相关试卷

1、在一个很长的平直跑道上，有甲和乙两种型号的喷气式飞机进行飞行试验。两机同时自起点启动，甲型机沿地面做匀加速飞行，到达跑道中点起它就做匀速飞行：乙型机则在启动后始终做匀加速运动。观测中发现甲乙两喷气机用完全相等的时间从起点开始到终点完成整个试验距离。则下列说法正确的是（　　）

A、甲型飞机运动过程中的加速时间与匀速时间之比为 $1 ∶ 2$ B、甲乙两型飞机加速过程中的加速时间之比为 $3 ∶ 4$ C、甲乙两型飞机加速过程中的加速度大小之比为 $9 ∶ 8$ D、甲乙两型飞机加速过程中加速度大小之比为 $3 ∶ 4$

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2、如图甲所示，鸟儿有多拼，为了生存几只鸟像炮弹或标枪一样一头扎入水中捕鱼，假设小鸟的俯冲是自由落体运动，进入水中后是匀减速直线运动，其v-t图像如图乙所示，自由落体运动的时间为 $t_{1}$ ，整个过程的运动时间为 $\frac{5}{3} t_{1}$ ，最大速度为 $v_{m} = 18 m / s$ ，重力加速度g取 $10 m / s^{2}$ ，下列说法正确的是（　　）

A、 $t_{1} = 1.6 s$ B、整个过程下落的高度为32.4m C、 $t_{1}$ ~ $\frac{5}{3} t_{1}$ 时间内v-t图像的斜率为 $- 15 m / s^{2}$ D、 $t_{1}$ ~ $\frac{5}{3} t_{1}$ 时间内阻力是重力的1.5倍

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3、伽利略对自由落体运动及运动和力的关系的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。图（a）、（b）分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是（　　）

A、图（a）通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动 B、图（a）中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易 C、图（b）中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成 D、图（b）的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持

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4、如图所示，质量 $M = 1 k g$ 、长度 $L = 1 m$ 的木板 $A$ 静止在水平面上， $A$ 与水平面间的动摩擦因数 $μ_{1} = 0.1$ 。在 $A$ 的左端放置一质量 $m = 1 k g$ 的铁块 $B ($ 可视为质点 $)$ ， $B$ 与 $A$ 间的动摩擦因数从 $μ_{2} = 0.3$ ，现用一水平向右的恒力 $F = 7 N$ 作用在 $B$ 上，取 $g = 10 m / s^{2}$ ，设滑动摩擦力等于最大静摩擦力。

(1)、 $A$ 与 $B$ 的加速度各为多大？

(2)、 $1 s$ 后撤去力 $F$ ， $B$ 刚好不从 $A$ 上掉落，试求木板 $A$ 的长度；

(3)、撤去拉力 $F$ 后，木板 $A$ 经多长时间停下？

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5、如图所示，质量为 $1 k g$ 的小球套在一根足够长的固定直杆上，杆与水平方向成 $θ = 37^{\circ}$ 角，球与杆之间的动摩擦因数 $μ = 0.5 .$ 小球在大小为 $20 N$ 、方向竖直向上的拉力 $F$ 作用下，从距杆的底端 $0.24 m$ 处由静止开始沿杆斜向上运动，经过 $1 s$ 后撤去拉力 $F (g$ 取 $10 m / s^{2} ， s i n 37^{\circ} = 0.6 ， c o s 37^{\circ} = 0.8) .$ 求：

(1)、撤去拉力 $F$ 前，小球沿杆上滑的加速度大小；

(2)、小球沿杆向上滑行的位移大小；

(3)、小球从开始运动直至滑到杆的底端所需的时间．

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6、汽车以 $v_{0} = 16 m / s$ 的速度在水平路面上匀速运动，刹车后经 $2 s$ 速度速度变为 $10 m / s$ ，已知汽车在刹车过程中加速度大小不变，求：

(1)、刹车过程中汽车的加速度；

(2)、刹车 $4$ 秒后汽车的速度；

(3)、刹车 $6$ 秒后汽车的位移。

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7、如图 $(a)$ 为“用 $D I S$ 研究加速度和力的关系”的实验装置。

(1)、实验采用了法。

(2)、改变所挂钩码的数量，多次测量。在某次实验中根据测得的多组数据画出如图 $(b)$ 所示的 $a - F$ 图线。此图线的后半段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是____。

A、所挂钩码的总质量太大 B、所用小车和传感器的总质量太大 C、拉小车的细线没有平行轨道 D、小车与轨道之间存在摩擦

(3)、某小组对该实验做出改进并做了新的尝试，步骤如下：
$①$ 取一盒总质量为 $m = 0.1 k g$ 的砝码放置在小车上，左侧不挂任何物体，将长木板的右侧抬高，调节长木板的倾角，使小车在木板上自由运动，观察电脑屏幕上的 $v - t$ 图像，直至图像为一条平行于时间轴的直线；
$②$ 在左侧挂一个小盘，使小车无初速滑下，根据计算机上的 $v - t$ 图像得出小车的加速度 $a$ ；
$③$ 从小车上取下质量为 $m_{x}$ 的砝码放到小盘中，再使小车无初速滑下，根据计算机上的 $v - t$ 图像得出小车相应的加速度 $a$ ；
$④$ 改变 $m_{x}$ 的大小，重复步骤 $③$ ，得到 $6$ 组 $m_{x}$ 及其对应的加速度 $a$ 的数据；
$⑤$ 建立坐标系，作出如图 $(c)$ 所示的 $a - m_{x}$ 图线。
若从图 $(c)$ 中求出斜率 $k = 10 m / (k g \cdot s^{2})$ ，截距 $b = 0.8 m / s^{2} ， g$ 取 $10 m / s^{2}$ ，则小盘的质量 $m_{0} =$ $k g$ ，小车及上面固定的位移传感器的总质量 $M =$ $k g ($ 不含砝码的质量 $)$ 。

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8、在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，如图 $(a)$ 所示，橡皮条的一端挂着一个轻质小圆环，另一端固定在 $G$ 点，橡皮条的自然长度为 $G E$ ，在图 $(b)$ 中，用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环，小圆环受到拉力 $F_{1} 、 F_{2}$ 的共同作用，处于 $O$ 点橡皮条伸长的长度为 $E O$ ，撤去 $F_{1} 、 F_{2}$ ，改用一个力 $F^{'}$ 单独拉住小圆环，如图 $(c)$ 所示，仍然使它处于 $O$ 点。力 $F^{'}$ 单独作用，与 $F_{1} 、 F_{2}$ 共同作用的效果是一样的，都能使小圆环在点保持静止。

(1)、本实验采用的科学方法是____。

A、理想实验法 B、控制变量法 C、等效替代法 D、建立物理模型法

(2)、关于此实验，下列说法中正确的是____。

A、弹簧测力计的读数越大越好，且一定要取整数 B、两个分力 $F_{1} 、 F_{2}$ 的方向要垂直，便于合力计算 C、两次拉橡皮条时，只需保证橡皮条伸长量相同即可 D、拉橡皮条时，弹簧科，橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

(3)、甲同学在某次实验中，记录了拉力 $F_{1} 、 F_{2}$ 的大小及方向，并将它们的图示作在如图 $(d)$ 所示的方格纸中，已知方格纸每个正方形小格的边长代表 $2 N$ 。请在图 $(d)$ 中利用作图法作出 $F_{1} 、 F_{2}$ 的合力 $F$ ，并由图可得 $F$ 的大小为 $N$ 。

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9、如图，粗糙的水平地面上有三块材料完全相同的木块 $A$ 、 $B$ 、 $C$ ，质量均为 $m$ ， $B$ 、 $C$ 之间用轻质细绳连接。现用一水平恒力 $F$ 作用在 $C$ 上，三者开始一起做匀加速运动，运动过程中把一块橡皮泥粘在某一木块上面，系统仍加速运动，且始终没有相对滑动。则在粘上橡皮泥并达到稳定后，下列说法正确的是（）

A、无论粘在哪个木块上面，系统加速度都将减小
B、若粘在 $A$ 木块上面，绳的拉力减小， $A$ 、 $B$ 间摩擦力不变
C、若粘在 $B$ 木块上面，绳的拉力增大， $A$ 、 $B$ 间摩擦力增大
D、若粘在 $C$ 木块上面，绳的拉力和 $A$ 、 $B$ 间摩擦力都减小

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10、如图所示， $A 、 D$ 分别是斜面的顶端、底端， $B 、 C$ 是斜面上的两个点， $A B = B C = C D ， E$ 点在 $D$ 点的正上方，与 $A$ 等高。从 $E$ 点以一定的水平速度抛出质量相等的两个小球，球 $1$ 落在 $B$ 点，球 $2$ 落在 $C$ 点，关于球 $1$ 和球 $2$ 从抛出到落在斜面上的运动过程
（）

A、球 $1$ 和球 $2$ 运动的时间之比为 $2 ： 1$ B、球 $1$ 和球 $2$ 速度增加量之比为 $1 ： \sqrt{2}$
C、球 $1$ 和球 $2$ 抛出时初速度之比为 $2 \sqrt{2} ： 1$ D、球 $1$ 和球 $2$ 运动时的加速度之比为 $1 ： 2$

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11、在力的合成中，下列关于两个分力与它们的合力关系的说法中，正确的是（）

A、合力可能小于某一个分力
B、合力大小一定等于两个分力大小之和
C、两个分力大小不变，夹角在 $0^{\circ} \sim 180^{\circ}$ 变化时，夹角越大合力越小
D、合力的方向一定在两分力夹角的角平分线上

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12、如图所示，小球以 $v_{0}$ 正对倾角为 $θ$ 的斜面水平抛出，若小球到达斜面的位移最小，则飞行时间 $t$ 为 $($ 不计空气阻力，重力加速度为 $g)$ （）

A、 $\frac{v_{0} t a n θ}{g}$ B、 $\frac{2 v_{0} t a n θ}{g}$ C、 $\frac{v_{0}}{g t a n θ}$ D、 $\frac{2 v_{0}}{g t a n θ}$

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13、下列关于直线运动的甲、乙、丙、丁四个图像的说法中，正确的是（）

A、甲图中所描述的物体在 $0 \sim 2 s$ 内做匀减速直线运动
B、乙图中所描述的物体在 $0 \sim t_{1}$ 时段通过的位移为 $x_{1}$
C、丙图中所描述的物体在 $t_{1} \sim t_{2}$ 时段速度的变化量为 $a_{0} t_{2}$
D、若丁图中所描述的物体正在做匀加速直线运动，则该物体的加速度为 $4 m / s^{2}$

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14、对如下四幅图，以下说法正确的是（）
甲图：某质点的 $x - t$ 图像
乙图：伽利略研究自由落体运动的示意图
丙图：小球碰到墙壁反弹的情景。其中 $v = 5 m / s$ ， $v^{'} = 4 m / s$
丁图：某道路上的限速标识牌

A、由甲图可知，该质点做曲线运动
B、乙图中伽利略直接验证了小球下落的速度与所用时间成正比，即 $v \propto t$
C、丙图中的小球速度变化量的大小为 $9 m / s$
D、丁图表示在前方路段，汽车行驶的瞬时速度大小始终为 $60 k m / h$

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15、第 $24$ 届冬季奥林匹克运动会将于 $2022$ 年 $2$ 月在北京、河北张家口举办，其中冰球比赛是一种运动速度快，亢奋性强的集体运动，极具侵略性，要求运动员配合较高，观赏性极强，越来越受观众们欢迎。在冰球比赛时，若球杆与速度为 $0$ 的冰球作用 $0.1 s$ 后，冰球获得 $30 m / s$ 的速度，冰球在冰上运动 $0.3 s$ 后被守门员用小腿挡住，守门员小腿与球接触时间为 $0.1 s$ ，且冰球被挡出后以 $10 m / s$ 的速度沿原路反弹，忽略冰球与冰的摩擦，求：

(1)、球杆与冰球作用瞬间，冰球的加速度大小；

(2)、守门员挡住冰球瞬间，冰球的加速度。

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16、如图所示为一物体沿直线运动的 $x - t$ 图象，根据图象，求：

(1)、前 $5 s$ 的总路程和位移；

(2)、各段的速度；

(3)、画出对应的 $v - t$ 图象．

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17、物体 $A$ 、 $B$ 从同一起点出发，沿着直线运动到同一终点。已知 $A$ 在前一半时间的平均速度为 $v_{1}$ ，后一半时间的平均速度为 $v_{2}$ ； $B$ 在前一半位移的平均速度是 $v_{1}$ ，后一半位移的速度是 $v_{2}$ 。求：

(1)、 $A$ 全程的平均速度 $v_{A}$ 的大小。

(2)、 $B$ 全程的平均速度 $v_{B}$ 的大小。

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18、在用打点计时器测速度的实验中：

(1)、下列正确的是。
A．开始实验时：先接通电源，后拉动纸带；
B．先拉动纸带，后接通电源
C．电火花计时器使用6V以下的交流电源
D．实验做完时：先断开电源，后取纸带；

(2)、某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，打点计时器的工作频率为50Hz其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个点未画出。
①部分实验步骤如下：
A．测量完毕，关闭电源，取出纸带；
B．接通电源，等打点计时器工作稳定后放开小车；
C．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连；
D．把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔。
上述实验步骤的正确顺序是（用字母填写）。
②试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表，C、D、E各点速度已算出，将B、F两点速度求出填入表格相应位置。要求保留3位有效数字。
速度v v_B v_C v_D v_E v_F
数值（m/s）

0.479
0.560
0.640

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19、打点计时器是高中物理实验中的重要仪器，如图甲、乙所示是高中物理实验中常用的两种，请回答下面的问题：

(1)、我们国家生活用电交流电压是 $V$ ，频率 $50 H z$ ，周期是 $s$ ；

(2)、甲图是打点计时器，使用的是电源；

(3)、乙图是打点计时器，使用的是电源。

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20、 $2021$ 年 $7$ 月 $1$ 日庆祝中国共产党成立 $100$ 周年在北京天安门广场举行、在庆祝建党百年庆典活动空中出动 $71$ 架飞机，其中歼 $- 20$ 组成三个编队，每个编队 $5$ 架。参加此次阅兵的歼 $- 20$ 是中航工业成都飞机设计研究所研制的一款具备高隐身性、高态势感知、高机动性等能力的隐形第五代制空战斗机，解放军研制的最新一代双重型隐形战斗机。该机将担负中国空军未来对空、对海的主权维护任务。歼 $- 20$ 飞跃天安门广场的画面如图所示。下列说法中正确的是（）

A、选地面为参考系，歼 $- 20$ 是静止的 B、选编队中某一架歼 $- 20$ 为参考系，则编队中其它歼 $- 20$ 是静止的 C、参考系必须选静止不动的物体
D、任何物体都可以作为参考系

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速度v	v_B	v_C	v_D	v_E	v_F
数值（m/s）		0.479	0.560	0.640