相关试卷
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1、小谢同学想知道双手水平展开站立时重心距离脚底的高度h，于是和小敏同学设计了一个秋千实验来进行测量，如图所示，在秋千架杆的顶端架起一根横木，系上两根长度比小谢身高大得多的平行绳索，绳索底部与踏板连接。
实验步骤如下：
①小谢竖直站立在踏板上，双手水平展开并抓住绳索，小敏使用手机上的测距软件测得横木与踏板间的距离为L；
②推动小谢使其在同一竖直面内做小角度的摆动，且小谢身体始终与绳索保持平行。
③小谢摆到最低点时，小敏使用手机上的秒表开始计时，此后小谢第n次经过最低点时停止计时，记录的时间为t。
根据以上实验步骤，若小谢的摆动可视为简谐运动，重力加速度为g，则
(1)、摆动的周期。(2)、若忽略绳和踏板的质量对实验的影响，则（用实验步骤中测量的物理量表示）。(3)、若仅考虑踏板的质量对实验结果的影响，则（2）问中测得的结果与实际值相比（选填“偏大”、“偏小”或“相等”）。 -
2、如图甲所示，水平桌面上固定两条平行的光滑金属轨道MN、PQ，间距为L＝1m，质量为m＝0.5kg的导体棒ab垂直放置在轨道上且与轨道接触良好，其阻值忽略不计。空间存在竖直向下的匀强磁场，磁感应强度为B＝0.5T。P、M间接有阻值为的定值电阻，Q、N间接电阻箱R。现导体棒ab在恒力F的作用下，从静止开始加速到最大速度。改变电阻箱的阻值R，测得最大速度为 ， 得到的关系与如图乙所示。若轨道足够长且电阻不计。则（ ）
A、棒中感应电流方向沿棒由b指向a B、定值电阻的阻值 C、棒ab受到的恒力F＝5N D、若电阻箱阻值 ， 导体棒运动1m流过该棒的电荷量为0.5C -
3、细胞电转染的原理简化如图所示，两带电的平行金属板间，由于细胞的存在形成如图所示的电场。其中实线为电场线，关于轴对称分布。虚线为带电的外源DNA进入细胞膜的轨迹，为轨迹上的两点，点与点关于轴对称，下列说法正确的是（ ）
A、两点的电场强度相同 B、点的电势比点的电势低 C、DNA分子在点的加速度比在点小 D、DNA分子在点的电势能比在点大 -
4、如图（a）为一列简谐横波在t=2s时的波形图，图（b）为介质中平衡位置在x=1.5m处的质点P的振动图像。下列说法正确的是（ ）
A、该横波沿x轴正方向传播 B、该横波的波速为0.5m/s C、0~2s时间内，质点P运动的路程为8cm. D、若该横波传播过程遇到宽度为2.1m的障碍物，不能观察到衍射现象 -
5、北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统，其中的地球静止轨道卫星，它的轨道平面与赤道平面重合，它与地面的位置保持相对不变，是北斗导航系统中重要的组成部分，也就是通常意义上所说的地球静止卫星。关于地球静止卫星，下列说法正确的是（ ）A、静止卫星的周期与地球自转同步，高度、速度的大小都是一定的 B、地球赤道上的物体随地球自转的周期小于该静止卫星的运转周期 C、为防止其他国家窃取技术，该静止卫星尽可能定点在北京正上空 D、不同的静止卫星向心加速度大小相同
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6、如图所示，在风洞实验室中，时刻从空中的点以水平速度向左抛出一个质量为的小球，小球抛出后始终受到水平向右的恒定风力的作用，风力大小为小球重力的 ， 一段时间后运动到点正下方的点，已知重力加速度大小为 ， 则小球经过点速度的大小为（ ）
A、 B、 C、 D、 -
7、如图所示，在竖直平面内固定一刚性轻质的圆环形细管（管道内径极小），一质量为的小球放置于管内顶端点，其直径略小于管道内径。现给小球一微小扰动，使之顺时针沿管道下滑。管内的点与管道的圆心等高，点是管道的最低点，若不计一切摩擦，下列说法中正确的是（ ）
A、小球不可能回到点 B、小球经过最低点时，可能处于失重状态 C、从点运动到点，小球对细管的作用力先减小后增大 D、从点运动到点，小球重力做功的瞬时功率一直增大 -
8、如图所示，在倾角为37°的固定斜面上静置一个质量为5kg的物体，物体与斜面间的动摩擦因数为0.8，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。（取g＝10m/s2 ， sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）
(1)、请画出物体的受力图，并求物体所受摩擦力的大小；(2)、若用沿斜面向上的力F拉物体，使之能向上运动，求力F的最小值。 -
9、如图所示，水平地面上质量为的物体，受到与水平方向成53°角的拉力 ， 恰能沿水平方向做匀速直线运动（ ， ）。求
(1)、F在水平方向的分力大小和竖直方向的分力大小；(2)、物体受到的摩擦力f大小和支持力N的大小；(3)、物体与地面间的动摩擦因数。 -
10、驾驶者的反应时间（从司机意识到应该停车至操作刹车的时间）与其注意力集中程度、驾驶经验和体力状态有关，平均为0.4~1.5s。如图是汽车行驶安全距离示意图，表格中的数据是某司机驾车的部分安全距离数据。根据图片及表格的信息，试计算：
行驶速度
v（km/h）
反应距离
s（m）
刹车距离
x（m）
停车距离
L（m）
36
10
10
20
54
15
22.5
37.5
72
20
40
60
(1)、该司机的反应时间；(2)、汽车刹车时的加速度大小a。 -
11、如图甲所示，用电火花计时器研究匀变速直线运动实验。
(1)、电火花计时器是一种使用交流电源的计时仪器，当频率是50Hz时，打点计时器每隔秒打一个点；(2)、根据电火花计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是和；(3)、下列说法正确的是______。A、电火花计时器使用的是10V以下的直流电源 B、在实验时，为了减小误差，先让物体运动，后接通电火花计时器的电源 C、使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小 D、纸带上打的点越密，说明物体运动得越快(4)、图乙为实验打出的一条纸带，每五个点取一个计数点，A、B、C、D、E为纸带上所选的相邻计数点，则 ， 。（计算结果均保留两位有效数字） -
12、如图甲所示，力F（未画出）变化时弹簧长度不断变化，取水平向左为正方向，得外力F与弹簧长度的关系如图乙所示，则下列说法正确的是（ ）
A、弹簧原长为15cm B、弹簧的劲度系数为4N/m C、l=10cm时，弹簧对墙壁的弹力大小为40N D、l=20cm时，弹簧对墙壁的弹力方向水平向右 -
13、“无粽子，不端午”，吃粽子是端午节的习俗之一，如图所示，用5根相同的细绳把5个相同的粽子悬挂于点，再用细绳将所有粽子悬挂在一根水平杆上。整个系统保持静止状态。此时每根绳子与竖直方向的夹角均为 ， 每个粽子重力均为。下列说法正确的是（ ）
A、粽子受到绳子提供的拉力，是由于绳子发生形变而产生的 B、杆受到细绳的作用力恰好与每根细绳的拉力大小相等 C、每根细绳的拉力大小 D、若同时增大5根细绳的长度，则5根细绳的拉力变小 -
14、如图所示为小孩从时刻起逐渐增加推力推动箱子过程中三个时刻（、和）的漫画。据此，下列选项中说法正确的是（ ）
A、时刻，箱子没有受到摩擦力 B、时刻，箱子没有被推动，但是推力变大了，箱子所受的合外力也变大了 C、时刻，箱子被推动，是因为人对箱子的推力大于箱子对人的弹力 D、、、三个时刻箱子受到的摩擦力的方向相同 -
15、在高铁站、机场常常借助输送带来运送行李箱。常规的输送带有两种，如图所示，a为水平输送带，b为倾斜输送带。当行李箱随输送带一起匀速运动时，下列判断中正确的是（ ）
A、a、b两种情形中的行李箱都受到两个力作用 B、a、b两种情形中的行李箱都受到三个力作用 C、情形a中的行李箱与传送带之间相对静止，行李箱不受摩擦力的作用 D、情形b中的行李箱随输送带一起匀速运动，所以行李箱受滑动摩擦力的作用 -
16、十八大以来，习近平总书记在多个场合谈到中国传统文化，表达了自己对传统文化、传统思想价值体系的认同与尊崇。如图便是我们耳熟能详的一则经典故事∶曹冲称象，下列哪个选项的学习也用到了相同的方法（ ）
A、力的合成与分解中，合力与分力的关系 B、瞬时速度的定义 C、v—t图像与t轴所围面积的物理意义 D、自由落体运动模型的建立 -
17、一辆电动出租汽车从潮安区A地行驶到B地如图所示。导航地图从A地到B地的直线距离为12km，实际里程表指示的里程数为20km，实际从A地到B地用时30min，下列说法正确的是（ ）
A、题目中的“30min”表示时刻 B、整个过程中汽车的路程为20km C、整个过程中汽车的位移大小为20km D、在研究汽车行驶的路线时，汽车不能看成质点 -
18、质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的图象如图所示。取 ， 求：
（1）物体与水平面间的动摩擦因数；
（2）水平推力F的大小；
（3）s内物体运动位移的大小。
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19、如图所示，粗糙水平面和光滑墙壁的墙角处叠放着两个物块，质量M=4kg的物块A为立方体，质量m=2kg的物块B为三角形斜面体，斜面体顶角为θ=30°，两物处于静止状态，物块A与物块B之间无摩擦，重力加速度g取10m/s2。
(1)、物块A对B的支持力大小；(2)、物块A对地面的摩擦力。 -
20、荣安实验中学高一学生设计了“探究加速度a与物体受合力F和物体质量m的关系”的实验，设计实验装置如图甲所示：
(1)、实验时应在释放物块（填“前”或“后”）开启打点计时器。(2)、关于平衡摩擦力，下列说法正确的是（ ）A、垫高长木板右侧，挂上砂桶后轻推小车，如果纸带上打出均匀点迹，则说明已平衡摩擦力 B、平衡摩擦力的目的是使细绳拉力的大小等于砂和砂桶总重力的大小 C、平衡摩擦力的目的是使小车所受合外力的大小等于细绳拉力的大小 D、每次改变小车质量之后不需要重新平衡摩擦力(3)、图乙是实验得到纸带的一部分，相邻两计数点间还有一个打点，已知电源频率为50Hz，则小车的加速度为m/s2（结果保留两位有效数字）。
(4)、某同学在做保持小车质量不变，探究小车的加速度与其合外力的关系时，根据测得的数据作出如图丙所示的a-F图线，所得的图线既不过原点，又不是直线，原因可能是（ ）
A、长木板右端下方垫木较低，使木板倾角偏小 B、长木板右端下方垫木较高，使木板倾角偏大 C、不满足小车质量远大于砂和砂桶的质量 D、不满足小车质量远小于砂和砂桶的质量