-
1、图甲是某游乐场内的滑沙场地示意图，斜坡滑道长 ， 倾角 ， 水平滑道足够长，斜坡滑道与水平滑道之间是平滑连接的。某游客坐在滑板上从斜坡的点由静止开始滑下如图乙所示 ， 滑到斜坡底端点后再沿水平的滑道滑行一段距离到点停下。已知游客和滑板的总质量 ， 滑板与斜坡滑道间的动摩擦因数为 ， 与水平滑道间的动摩擦因数为 ， 空气阻力忽略不计，取 ， ， 。求：
(1)、游客从斜坡上滑下的加速度大小；(2)、游客滑到点时的速度大小；(3)、游客从点滑动到点所用的时间。 -
2、蹦床是集艺术性与竞技性于一身的运动。某次比赛过程中，一运动员做蹦床运动时，利用力传感器测得运动员所受蹦床弹力随时间的变化图像如图所示。若运动员仅在竖直方向运动，不计空气阻力，取重力加速度大小。求：
(1)、在前内运动员在空中的时间；(2)、在前这段时间内运动员的最大加速度。 -
3、某物理兴趣小组在实验室选择合适器材后，按如图甲所示安装好实验器材，探究“加速度与力的关系”．
请回答下列问题：
(1)、图甲中的沙桶和沙的总质量填“需要”或“不需要”满足远小于滑块的质量，图中安装好的器材有一处不合理之处是；(2)、物理小组仍利用图甲装置做实验，利用沙桶和沙提供拉力，拉动滑块及纸带运动，打出如图乙所示的一条纸带，已知电源频率为 ， 纸带上每两个计数点间还有个点未画出，则由图中数据可求得此时滑块的加速度大小保留位有效数字；(3)、将力传感器的示数记为 ， 保持滑块质量不变，多次改变沙桶中沙的质量，测得多组数据，绘制出加速度与的关系图像，如图丙所示．小组同学经过讨论发现利用图丙可以求出滑块的质量以及滑块与长木板间的动摩擦因数，重力加速度 ， 则由图丙可得，滑块质量 ， 滑块与长木板间的动摩擦因数 ． -
4、如图甲所示，物块、静止叠放在水平地面上，受到从零开始逐渐增大的水平拉力的作用，、间的摩擦力、与地面间的摩擦力随水平拉力变化的情况如图乙所示．已知物块的质量 ， 取 ， 设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则下列说法正确的是（ ）
A、当时，、保持静止 B、当时，、发生相对滑动 C、当时，的加速度随的增大而增大 D、与地面间的动摩擦因数为 -
5、将一重为的圆柱形工件放在“”形槽中，如图所示，槽的两侧面与水平面的夹角相同，“”形槽两侧面的夹角为。当槽的棱与水平面的夹角为时，工件恰好能够匀速下滑，则（ ）
A、工件对槽每个侧面的压力均为 B、工件对槽每个侧面的压力均为 C、工件与槽间的动摩擦因数为 D、工件与槽间的动摩擦因数为 -
6、打印机在正常工作的情况下，进纸系统每次只进一张纸。进纸系统的结构示意图如图所示，若图中有张相同的纸，每张纸的质量为 ， 搓纸轮按图示方向转动并带动最上面的张纸向右运动，搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为 ， 纸张与纸张之间、纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为 ， 工作时搓纸轮对第张纸压力大小为。打印机正常工作时，下列说法正确的是（ ）
A、第张纸与第张纸之间的摩擦力为滑动摩擦力 B、第张纸与第张纸之间的摩擦力大小为 C、第张纸与摩擦片之间的摩擦力大小为 D、若 ， 进纸系统仍能正常进纸 -
7、如图所示，半圆柱放于粗糙水平地面，圆心的正上方固定一个光滑小定滑轮，轻质绳一端拴一光滑小球，置于半圆柱面上的点，另一端绕过定滑轮并用拉力拉住，现缓慢地将小球从点拽到点，在此过程中，半圆柱对小球的支持力以及细线对小球的拉力的大小变化情况，以下说法正确的是（ ）
A、细线对小球拉力变大，半圆柱对小球支持力不变 B、细线对小球拉力变小，半圆柱对小球支持力变小 C、地面对半圆柱的支持力变小 D、地面对半圆柱的摩擦力变小 -
8、两根完全相同的轻弹簧的原长均为 ， 将两弹簧与完全相同的两物体、 ， 按如图所示的方式连接，并悬挂于天花板上，静止时两根弹簧的总长为。现用手托着物体，使下面的弹簧恢复到原长，则下面说法正确的有（ ）
A、静止悬挂稳定时弹簧的长度为 ， 弹簧的长度为 B、弹簧恢复原长时弹簧长度为 C、物体上升的距离为 D、物体上升的距离为 -
9、如图，一细绳跨过光滑定滑轮，其一端悬挂物块 ， 另一端与地面上的物块相连，系统处于静止状态。现用水平向右的拉力缓慢拉动 ， 直至悬挂的细绳与竖直方向成。已知始终保持静止，则在此过程中（ ）
A、水平拉力大小可能先减小后增大 B、所受细绳的拉力一直增大 C、所受地面的摩擦力一直减小 D、所受地面的支持力可能先减小后增大 -
10、如图，顶端固定着小球的直杆固定在小车上，当小车在水平面上向右做匀加速运动时，杆对小球作用力的方向可能沿图中的（ ）
A、方向 B、方向 C、方向 D、方向 -
11、雾霾天气对公路、铁路、航空、航运等均产生重要影响，雾、霾会造成空气质量下降，影响生态环境，给人体健康带来较大危害，在我国治理雾霾已刻不容缓，在一大雾天，一辆小汽车以的速度行驶在高速公路上，突然发现正前方处有一辆大卡车以的速度同方向匀速行驶，小汽车紧急刹车，刹车过程中刹车失灵，如图所示，、分别为小汽车和大卡车的图象，以下说法正确的是（ ）
A、在时追尾 B、在时追尾 C、若刹车不失灵不会追尾 D、因刹车失灵前小汽车已减速，不会追尾 -
12、某同学站在力传感器上连续做“下蹲站起下蹲站起”的动作。截取力传感器某一时段内的采集数据如图，点和点对应的力值之比约。下列说法中正确的是
A、点对应人处于失重状态 B、点对应人正在站起 C、点对应人正在蹲着不动 D、点和点对应的人加速度之比约 -
13、 年月日，中国蹦床运动员朱雪莹、范欣怡、胡译乘荣获世界蹦床锦标赛女子网上团体冠军，为国家争得荣誉。如图是她们比赛时的画面。如果把网面近似看成遵循胡克定律的垫子，且不计空气阻力，则运动员从最高点运动到最低点过程中以向下为正方向 ， 速度时间、加速度位移的图像正确的是
A、
B、
C、
D、
-
14、伽利略对自由落体运动及运动和力的关系的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的科学研究方法。图、分别表示这两项研究中的实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是（ ）
A、图通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动的结论 B、图中先在倾角较小的斜面上实验，可“冲淡”重力，便于测量 C、图中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成 D、图的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持的结论 -
15、如图所示，倾角为的斜面与圆心为O、半径的光滑圆弧轨道在B点平滑连接，且固定于竖直平面内。斜面上固定一平行于斜面的轻质弹簧，现沿斜面缓慢推动质量为的滑块a使其压缩弹簧至A处，将滑块a由静止释放，通过D点时轨道对滑块a的弹力为零。已知A、B之间的距离为 ， 滑块a与斜面间动摩擦因数 ， C为圆弧轨道的最低点，CE为圆弧轨道的直径，OD水平，滑块a可视为质点，忽略空气阻力，取 ， ， ， 。
(1)、求滑块a在C点对轨道压力的大小。(2)、求滑块a整个运动过程中系统因摩擦而产生的热量。(3)、若仅将滑块a换为质量为的滑块b，滑块b由A点弹出后立即撤去弹簧，求滑块b第一次落在斜面上的位置至B点的距离（结果保留2位有效数字）。 -
16、如图所示，距离为L的竖直虚线P与Q之间分布着竖直向下的匀强电场，A为虚线P上一点，C为虚线Q上一点，水平虚线CD与CF之间分布着垂直于纸面向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B，虚线CF与虚线Q之间的夹角 ， 质量为m、电荷量为q的粒子从A点以水平初速度射出，恰好从C点射入磁场，速度与水平方向的夹角也为 ， 粒子重力可忽略不计。求：
(1)、粒子带何种电荷？电场强度大小；(2)、粒子在磁场中运动的轨迹半径；(3)、粒子在磁场中运动的时间。 -
17、战士拉车胎进行100m赛跑训练体能。车胎的质量m=8.5kg，战士拉车胎的绳子与水平方向的夹角为θ=37°，车胎与地面间的动摩擦因数μ=0.7。某次比赛中，一名战士拉着车胎从静止开始全力奔跑，跑出20m达到最大速度(这一过程可看作匀加速直线运动)，然后以最大速度匀速跑到终点，共用时15s。重力加速度g取10m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：
(1)、战士加速所用的时间t1和达到的最大速度v；(2)、战士匀加速运动阶段对车胎的拉力F大小（结果保留2位小数）。 -
18、一段粗细均匀、中空的圆柱形导体，其横截面及中空部分横截面均为圆形，如图（a）所示。某同学想测量中空部分的直径的大小，但由于直径太小无法直接精准测量，他设计了如下实验进行间接测量。
该同学进行了如下实验步骤：
(1)、用螺旋测微器测得这段导体横截面的直径D如图（b）所示.则直径D的测量值为mm。然后又用游标卡尺测得该元件的长度L。(2)、用多用电表粗测这段导体两端面之间的电阻值：该同学选择“×100”挡位，用正确的操作步骤测量时，发现指针偏转角度太大。为了较准确地进行测量，应该选择挡位（选填“”或“”），并重新欧姆调零，正确操作并读数，此时刻度盘上的指针位置如图（c）所示，测量值为。(3)、设计了如图（d）所示的电路精确测量这段导体两端面之间的电阻值，除待测导体件外，实验室还提供了下列器材：A.电流表（量程为20mA，内阻）
B.电流表（量程为50mA.内阻未知）
C.滑动变阻器
D.定值电阻
E.定值电阻
F.电源（电动势 ， 内阻可以忽略）
G.开关S、导线若干
根据以上器材和粗测导体电阻值的情况可知，电路中定值电阻应选择（填器材前面的字母代号）；为了减小误差，改变滑动变阻器滑动触头的位置，多测几组、的值，作出关系图像如图（e）所示。若读出图线上某点对应的x、y的坐标值分别为a和b，则可知这段导体两端面间电阻的测量值
（用图像中数据和题设给出的物理量符号表示）
(4)、该同学查出这段导体材料的电阻率 ， 则中空部分的直径大小测量值为（用图像中数据和题设给出的物理量符号表示）。 -
19、某同学在做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时，使用如图甲所示的原理图，其中A为固定橡皮条的图钉，为橡皮条，和为细绳，O为橡皮条与细绳的结点，在白纸上根据实验结果画出的示意图如图乙所示。
(1)、本实验采用的科学方法是（填“控制变量法”、“等效替代法”或“极限法”）。(2)、图乙中，一定与橡皮条在一条直线上的力是（填“F”或“”），图乙四个力中，不是由弹簧测力计直接测得的是（填“”、“”、“F”或“”）。(3)、某次测量时弹簧测力计的示数如图丙所示，其示数为N。 -
20、某同学自制了一个手摇交流发电机，如图所示。大轮与小轮通过皮带传动（皮带不打滑），半径之比为4：1，小轮与线圈固定在同一转轴上。线圈是由漆包线绕制而成的边长为L的正方形，共n匝，总阻值为R。磁体间磁场可视为磁感应强度大小为B的匀强磁场。 大轮以角速度匀速转动，带动小轮及线圈绕转轴转动，转轴与磁场方向垂直。线圈通过导线、滑环和电刷连接一个阻值恒为R的灯泡。假设发电时灯泡能发光且工作在额定电压以内，下列说法正确的是（ ）
A、线圈转动的角速度为 B、灯泡两端电压有效值为 C、若用总长为原来两倍的相同漆包线重新绕制成边长仍为L的多匝正方形线圈，则灯泡两端电压有效值为 D、若仅将小轮半径变为原来的两倍，则灯泡变得更亮