高中物理人教版（2019）-试题列表-第143页

1、我国自主研制的运-20重型运输机，从静止开始滑行到起飞离地，速度v随时间t变化的图像如图所示，在0~39s内，运输机（　　）

A、做匀加速直线运动 B、做变加速直线运动 C、加速度大小为0.5

{m/s}^{2}

D、滑行的距离为3042m

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2、一辆电动出租汽车从潮安区A地到B地行驶的路线图如图所示。导航地图从A地到B地的直线距离为12km，实际里程表指示的里程数为20km，实际从A地到B地用时30min，下列说法正确的是（　　）

A、题目中的“30min”表示时刻 B、整个过程中汽车的位移大小为20km C、整个过程中汽车的路程为20km D、整个过程中汽车的平均速度大小为40km/h

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3、如图所示是某货运公司的卸货装置，该装置由两部分构成，分别是倾角θ=37°的传送带AB与倾角α=30°的倾斜长木板BC。长木板的另一端搭在地面上，各处均平滑连接。传送带AB段的长度L=5.8m，长木板BC段的长度s=5.0m。质量m=2.5kg的货物无初速度地放在传送带顶端A处，经过一段时间后货物被运送到长木板的底端C处。已知货物与传送带间的动摩擦因数µ₁=0.5，与长木板间的动摩擦因数

μ_{2} = \frac{\sqrt{3}}{2}

，且sin37°=0.6，cos37°=0.8，取重力加速度g=10m/s²。

(1)、若货物运动到长木板C处时速度恰好为零，求货物在B处的速度大小；

(2)、若将传送带的速度调成v₀=4m/s沿逆时针方向匀速传动，求货物从传送带A处运动到B处的时间；

(3)、在第（2）问的基础上，求货物在传送带上留下的擦痕长度。

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4、无人驾驶出行服务在全国多个城市展开了载人测试运营服务，为公众出行提供更多的便利。在平直的公路上，一辆无人驾驶汽车以20m/s的速度匀速行驶，此时监测到正前方距离55m处停有一辆小轿车在等红灯。假设两车一直在同一车道上沿直线行驶。

(1)、若无人驾汽车的反应时间是0.12s，减速时的加速度大小为4m/s² ，试通过计算判断无人驾汽车是否会与轿车发生碰撞？

(2)、若此时绿灯恰好亮起，无人驾驶汽车保持匀速行驶，轿车立即以5m/s²的加速度向前做匀加速直线运动，求两车间的最近距离是多少？

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5、“守护头顶上的安全，严禁高空抛物”，如图所示，某学校宿含楼外侧安装了防坠物网，网底水平。现将一质量为

600 g

的水瓶从距离防坠物网

20 m

处自由坠落进行测试，水瓶落到网上后的最大下陷深度为

0.4 m

。水瓶可视为质点，下落过程中不计空气阻力、水瓶与网接触后的运动视为匀减速直线运动，取重力加速度

g = 10 {m/s}^{2}

。求：

(1)、水瓶到达防坠物网处所用的时间；

(2)、与防坠物网接触后、水瓶在减速时的加速度大小；

(3)、水瓶与防坠物网之间的作用力大小。

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6、某兴趣小组使用如图甲所示的实验装置“探究小车加速度与合外力的关系”。小车后面用固定一条纸带，穿过电火花打点计时器，细线一端连着小车，另一端通过光滑的定滑轮与钩码相连，电源频率为

50 Hz

。

(1)、下列实验操作中，正确的是________（多选，填正确答案标号）。

A、实验时，先放开小车，再接通打点计时器 B、平衡摩擦力时，不能将钩码用组线通过定滑轮系在小车上 C、改变小车的质量时，需要重新平衡摩擦力 D、调节滑轮的高度，使牵引小车的组线与长木板保持平行

(2)、在实验中得到一条如图乙所示的纸带，已知各相邻计数点之间有

4

个点未标出，根据图中数据计算小车在打

C

点时的瞬时速度大小为

m/s

，用逐差法计算小车的加速度大小

a =

{m/s}^{2}

。（结果均保留

2

位有效数字）

(3)、小组成员根据质量数据作出的

a - F

图像，如图丙所示，由此可知该组同学做实验时可能存在的问题是。

(4)、在完成实验后，小组成员选用拉力传感器对实验方案进行改进，采用如图丁所示的实验装置重新进行探究，则新装置（选填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力。

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7、某同学使用图甲所示的实验装置、做探究弹簧弹力和弹簧伸长量关系的实验。

(1)、在实验中，下列操作正确的是（　　）

A、用刻度尺测得弹簧的长度减去自然下垂时的原长即为弹簧的伸长量 B、用是挂钩码的方法给弹簧施加拉力、读数时必须保证钩码处于静止状态 C、为减小误差，弹簧应放置在水平面测量原长 D、挂质量不同的钩码，最终得到的结论是弹簧的弹力与其长度成正比

(2)、某次实验时，弹簧的长度如图甲所示，则弹簧长度为。

(3)、图乙是实验测得的某根弹簧悬挂的钩码质量

m

与弹簧伸长量

x

之间的关系，

g

取

10 N/kg

，则该弹簧的劲度系数是

N/m

。

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8、如图所示，学校运动会采用新型无人机拍摄运动员人场仪式。无人机的质量为

1.5 kg

，最大升力为

24 N

，最大的上升速度和加速度分别为

4 m/s

和

2 {m/s}^{2}

。该无人机悬停在离地高

20 m

处拍摄时，突然停机。操作员用

2 s

完成重启，空气阻力大小恒定，重力加速度

g

取

10 {m/s}^{2}

，下列说法正确的是（　　）

A、无人机从静止加速上升到最大速度时的最短距离为

\frac{4}{3} m

B、无人机所受的空气阻力大小为

6 N

C、完成重启时，无人机的速度大小是

12 m/s

D、无人机完成重启时，离地高度为

12 m

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9、如图为极限运动员从蹦极台上静止下落后对应的速度v与位移x关系的图像。当下落至12m时，运动员的速度达到最大，不计空气阻力，下列说法正确的是（　　）

A、弹性绳的原长为12m B、下落至12m时，弹性绳的弹力为mg C、在12~20m下落过程中，弹性绳的弹力始终在增大 D、在12~20m下落过程中、运动员一直在体验超重的感觉

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10、“无粽子，不端午”，吃粽子是端午节的习俗之一，如图所示，用

5

根相同的细绳把

5

个相同的粽子悬挂于

O

点，再用细绳将所有粽子悬挂在一根水平杆上。整个系统保持静止状态。此时每根绳子与竖直方向的夹角均为

θ = 60 °

，每个粽子重力均为

m g

。下列说法正确的是（　　）

A、粽子受到绳子提供的拉力，是由于绳子发生形变而产生的 B、杆受到细绳的作用力

F

恰好与每根细绳的拉力大小

T

相等 C、每根细绳的拉力大小

T = 2 m g

D、若增大每根细绳的长度，则杆受到细绳的拉力变大

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11、蹦床运动是借助弹力将人竖直弹向空中做出各类动作的竞技运动。某运动员利用压力传感器记录了他在蹦床运动过程中所受蹦床弹力

F

随时间

t

的变化图像，如图所示。不计空气阻力，重力加速度

g

取

10 {m/s}^{2}

。下列说法正确的是（　　）

A、运动员在

3.6 s

末的速度达到最大 B、运动员在

0 \sim 5.5 s

内的最大加速度为

22 {m/s}^{2}

C、运动员在

2.9 \sim 3.6 s

内一直处于失重状态 D、

0 \sim 5.5 s

内，运动员在

4.8 s

时上升到最高点

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12、学校对文化境进行装修，如图所示，用与竖直墙面成

θ

角的恒力

F

推动磨石向上做匀加速直线运动。磨石质量为

m

，与墙面的动摩擦因数为

μ

，重力加速度为

g

，则磨石的加速度大小是（　　）

A、

\frac{F - μ m g}{m}

B、

\frac{F \cos θ - μ m g - m g}{m}

C、

\frac{F \cos θ - μ m g}{m}

D、

\frac{F \cos θ - μ F \sin θ - m g}{m}

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13、黄斑苇鸦喜好栖息于生有蒲苇丛的沼泽水域，一只黄斑苇鸦双爪紧扣在蒲苇叶柄上休息，一阵微扰过后，鸟和叶柄保持相对静止从竖直方向缓慢向右侧倾斜，如图所示，在此过程中（　　）

A、叶柄对鸟的作用力不变 B、鸟受到的重力与叶柄对鸟的弹力是一对平衡力 C、鸟所受到的摩擦力逐渐增大 D、鸟所受到的合力逐渐减小

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14、如图所示，2024年6月2日6时23分，嫦娥六号着陆器和上升器组合体成功着陆在月球背面的艾特肯盆地。若组合体在反推发动机的作用下悬停在空中，选定着陆点后先自由下落

5 s

，随后反推发动机使组合体竖直减速下降至月面，若月球表面重力加速度

g_{月} = 1.6 {m/s}^{2}

。则组合体自由下落的高度是（　　）

A、

20 m

B、

40 m

C、

125 m

D、

250 m

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15、自行车骑行是一项流行的有氧运动，能有效增强身体素质。一名学生在一条沿着东西方向的笔直绿道上骑行，取向东为正方向，忽略自行车转向的时间，其速度—时间图像如图所示，下列说法正确的是（　　）

A、

4 \sim 6 s

内，该学生的加速度为

3 {m/s}^{2}

B、

0 \sim 12 s

内，该学生在

12 s

末离出发点最远 C、

10 \sim 12 s

内，该学生做速度方向向东的减速运动 D、

2 \sim 8 s

内，该学生的路程为

24 m

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16、“千斤顶”顾名思义能顶起非常重的物体。如图所示，摇动把手使千斤顶的两臂靠拢，当汽车恰好被顶起时，千斤顶两臂间的夹角为

120 °

，且对汽车的支持力大小为

3.0 \times 10^{4} N

，此时千斤顶每臂受到的压力

F

的大小是（　　）

A、

1.5 \times 10^{4} N

B、

3.0 \times 10^{4} N

C、

3 \sqrt{3} \times 10^{4} N

D、

6.0 \times 10^{4} N

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17、在物理学发展过程中，许多物理学家做出了伟大贡献，多种科学方法的出现推动了人类社会的进步，以下叙述正确的是（　　）

A、牛顿第一定律可以通过实验得到验证 B、伽利略猜想自由落体运动的速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证 C、速度的定义式

v = \frac{Δ x}{Δ t}

表示在

t

时刻的瞬时速度是应用了极限法 D、不考虑物体本身形状和大小的影响时，用质点来代替物体的方法是等效替代法

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18、一光滑圆锥固定在水平地面上，其圆锥角为74°，圆锥底面的圆心为O。用一根长为0.5m的轻绳一端系一质量为0.1kg的小球（可视为质点），另一端固定在光滑圆锥顶上O点，O点距地面高度为0.75m，如图所示，如果使小球在光滑圆锥表面上做圆周运动。

（1）当小球的角速度不断增大，求小球恰离开圆锥表面时的角速度和此时细绳的拉力；

（2）当小球的角速度为2rad/s时，求轻绳中的拉力大小；

（3）逐渐增加小球的角速度，若轻绳受力为 $\frac{5}{3} N$ 时会被拉断，求当轻绳断裂后小球做平抛运动的水平位移。（取 $g = 10 {m/s}^{2}$ ， $\sin 37 ° = 0.6$ ， $\cos 37 ° = 0.8$ ）

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19、风洞是研究空气动力学的实验设备。如图，将刚性杆水平固定在风洞内距地面高度

H = 3.2 m

处，杆上套一质量

m = 3 kg

可沿杆滑动的小球。将小球所受的风力调节为

F = 15 N

，方向水平向左。小球以速度

v_{0} = 8 m/s

向右离开杆端，假设小球所受风力不变，取

g = 10 {m/s}^{2}

。求：

（1）小球在空中的运动时间；

（2）小球落地时的速度大小和方向（速度方向可用速度与水平方向夹角的三角函数表示）。

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20、如图甲所示，在科技馆中，“小球旅行记”吸引了很多小朋友的观看。“小球旅行记”可简化为如图乙所示。处在P点的质量为m的小球由静止沿半径为R的光滑

\frac{1}{4}

圆弧轨道下滑到最低点Q时对轨道的压力为2mg，小球从Q点水平飞出后垂直撞击到倾角为30°的斜面上的S点。不计摩擦和空气阻力，已知重力加速度大小为g，求：

（1）小球从Q点飞出时的速度大小。

（2）Q点到S点的水平距离。

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