在图（b）中，用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环。小圆环受到拉力

F_{1} 、 F_{2}

的共同作用，处于

O

点，楾皮条伸长的长度为

E O

。撤去

F_{1} 、 F_{2}

，改用一个力

F

单独拉住小圆环，如图（c）仍使它处于

O

点。力

F

单独作用，与

F_{1} 、 F_{2}

共同作用的效果是一样的，都能使小圆环在

O

点保持静止。

（1）关于本实验的一些具体操作，下列正确的是（请填正确答案标号）

A．用两个弹簧测力计拉橡皮条时，两个测力计的夹角越大越好

B．用两个弹簧测力计拉橡皮条时，两个测力计的示数之差应尽可能大

C．拉橡皮条时弹簧测力计、小圆环、橡皮条应贴近木板且与木板平面平行

D．使用弹簧测力计时，施力方向应沿测力计轴线，读数时视线应正对测力计刻度

（2）某同学在实验中，记录了拉力 $F_{1} 、 F_{2}$ 的大小及方向，并将它们的图示做在如图（d）所示的方格纸中，已知方格纸每个正方形小格的边长代表 $1 N$ 。请你在图（d）中利用作图法做出 $F_{1} 、 F_{2}$ 的合力 $F^{'}$ ，并由图可得 $F^{'}$ 的大小为 $N$ （保留一位有效数字）。