高中物理苏教版-试题列表-第2831页

1、如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P连接，P的斜面与固定挡板MN接触且处于静止状态，则斜面体P此刻所受的外力个数有可能为（）

A、2个或3个 B、3个或4个 C、4个或2个 D、5个或4个

2、如图所示，学生正在玩蹦床游戏。从学生接触蹦床至其到达最低点，下列说法正确的是（　　）

A、熊二的速度一直增大 B、熊二的速度一直减小 C、熊二的加速度一直增大 D、熊二的加速度先减小后增大

3、在“车让人”交通安全活动中，交警部门要求汽车在斑马线前停车让人。以

8 m / s

匀速行驶的汽车，当车头离斑马线

10 m

时，司机看到斑马线上有行人通过，立即紧急刹车，已知该车刹车时最大加速度为

4 m / s^{2}

，驾驶员反应时间为

0.2 s

，下列说法正确的是（　　）

A、汽车不能保证车让人 B、汽车通过的距离是

8 m

C、汽车运动的总时间是

2.2 s

D、在驾驶员反应时间内汽车通过的距离是

2 m

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4、如图所示，小球A、B穿在一根与水平面成

θ

角的光滑的固定杆上，一条跨过定滑轮的细绳两端分别连接A、B两球，不计所有摩擦．当两球静止时，OA绳与杆的夹角为

θ

， OB绳沿竖直方向，则以下说法正确的是（）

A、小球A可能受到2个力的作用 B、小球B可能受到3个力的作用 C、A、B的质量之比为

1 ： c o t θ

D、A、B的质量之比为

1 ： t a n θ

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5、两个力F₁和F₂间的夹角为θ ，两力的合力为F。以下说法正确的是（　　）

A、若F₁和F₂大小不变，夹角θ由零增大到180°过程中，合力先减小后增大 B、合力F总比分力F₁和F₂中任何一个力都大 C、F₁和F₂大小相等时，它们的合力大小F可能等于分力大小 D、两力F₁、F₂与F是物体同时受到的三个力

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6、牛顿是经典力学的奠基人。下列说法正确的是（　　）

A、力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的 B、两个力大小相等、作用点相同，就可以说这两个力相等 C、物体受力越大，运动状态改变越快，说明物体受力大时比受力小时的惯性小 D、牛顿第一定律又被称为惯性定律，速度大的物体惯性一定大

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7、物体在做直线运动时，一定随时间增大的是（　　）

A、位移 B、速度 C、路程 D、加速度

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8、一带负电的微粒放在光滑绝缘水平面上，俯视如图，第一象限内存在沿y轴正方向的匀强电场，在另外三个象限充满大小相同、方向垂直水平面向下的匀强磁场。微粒从x轴上的P点以一定初速度进入第二象限，OP间距离

x = 0.3 m ，

初速度与x轴负方向的夹角α=37°，之后恰能垂直于y轴进入第一象限，再经一段时间从第一象限进入第四象限，此时速度与x轴正方向的夹角恰好也为

α = 37 °

。已知微粒的比荷

\frac{q}{m} = 100 C / k g ，

电场强度

E = 0.05 N / C ， s i n 37 ° = 0.6 ， c o s 37 ° = 0.8

，求：

(1)、微粒第一次在第一象限内的运动时间；

(2)、微粒的初速度v₀和在第二象限内运动的时间；

(3)、若x轴上有一点Q（10，0），微粒经过x轴时，距离Q点的最小距离是多大？

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9、水平桌面上放有纸板，小砝码放在纸板上，砝码与纸板左端的距离

l = 0.5 m

，如图所示。已知砝码与纸板间的动摩擦因数μ₁=0.2，纸板与桌面间的动摩擦因数

μ ₂ = 0.25 .

现用水平向右的恒力将纸板拉动，纸板一直在桌面上运动，小砝码可视为质点，砝码和纸板的质量分别为

m ₁ = 0.3 k g ， m ₂ = 0.1 k g ，

重力加速度

g = 10 m / s ² 。

(1)、若拉纸板的恒力

F ₁ = 1.6 N ，

求纸板对砝码的摩擦力f₁大小；

(2)、若拉纸板的恒力

F ₂ = 2.2 N ，

求砝码在纸板上滑动的时间t及该过程中纸板对砝码所做功W。

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10、滑雪大跳台局部示意图如图所示，助滑道AB为倾角

θ = 37 °

的斜面，BCD为平滑的圆弧，C为圆弧的最低点。运动员从A处由静止开始滑下，到D处起跳。已知AB长度

L = 30 m

，圆弧半径

R = 10 m

， BC弧的圆心角

θ = 37 °

。运动员及其装备总质量

m = 70 k g

，运动过程中可将其视为质点，忽略所有阻力，重力加速度

g = 10 m / s^{2}

，

s i n 37 ° = 0.6

，

c o s 37 ° = 0.8

。求：

(1)、运动员在斜面AB上运动时，加速度a大小及受到斜面的支持力

F_{N 1}

大小；

(2)、运动员到达C点时，速度ν大小及其对圆弧轨道的压力

F_{N 2}

大小。

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11、小华制作了一个水果电池，要测量其电动势和内阻。

(1)、小华先用电压表直接测量水果电池两极间的电压，发现电压表指针位置如图甲所示，读数

U =

V；

(2)、小华又用这个电压表和一个电阻箱，设计了图乙所示的电路，测得多组U、R的值，并做出

\frac{1}{U} - \frac{1}{R}

图像，如图丙所示，已知电压表内阻等于3kΩ，考虑电压表的分流影响，那么水果电池的电动势

E =

V，内阻

r =

kΩ；（计算结果保留两位有效数字）

(3)、查资料发现由图像计算得到的水果电池电动势符合实际，那么用电压表直接测量水果电池两极间电压与电动势有明显偏差的原因是。

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12、 2023年9月21日在中国空间站的“天宫课堂”中，神舟十六号航天员做的钢球碰撞实验给大家留下深刻印象。如图甲所示，其中大钢球质量为M，小钢球质量为m，在空间站中钢球的自由运动可以看成做匀速直线运动。

(1)、用两个相同的大钢球做实验，一个运动的钢球碰另一个静止的钢球，碰后二者刚好交换速度，说明此碰撞为（填“弹性碰撞”或“完全非弹性碰撞”）；

(2)、用小钢球去碰静止的大钢球，二者发生正碰，发现小钢球能被弹回。通过视频逐帧播放，可测量在相同运动时间内，碰前小钢球的位移大小为

L ₁ 、

碰后小钢球的位移大小为L₂和大钢球的位移大小为L₃，则上述物理量满足关系式，就可验证此碰撞过程中两球的总动量守恒；

(3)、用大钢球去碰静止的小钢球，发现碰撞前后两球的运动方向不在同一直线上，如图乙所示，此碰撞过程中两球的总动量（填“仍然守恒”或“不再守恒”）。

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13、如图所示，左右对称、顶角为60°的导体框架POQ竖直放置，空间存在垂直框架平面的匀强磁场，磁感应强度大小为B，轻弹簧上端固定于O点，下端悬挂质量为m的导体棒MN，已知弹簧原长为L，劲度系数为k，框架和导体棒单位长度的电阻都为r。导体棒从位置I由静止释放，此时弹簧处于原长，当导体棒下降L到达位置Ⅱ时，速度刚好达到最大，在导体棒开始释放到最终静止的过程中保持水平且与导轨接触良好。不计一切摩擦，重力加速度为g，已知弹簧弹性势能