相关试卷
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1、山地自行车往往要加装减震装置。静止的山地自行车，沿竖直方向用力推压缩杆，将弹簧压缩到最短后放手，摩擦阻力不能忽略，弹簧被压缩杆压缩到最短后弹回到最高点的过程中（ ）
A、压缩杆一直处于超重状态 B、当压缩杆受到的弹力大小等于其重力时，杆具有最大动能 C、杆的加速度先增大后减小 D、杆的动能先增大后减小 -
2、巴黎奥运会网球女单决赛中，中国选手郑钦文以2：0战胜克罗地亚选手维基奇夺冠。这是中国运动员史上首次赢得奥运网球单打项目的金牌。某次郑钦文将质量为m的网球击出，网球被击出瞬间距离地面的高度为h，网球的速度大小为 ， 经过一段时间网球落地，落地瞬间的速度大小为 ， 重力加速度为g，网球克服空气阻力做功为。则下列说法正确的是（ ）A、击球过程，球拍对网球做功为 B、网球从被击出到落地的过程，网球动能的增加量为mgh C、网球从被击出到落地的过程，网球的机械能减少 D、
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3、创建文明城市，提倡机动车礼让行人.某司机开车以10m/s速度行驶到路口附近，发现有行人准备过斑马线，立即刹车礼让行人。汽车做匀减速运动的加速度大小为。求：(1)、汽车刹车2s后速度的大小；(2)、汽车刹车3s内的位移；(3)、汽车刹车6s内的位移。
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4、某活动小组利用题图装置测当地重力加速度。小钢球自由下落过程中，用通过光电门的平均速度表示小钢球球心通过光电门的瞬时速度。测出小钢球的直径D、小钢球挡住两光电门的时间tA、tB及两光电门间的距离h。则经过光电门A、B的速度分别为vA= ， vB= ， 当地的重力加速度g =。（均用题中所给字母表示）
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5、某小组探究物体加速度与其所受合外力的关系。实验装置如图（a）所示，水平轨道上安装两个光电门，小车上固定一遮光片，细线一端与小车连接，另一端跨过定滑轮挂上钩码。
（1）实验前调节轨道右端滑轮高度，使细线与轨道平行。再适当垫高轨道左端的目的是。
（2）小车（包括遮光片）的质量为。利用光电门系统测出不同钩码质量m时小车加速度a。钩码所受重力记为F，作出图像，如图（b）中图线甲所示。
（3）由图线甲可知，F较小时，a与F成正比；F较大时，a与F不成正比。为了进一步探究，将小车（包括遮光片）的质量增加至 ， 重复步骤
（4）测量过程，作出图像，如图（b）中图线乙所示。与图线甲相比，图线乙的线性区间（填“较大”、“较小”或“相同”）。
（5）再将小车（包括遮光片）的质量增加至 ， 重复步骤（4）的测量过程，作出图像，如图（b）中图线丙所示。
（6）根据以上实验结果猜想和推断：小车（包括遮光片）的质量M钩码质量m时（填“远大于”、“远小于”），a与F成正比；不满足这个条件时，图像的轨线斜率 ， k会随着钩码质量m的增大而（填“变大”、“变小”或“不变”）。
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6、一同学在桌面的白纸上匀速划一道竖直线，如图所示。在划线的过程中另一位同学水平向左加速抽动了白纸，白纸上的划痕图样可能是（ ）
A、
B、
C、
D、
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7、某同学做观察电容器充、放电并估测电容器的电容实验，采用8V的稳压直流电源、单刀双掷开关、电流传感器（与电脑相连，能描绘出电流i随时间t变化的图线）、定值电阻和导线若干，连成如图甲所示的电路。
(1)、下列说法正确的是（ ）A、单刀双掷开关S掷向1端，电容器放电 B、先将S掷向1端，然后掷向2端，电容器电容先增大后减小 C、电容器带电时，两个极板只有一个板上有电荷 D、电容器充电时，与电源正极相连的极板带正电(2)、用8V的稳压直流电源对电容器先充满电，后电容器放电，电脑屏幕上显示出电容器在放电过程中电流随时间变化的i-t曲线如图乙所示，根据图像可估算出1s到4s内曲线下包含的小格的个数大约为40个，根据图像估算出释放的电荷量为C（结果保留两位有效数字）。(3)、根据前面的信息，计算出电容器的电容为F（结果保留一位有效数字）(4)、如果不改变电路其他参数，只减小电阻R，放电时i-t曲线与横轴所围成的面积将（填“增大”“不变”或“变小”）；放电时间将（填“变长”“不变”或“变短”）。 -
8、如图所示，倾角为的光滑斜面底端有一挡板1，足够长的木板A置于斜面上，小物块B置于A底端，A、B质量均为 ， 挡板2与B、挡板1间的距离均为 ， 挡板2的下方留有空间仅能让A通过．现将A、B一起由静止释放，A、B分别与挡板1和挡板2碰撞后均反向弹回，碰撞前后瞬间速度大小相等．已知A、B间的动摩擦因数 ， 最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为 ， 求：
(1)、B第一次与挡板2碰撞后瞬间的加速度大小；(2)、A第一次与挡板1碰撞后沿斜面上滑的最大距离；(3)、试分析说明AB最终的运动情况． -
9、如图，长L＝0.8 m的轻绳一端与质量m＝5 kg的小球相连，另一端连接一个质量M＝1 kg的滑块，滑块套在竖直杆上，与竖直杆间的动摩擦因数为μ。现在让小球绕竖直杆在水平面内做匀速圆周运动，当绳子与杆的夹角θ＝60°时，滑块恰好不下滑。假设最大静摩擦力等于滑动摩擦，重力加速度g＝10 m/s2。求：
（1） 当θ＝60°时，小球转动的角速度ω的大小；
（2）滑块与竖直杆间的动摩擦因数μ。
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10、斜面倾角为θ的斜劈固定在水平地面上，轻绳绕过B物块上的轻滑轮与A物块连接，现用力拉轻绳另一端使两物块做匀速运动，轻绳始终与斜面平行。已知物块A的质量为m，A、B与斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2 ， 且μ1>tanθ >μ2 ， 绳与滑轮间的摩擦不计，重力加速度大小为g。求：
（1）拉力F的大小；
（2）物块B的质量。
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11、某探究学习小组的同学要验证“牛顿第二定律”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，水平轨道上安装两个光电门，小车上固定有力传感器和挡光板，细线一端与力传感器连接，另一端跨过定滑轮挂上砝码盘．实验首先保持轨道水平，通过调整砝码盘里砝码的质量，使小车和砝码盘及砝码一起做匀速运动，再进行后面的操作，并在实验中获得以下测量数据：小车、力传感器和挡光板的总质量 ， 小车匀速运动时砝码和砝码盘的总质量 ， 挡光板的宽度 ， 光电门1和2的中心距离 ．
(1)、该实验是否需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量？（选填“需要”或“不需要”）。(2)、本实验需要的实验器材有__________。A、刻度尺 B、秒表 C、游标卡尺 D、天平(3)、实验步骤中有“使小车和砝码盘及砝码一起做匀速运动”，该匀速运动如何判断？。(4)、某次实验过程：改变砝码盘中砝码的质量，静止释放小车，小车做加速运动，此时力传感器的读数为 ， 小车通过光电门1和2的挡光时间分别为、（小车通过光电门2后，砝码盘还未落地），已知重力加速度为 ， 以小车为研究对象，则该实验要验证的表达式是（用题中所给的字母表示）。(5)、如果该小组操作时桌面不水平，而是左高右低，但是他们并没有发现，其他步骤都不变，那是否依然能够利用测量的数据验证小车的运动满足牛顿第二定律？（选填“是”或“不是”）。 -
12、橡皮筋也像弹簧一样，在弹性限度内伸长量x与弹力F成正比，即F=kx，k的值与橡皮筋的原长L、横截面积S有关，理论与实验都证明 ， 其中Y是由材料决定的常数，材料力学中称之为杨氏模量
（1）在国际单位中，杨氏模量Y的单位应为 ．
A．N
B．m
C．N/m
D．
（2）某同学通过实验测得该橡皮筋的一些数据，做出了外力F与伸长量x之间的关系图像如图所示，由图像可求得该橡皮筋的劲度系数k= N/m
（3）若橡皮条的原长为10.0cm，面积为1.0 ， 则该橡皮筋的杨氏模量Y的大小是（只填数字，单位取（1）中正确单位，结果保留两位有效数字）
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13、如图a、b、c、d为光滑斜面上的四个点，一小滑块自a点由静止开始下滑，通过ab、bc、cd各段所用时间均为T。现让该滑块自b点由静止开始下滑，则该滑块（ ）
A、通过bc、cd段的位移之比为1：3 B、通过bc、cd段的时间均大于T C、通过c、d点的速度之比为 D、通过c点的速度小于通过bd段的平均速度 -
14、如图所示，木块m和M叠放在一固定在地面不动的斜面上，它们一起沿斜面匀速下滑，则m、M 间的动摩擦因数μ1和M、斜面间的动摩擦因数μ2可能正确的有（ ）
A、μ1＝0，μ2＝0 B、μ1＝0，μ2≠0 C、μ1≠0，μ2＝0 D、μ1≠0，μ2≠0 -
15、如图所示，在托盘测力计的托盘内固定一个倾角为30°的光滑斜面，现将一个重4N的物体放在斜面上，让它自由滑下，那么测力计因4N物体的存在，而增加的读数是（ ）
A、4N B、2N C、0N D、3N -
16、如图所示，一条细绳跨过定滑轮连接两个小球A、B，它们都穿在一根光滑的竖直杆上，不计绳与滑轮间的摩擦，当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为2θ，OB绳与水平方向的夹角为θ，则球A、B的质量之比为( )
A、2cos θ∶1 B、1∶2cos θ C、tan θ∶1 D、1∶2sin θ -
17、某人站在地面上斜向上抛出一小球，球离手时的速度为 ， 落地时的速度为。忽略空气阻力，下列图中能正确描述速度变化过程的是（ ）A、
B、
C、
D、
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18、某质点做直线运动，运动速率的倒数与位移的关系如图所示，关于质点的运动下列说法正确的是（ ）
A、质点做匀加速直线运动 B、图线斜率等于质点运动的加速度 C、质点运动的速度对位移是均匀变化的 D、四边形面积可表示质点从到过程的时间 -
19、一铁块被竖直悬挂在磁性黑板紧紧吸住不动，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、铁块受到的静摩擦力与磁力成正比 B、与铁块相关的有四对力的作用 C、铁块所受的磁力和弹力是一对相互作用力 D、只有磁力大于弹力，铁块才能被吸住 -
20、下列说法正确的是（ ）A、形状规则的物体其重心一定在几何中心上 B、静止在水平桌面上的物体对水平桌面的压力是由于桌面的形变而产生的 C、静止的物体有可能受到滑动摩擦力 D、滑动摩擦力的方向不是与物体运动方向一致就是相反