相关试卷
-
1、如图所示，一舰载机在航母甲板上直线弹射起飞过程中，在1s内速度大小从零变为10m/s；一足球在草地上做直线运动过程中，在8s内速度大小从20m/s减为零。对于上述两个过程，下列说法不正确的是（ ）
A、舰载机的速度变化量比足球的速度变化量大 B、舰载机的平均加速度比足球的平均加速度大 C、题述中的“10m/s”“20m/s”均指的是瞬时速率 D、足球运动过程中的速度方向与加速度方向相反 -
2、近日，央视播出的一部军事题材电视剧《淬火》引发了广泛关注，特别是其中一段展示福建舰首次测试电磁弹射的画面，这标志着中国在航母技术领域的又一次飞跃。福建舰的电磁弹射技术也使得中国成为继美国之后，全球仅有的两个拥有此类先进技术的国家。已知某型号战机的速度达到80m/s时才能离开福建舰起飞，设福建舰处于静止状态。
(1)、该型号战机只在发动机推力和平均阻力的共同作用下由静止开始做加速度大小为的匀加速直线运动，求跑道长度的最小值；(2)、若福建舰电磁弹射跑道长度为100m，战机仍由静止开始做匀加速直线运动，求在电磁力、发动机推力和平均阻力的共同作用下该型号战机加速度的最小值；(3)、若福建舰还要起降空警预警机，已知预警机起飞速度为100m/s，起飞跑道长度为100m，预警机的加速度大小与第（2）小问战机的加速度的最小值相等，则为了使预警机顺利起飞，可以让福建舰沿预警机起飞方向匀速前进，求福建舰匀速前进速度的最小值。 -
3、当地时间8月6日，在巴黎奥运会女子10米跳台跳水决赛中，中国选手全红婵以425.6分的高分成功夺得冠军。全红婵某次比赛时选择的跳水动作需要助跑后从平台边缘竖直向上起跳，起跳后可视为竖直上抛运动，已知全红婵（可视为质点）起跳的初速度大小为5m/s，平台到水面的距离为10m，重力加速度大小取。求：
(1)、全红婵从起跳到接触水面的时间；(2)、全红婵刚接触水面时的速度大小。 -
4、如图甲为自由落体仪（研究自由落体运动的装置），其主体是一个有刻度尺的立柱，其上装有磁式吸球器、光电门1、光电门2、捕球器，另有一个小钢球。利用自由落体仪测量重力加速度的实验步骤如下：
①将自由落体仪直立于水平地面上，调节水平底座使立柱竖直，固定好磁式吸球器；
②适当调节两光电门1、2的位置，由刻度尺读出两光电门的高度差为h，用磁式吸球器控制小钢球使其自由下落，由光电计时器读出小钢球从光电门1运动至光电门2的时间为t；
③保持光电门1的位置不变，将光电门2的位置下移，再由刻度尺读出两光电门的高度差，用磁式吸球器控制小钢球使其自由下落，再次由光电计时器读出小钢球从光电门1运动至光电门2的时间，重复数次，将对应的h、t记录在表格中；
④以为纵坐标，t为横坐标，作出图像如图乙所示。
(1)、小钢球通过光电门的平均速度（填“大于”或“小于”）小钢球球心通过光电门的瞬时速度，由此产生的误差（填“能”或“不能”）通过增加实验次数的方法来减小，写出一种减小此误差的方法：。(2)、小钢球通过光电门1时的速度大小为 ， 当地重力加速度大小为。(3)、若查阅资料得知当地重力加速度大小为 ， 请分析出现上述测量结果误差的主要原因是：（写一条即可）。 -
5、某实验小组利用打点计时器甲或乙研究匀变速直线运动。
(1)、图中打点计时器乙的工作电压为（填“交流”或“直流”。）V。(2)、如图为某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上相邻两个计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的频率为 ， 其中 ， ， ， ， ， ， 则打点计时器打下E点时小车的速度大小为 ， 小车的加速度大小为（要求充分利用测量的数据）。（结果均保留2位有效数字）
-
6、某同学通过实验分析小球（可视为质点）在固定斜面上的匀加速直线运动，现测得小球第3s内的位移大小为2.5m，第7s内的位移大小为2.9m。下列说法正确的是（ ）A、小球的初速度大小为2.25m/s B、小球的加速度大小为 C、小球第5s内的位移大小为2.6m D、小球前7s内的平均速度大小为2.6m/s
-
7、如图，某直升机在执行投送救援物资的任务，当它悬停在某高度处时将物资由静止开始投下，经3s物资落地。不计空气阻力，物资可视为质点，重力加速度大小取 ． 下列说法正确的是（ ）
A、物资刚被投下时离地高度为50m B、物资下落过程中任意相等时间内的速度改变量相同 C、物资最后1s内下落的高度为25m D、物资整个下落过程的平均速度大小为30m/s -
8、人类对力的认识经历了漫长的发展过程，直到牛顿发表了《自然哲学的数学原理》，才奠定了现代力学的基础，使人类对力的理解有了质的飞跃。下列说法正确的是（ ）A、力是一种物质，它看得见摸得着 B、重力是一种非接触力，施力物体是地球 C、某物体是施力物体时，不可能同时也是受力物体 D、形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在其几何中心
-
9、某汽车以大小为的速度做匀速直线运动，突然前方遇紧急情况而刹车，汽车做加速度大小为a的匀减速直线运动。汽车自带的传感器检测到刹车的第1s内的位移大小为24m，第4s内的位移大小为1m。下列说法正确的是（ ）A、汽车刹车的加速度大小为 B、汽车刹车的初速度大小为 C、汽车在第4s内实际运动了0.2s D、汽车在前4s内的位移大小为48m
-
10、某次列车加速出站可视为初速度为零的匀加速直线运动，列车每节车厢长为L，共有n节车厢。某观察者站在站台A处，即列车第1节车厢的前端，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、列车上的人看到这名观察者在做匀减速直线运动 B、列车第1节和第2节车厢通过观察者的时间之比为 C、列车第1节和第n节车厢通过观察者的时间之比为 D、列车第1节和第n节车厢通过观察者的平均速度大小之比为 -
11、某物理实验小组利用传感器结合电脑软件分别分析出甲、乙两车从0时刻开始的速度ν和位移x随时间t变化的图像，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、甲车在2s末离出发点最远 B、甲车在内和内的加速度大小相等，方向相反 C、乙车在内做匀加速直线运动 D、乙车在4s末回到出发点 -
12、英国科学家胡克通过实验研究，提出了描述材料弹性的基本定律——胡克定律。如图为一轻质弹簧的弹力和长度的关系图像。由图像可知（ ）
A、该弹簧的原长为4cm B、该弹簧的弹力与弹簧的长度成正比 C、该弹簧的劲度系数为200N/m D、当该弹簧的弹力大小为8N时，其长度一定为4cm -
13、伽利略通过提出问题、猜想、验证并合理外推，得出了自由落体运动的规律。在不计空气阻力的情况下，下列说法正确的是（ ）A、重力加速度的方向始终竖直向下 B、在同一地点距地面相同高度由静止释放轻重不同的物体，重的物体先落地 C、纬度越高的地方，重力加速度越小 D、伽利略对斜面倾角为90°的情况也进行了测量并得出结论
-
14、在物理学中常通过定义相应的物理量来表达某种意义。比如：定义位移来反映物体位置的变化；定义速度来反映物体位置变化的快慢与方向；定义加速度来反映速度变化的快慢与方向。下列说法正确的是（ ）A、位移和路程是同一物理量 B、道路上标示的限速牌限制的是平均速度大小 C、加速度的方向与速度改变量的方向相同，与速度的方向无关 D、物体只要有加速度，就一定会做加速运动
-
15、被称为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜是由“中国天眼”之父南仁东先生带领的中国团队独立自主设计并建造的世界最大单口径射电望远镜。如图，假设一只小鸟从A点飞到B点用时40秒，AB为天眼的口径。下列说法正确的是（ ）
A、“40秒”指的是时刻 B、小鸟从A点飞到B点和从B点飞回A点的位移相同 C、研究小鸟在空中的飞行动作时，可以将它视为质点 D、小鸟从A点飞到B点的平均速度大小为12.5m/s -
16、甲、乙两车在同一车道上匀速行驶，运动方向相同，乙车在甲车前，甲车的速度大小为 ， 乙车的速度大小为。当甲、乙两车相距时，乙因前方突发情况紧急刹车（已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动），加速度大小为 ， 从此时开始计时，求：(1)、甲车追上乙车之前，两者相距的最大距离；(2)、甲车追上乙车所用的时间。
-
17、2024年湖北多地市将排球纳入体育中考，测试时考生在测试区域内，原地将球抛起，第一次垫球成功后开始计时，要求达到规定的高度，每次测试时间不超过1分钟。男生垫球高度（从地面起至球底部）不低于 ， 女生不低于 ， 球落地或出现犯规行为，该次测试结束。某女生测试时每次将排球竖直向上垫起，垫球点（球底部）离地高度 ， 忽略空气阻力，。求：(1)、该女生在这次测试中，有效垫球的最小初速度是多少？(2)、若该女生每次以的速度将排球竖直向上垫起，则球上升到最高点时球底部离地的高度是多少？忽略击球时间，该生1分钟能垫多少个球。
-
18、福建舰航母，是我国最先进的航母型号，也是搭载我国最新型舰载战机歼35的航母，其甲板长度为。假设该航空母舰上的某战斗机要有的对地速度才能安全起飞。(1)、若航空母舰静止，战斗机从静止开始以的加速度匀加速直线运动，该战机是否能够安全起飞？(2)、该战机在航母上降落时，需要使缆索使飞机迅速停下来。若某次着舰时速度为 ， 战机钩住阻拦索后经停下来，将这段运动视为匀减速直线运动，求此过程中战机的加速度大小和滑行的距离。
-
19、某学习小组做“探究小车速度随时间变化的规律”实验，利用频闪照相研究小车从斜面上滑下的运动。如图甲所示，将小车从斜轨上由静止释放，用频闪相机从小车运动的侧面进行照相，频闪仪的频率为 ， 得到如图乙所示的照片。根据照片测得 ， ， ， 。
(1)、根据以上信息，可求得小车运动经过A处的速度大小 ， 经过B处的速度大小m/s，小车运动过程中的加速度大小（结果均保留到小数点后两位）；(2)、根据以上数据可推知，小车在O点的速度（填“为零”或“不为零”）。如果当时频闪仪的频率为 ， 而做实验的同学们并不知道，那么测得的加速度与真实值相比（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 -
20、在探究静摩擦力变化规律及滑动摩擦力变化规律的实验中，某实验小组利用图甲所示的装置研究物块与木板之间的摩擦力。水平实验台上固定一个力传感器，传感器用细线拉住物块，物块放置在粗糙的均匀长木板上，物块质量为。水平向左拉木板，传感器记录的拉力图像如图乙所示。（取）
由此可知：
(1)、此实验木板是否一定要做匀速直线运动。（选填“要”、“不要”）(2)、物块和小车之间的最大静摩擦力 ， 物块所受滑动摩擦力 ， 物块与木板之间的滑动摩擦因数为。（结果均保留两位有效数字）