相关试卷

1、小莹同学用如图 $1$ 所示的实验装置探究小车的加速度 $a$ 与质量 $m$ 的关系，打点计时器所用交变电流的频率为 $50 H z$ 。


(1)、长木板右侧垫高是为了平衡小车受到的摩擦力，应调节木板的倾斜度，使小车，即可认为完成平衡。

(2)、如图 $2$ 是小莹某次实验得到的纸带，她在纸带上选取了 $A$ 、 $B$ 、 $C$ 、 $D$ 、 $E$ 、 $F$ 、 $G$ 、 $H$ 八个计数点，相邻两计数点间有四个点未画出，打计数点 $A$ 的时刻定为计时起点 $(t_{A} = 0)$ ，部分实验数据如图 $2$ 所示，由以上数据可知， $t = 0.25 s$ 时的瞬时速度为 $m / s$ ，这次实验小车的加速度 $a =$ $m / s^{2}$ 。 $($ 小数点后保留 $2$ 位数字 $)$


(3)、小莹同学保持小车所受的拉力不变，改变小车的质量 $m$ ，分别测得不同质量时小车加速度 $a$ ，然后小莹画了如图 $3$ 甲、乙两个图像，关于这两个图像，下列说法正确的有____。 $($ 填正确选项前的字母 $)$


A、由图像甲可知：合外力一定时，小车的加速度与质量成正比 B、由图像乙可知：合外力一定时，小车的加速度与质量成反比 C、由图像乙的斜率可以知道小车受到的拉力大小 D、图像甲中曲线与坐标轴所围的面积表示小车所受拉力大小的倒数

查看解析
2、“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中 $A$ 为固定橡皮筋的图钉， $O$ 为橡皮筋与细绳的结点， $O B$ 和 $O C$ 为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

(1)、如果没有操作失误，图乙中的 $F$ 与 $F^{'}$ 两力中，方向一定沿 $A O$ 方向的是。

(2)、本实验采用的科学方法是____。

A、理想实验法 B、控制变量法 C、等效替代法 D、建立物理模型法

(3)、此实验过程中必须注意以下几项，其中一定正确的是____。 $($ 填入相应的字母 $)$

A、橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 B、在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 C、在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等 D、用两个弹簧秤同时拉和用一个弹簧秤拉只需要橡皮条伸长相同长度即可

查看解析
3、小红在学习完牛顿第二定律后使用轻弹簧、直尺、钢球等制作了一个“竖直加速度测量仪”来测定电梯的加速度。如图所示，弹簧上端固定在电梯顶部，在弹簧旁沿弹簧长度方向固定一直尺。不挂钢球时，弹簧下端指针位于直尺 $10 c m$ 刻度处；下端悬挂钢球，静止时指针位于直尺 $20 c m$ 刻度处。若某次测量中当钢球与电梯相对静止时，指针位于 $22 c m$ 刻度处，重力加速度大小为 $g$ ，则关于电梯的运动描述正确的是

A、电梯正在向上加速运动，加速度大小为 $0.2 g$
B、电梯正在向下加速运动，加速度大小为 $0.2 g$
C、电梯正在向上减速运动，加速度大小为 $0.2 g$
D、电梯正在向下减速运动，加速度大小为 $0.2 g$

查看解析
4、如图所示，重力为 $G$ 的休闲吊椅，质量分布均匀，用两竖直链条悬挂在天花板上，竖直链条的下部各自固定另一链条对称的连接到吊椅上，底部链条两侧夹角为 $θ = 60 °$ ，吊椅呈水平状态，不计链条重力，则

A、任一竖直链条中的拉力大小为 $G$ B、任一竖直链条中的拉力大小为 $\frac{1}{2} G$
C、任一底部链条中的拉力大小为 $\frac{\sqrt{3}}{3} G$ D、任一底部链条中的拉力大小为 $\frac{\sqrt{3}}{6} G$

查看解析
5、拍篮球是孩子们非常喜欢的体育项目，当篮球沿着竖直方向上升到最高点时，壮壮用手竖直向下拍球，使球向下做匀加速运动。已知篮球的质量为 $0.3 k g$ ，拍球过程中手与球的作用时间为 $0.2 s$ ，球离开手时速度为 $5 m / s$ 。忽略空气阻力及球的形变，重力加速度 $g = 10 m / s^{2}$ ，下列对拍球过程描述正确的是

A、篮球从最高点到脱手下落的高度为 $0.2 m$ B、篮球从最高点到脱手下落的高度为 $0.5 m$ C、手对篮球的作用力大小为 $7.5 N$ D、手对篮球的作用力大小为 $4.5 N$

查看解析
6、平直公路上，一辆自行车与同方向行驶的一辆汽车在 $t = 0$ 时同时经过某一个路标，它们的位移 $x$ 随时间 $t$ 变化的规律分别为：汽车 $x_{1} = 10 t - \frac{1}{4} t^{2}$ ，自行车 $x_{2} = 4 t$ ，则下列说法正确的是

A、汽车做匀减速直线运动，自行车做匀速直线运动
B、自行车追上汽车之前二者的最大距离为 $36 m$
C、经过路标后较短时间内自行车在前，汽车在后
D、当自行车追上汽车时，它们距路标 $100 m$

查看解析
7、如图所示是测定空间站质量的示意图。飞船质量为 $6.0 \times 1 0^{3} k g$ ，在恒定推力 $F$ 作用下获得 $0.3 m / s^{2}$ 的加速度，飞船与空间站完成对接后，测出组合体 $2 s$ 内的速度变化量为 $0.03 m / s$ ，对接前后短时间内都视为直线运动，推力不变，则以下说法正确的
（）

A、推进器的推力 $F = 1800 N$
B、飞船与空间站对接后加速度为 $0.015 m / s^{2}$
C、空间站质量为 $1.14 \times 1 0^{5} k g$
D、对接完成后，飞船对空间站的推力为 $1800 N$

查看解析
8、如图所示，水平地面上货车卸货时，随着千斤顶 $A$ 缓慢伸长，货车底板 $B$ 与水平面间的夹角 $θ$ 缓慢增大，直至货物 $C$ 滑下底板 $B$ 。在 $θ$ 角由零缓慢增大的过程中， $B$ 、 $C$ 之间的动摩擦因数为定值，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则关于货物受力表述正确的是

A、底板对货物的支持力一直变小
B、底板对货物的摩擦力一直变大
C、货物滑动之前底板对货物的作用力不变
D、货物滑动之前地面对轮胎的摩擦力一直减小

查看解析
9、如图所示，网球以很大的速度 $v$ 沿着水平方向冲击球拍，再以等大的速度被反向打回，作用时间很短，冲击过程可以认为网球速度方向始终在水平方向上，作用过程忽略重力和空气阻力的影响，下列关于这个过程描述正确的是

A、球拍受到的弹力是由球拍的形变产生的
B、网球冲击球拍的过程中，惯性先减小后增大
C、网球从接触球拍到离开球拍速度变化量大小为 $2 v$
D、网球从接触球拍到离开球拍先做匀减速运动再做匀加速运动

查看解析
10、夜晚汽车在平直公路上匀速行驶，辅助驾驶系统检测到前方有行人通过，从而触发“紧急制动”，使汽车做匀减速直线运动，避免发生事故。下列位移图像和速度图像可能反映上述过程中汽车运动规律的是

A、 B、
C、 D、

查看解析
11、如图所示，大人用绳子拉动雪橇，拉力与水平方向的夹角 $θ$ 保持不变，则下列说法正确的是

A、绳子拉大人的力和绳子拉雪橇的力是一对平衡力
B、大人拉雪橇匀速前进时，绳子拉力等于雪橇受到的摩擦力
C、绳子拉大人的力和绳子拉雪橇的力是一对作用力和反作用力
D、大人拉雪橇加速前进时，地面对大人的摩擦力大于地面对雪橇的摩擦力

查看解析
12、滑草是儿童非常喜欢的运动，简单的滑草赛道由斜坡道和水平道构成。其过程可简化为下图，其中滑板与斜坡道和水平道的动摩擦因数均相同，某次小明和姐姐去滑草，两人先后都从坡道上的 $A$ 点由静止下滑，在水平道上滑行一段距离后停止，姐姐的质量较大，坡道最低点 $B$ 处平滑连接，则下列说法正确的
（）

A、在斜坡道上姐姐的滑行时间短 B、在斜坡道上小明滑到 $B$ 点时的速度较大
C、在水平道上姐姐的滑行距离长 D、在水平道上两人滑行的距离一样长

查看解析
13、运动会上，某同学参加立定跳远项目，下列能够反映该同学脚蹬地起跳瞬间受力的示意图是

A、 B、 C、 D、

查看解析
14、深中通道建成后从中山某站点到深圳宝安机场同一地点，将由原来虎门大桥路线的 $2$ 小时变成深中通道路线的 $30$ 分钟，里程由原来的约 $130$ 公里缩短到 $30$ 公里左右，下列描述正确的是

A、深中通道路线比虎门大桥路线的平均速度大
B、题中的 $2$ 小时和 $30$ 分钟指的是时刻
C、深中通道路线的 $30$ 公里表示位移
D、虎门大桥路线和深中通道路线的路程一样

查看解析
15、如图所示，在粗糙地面上静止一块足够长的木板，零时刻一个物块以 $v_{0} = 6 m / s$ 的速度滑上木板左端，在木板右端 $d = 2.28 m$ 固定一个立柱，木板向右运动与立柱发生弹性碰撞，即碰撞前后速度大小相等，方向相反。已知物块与木板间的动摩擦因数 $μ_{1} = 0.4$ ，木板与地面间的动摩擦因数 $μ_{2} = 0.1$ ，物块与木板的质量均为 $m = 1 k g$ ，重力加速度 $g = 10 m / s^{2}$ 。

(1)、物块第一次与木板达到相对静止的时间 $t_{1}$ 和相对位移的长度 $Δ x$ ；

(2)、木板撞到立柱后，第一次速度为零时，物块的速度大小 $v$ 。

查看解析
16、如图所示，两个相同的物块 $A$ 、 $B$ 用轻绳相连，在一个方向与水平面成 $θ = 37^{\circ}$ 角斜向下的恒定推力 $F$ 作用下，以大小为 $v = 1 m / s$ 的速度向右做匀速直线运动。已知 $A$ 、 $B$ 质量均为 $m = 2 k g$ ，物块与地面的动摩擦因数 $μ = 0.5$ ，重力加速度 $g = 10 m / s^{2}$ 。 $(s i n 3 7^{\circ} = 0.6 ， c o s 3 7^{\circ} = 0.8)$

(1)、求推力 $F$ 的大小；

(2)、已知轻绳长为 $L = 0.3 m$ ，若某时刻绳子突然断裂，求当物块 $A$ 停下时 $A$ 、 $B$ 间的距离 $d$ 。

查看解析
17、甲、乙两物理兴趣小组采用不同的实验方案分别完成了“探究加速度与力、质量的关系”的实验。

(1)、甲组同学在实验中用打点计时器获得的一条纸带，已知计时器的工作频率是 $50 H z$ ， $1$ 、 $2$ 、 $3$ 、 $4$ 、 $5$ 是他们选取的计数点，相邻两个计数点之间还有四个点未画出。结合图中给出的数据，求出小车运动加速度的大小为 $m / s^{2}$ 。 $($ 计算结果保留 $2$ 位有效数字 $)$

(2)、乙组同学设计了如图所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机得到滑块运动时的加速度 $a$ 和所受拉力 $F$ 的关系图像。他们在轨道水平情况下做了实验，得到 $a - F$ 图像，如图所示。 $($ 已知当地重力加速度为 $g)$
①下列操作或说法正确的是。 $($ 选填选项前的字母 $)$
A.本实验不需要测出重物的总质量
B.连接滑块的细线必须与轨道保持平行
C.实验中一定要保证重物的质量远小于滑块和位移传感器发射部分的总质量
②若 $a - F$ 图像的斜率为 $k$ ，纵轴截距为 $- b (b > 0)$ ，则滑块和位移传感器发射部分的总质量 $m =$ ，滑块和轨道间的动摩擦因数 $μ =$ 。 $($ 用题目所给 $k$ ， $b$ ， $g$ 表示 $)$

查看解析
18、某同学利用三根完全相同、满足胡克定律的橡皮筋进行“验证力的平行四边形定则”实验 $($ 橡皮筋的形变均在弹性限度内 $)$ 。在水平木板上固定一张白纸，将绳子打一个结点，用这三根橡皮筋在水平面内沿三个不同方向拉结点，当结点处于静止时，在白纸上标记结点位置为 $O$ 点，如图所示，记录三根橡皮筋方向并测量出它们此时长度分别为 $l_{1}$ 、 $l_{2}$ 、 $l_{3}$ 。请完成下列问题：

(1)、进行不同次实验时， $($ 填“需要”或“不需要” $)$ 使 $O$ 点始终在同一位置。

(2)、在本实验中，测得橡皮筋原长均为 $12.00 c m$ 。当结点静止时，三根橡皮筋的长度可能是____。

A、l₁=16.20cm_，l₂=14.50cm_，l₃=17.00cm B、l₁=15.00cm_，l₂=13.00cm_，l₃=13.00cm

(3)、在某次实验，三根橡皮筋的方向如图所示，保持结点位置与 $O A$ 段橡皮筋长度、方向不变，保持 $O B$ 段橡皮筋的方向不变，将 $O C$ 段橡皮筋缓慢顺时针旋转 $90^{\circ}$ ，则在此过程中 $O B$ 段与 $O C$ 段橡皮筋的弹力大小变化正确的是____。

A、 $O C$ 段橡皮筋弹力先减小后增大 B、 $O C$ 段橡皮筋弹力一直减小 C、 $O B$ 段橡皮筋弹力先增大后减小 D、 $O B$ 段橡皮筋弹力一直减小

查看解析
19、在水平直轨道上运动的火车车厢内有一个倾角为 $30 °$ 的斜面，如图所示，小球的重力、绳对球的拉力、斜面对小球的弹力分别用 $G$ 、 $T$ 、 $N$ 表示，当火车以加速度 $a$ 向右加速运动时，则（）

A、若 $a = 20 m / s^{2}$ ，小球受 $G$ 、 $T$ 、 $N$ 三个力的作用 B、若 $a = 20 m / s^{2}$ ，小球只受 $G$ 、 $T$ 两个力的作用 C、若 $a = 10 m / s^{2}$ ，小球只受 $G$ 、 $T$ 两个力的作用 D、若 $a = 10 m / s^{2}$ ，小球受 $G$ 、 $T$ 、 $N$ 三个力的作用

查看解析
20、生活中运送装修材料时，常采用图中的滑轮装置。向右做匀速直线运动的工作人员 $A$ 通过一根绕过定滑轮的轻绳吊起装修材料 $B$ ，设工作人员和装修材料的速度大小分别为 $v_{A}$ 和 $v_{B}$ ，则下列说法正确的是（）

A、 $v_{A} < v_{B}$ B、 $v_{A} > v_{B}$ C、物块 $B$ 处于超重状态 D、物块 $B$ 处于失重状态

查看解析

上一页 2827 2828 2829 2830 2831 下一页跳转