相关试卷
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1、为验证两个互成角度的力的合成规律，某组同学用两个弹簧测力计、橡皮条、轻质小圆环、木板、刻度尺、白纸、铅笔、细线和图钉等器材，按照如下实验步骤完成实验：
（Ⅰ）用图钉将白纸固定在水平木板上；
（Ⅱ）如图（d）（e）所示，橡皮条的一端固定在木板上的G点，另一端连接轻质小圆环，将两细线系在小圆环上，细线另一端系在弹簧测力计上，用两个弹簧测力计共同拉动小圆环到某位置，并标记圆环的圆心位置为O点，拉力和的方向分别过和点，大小分别为、；拉力和 ， 改用一个弹簧测力计拉动小圆环，使其圆心到O点，在拉力F的方向上标记点，拉力的大小为请完成下列问题：
（1）本实验采用的科学方法是。
A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法
（2）在图（e）中按照给定的标度画出、和F的图示，然后按平行四边形定则画出、的合力。
（3）比较F和 ， 写出可能产生误差的一种原因是：。
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2、如图所示为传送带运输机的示意图，A为传送带上的货物，则（ ）
A、如果货物A随传送带一起无相对滑动地向上匀速运动，A受到沿传送带向上的摩擦力 B、如果货物A随传送带一起无相对滑动地向下匀速运动，A受到沿传送带向下的摩擦力 C、如果货物A和传送带都静止，A不受摩擦力 D、如果货物A和传送带都静止，A受到沿传送带向上的摩擦力 -
3、一辆汽车在平直公路运动的图像如图，下列对汽车运动的描述正确的是（ ）
A、内做匀速直线运动 B、时的加速度大小为 C、在2s末开始反向运动 D、6s末距出发点的位移最大 -
4、如图所示，重型自卸车装载一巨型石块，当利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度，车厢上的石块就会自动滑下。在石块还没有下滑时，随着自卸车车厢倾角变大，以下说法正确的是（ ）
A、车厢对石块的支持力变大 B、车厢对石块的支持力变小 C、车厢对石块的摩擦力变大 D、车厢对石块的摩擦力变小 -
5、如图所示，网球以很大的速度v沿着水平方向冲击球拍，再以等大的速度被反向打回，作用时间很短，冲击过程可以认为网球速度方向始终在水平方向上，作用过程忽略重力和空气阻力的影响，下列关于这个过程描述正确的（ ）
A、球拍受到的弹力是由球拍的形变产生的 B、网球冲击球拍的过程中，惯性先减小后增大 C、网球从接触球拍到离开球拍速度变化量大小为 D、网球从接触球拍到离开球拍先做匀减速运动再做匀加速运动 -
6、智能化电动扶梯如图所示，乘客站上扶梯，先缓慢加速，然后再匀速上升。则在匀速上升过程，下列说法正确的是（ ）
A、乘客始终处于超重状态 B、扶梯对乘客的作用力始终竖直向上 C、扶梯对乘客的摩擦力方向与v相同 D、扶梯对乘客的摩擦力方向水平向右 -
7、在校运动会中，某同学以2.20m的跳高成绩达到了运动健将的标准，经了解，该同学身高1.91m，据此可估算出他离地时竖直向上的速度最接近（ ）
A、 B、 C、 D、 -
8、神舟十七号载人飞船返回舱于2024年4月30日在东风着陆场成功着陆，在飞船返回至离地面十几公里时打开主伞飞船快速减速，返回舱速度大大减小，在减速过程中（ ）A、返回舱受到的合力向下 B、返回舱处于平衡状态 C、返回舱处于失重状态 D、返回舱处于超重状态
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9、2022年6月17日，中国第3艘航空母舰“福建舰”正式下水，这一到标志着中国人民海军进入“三舰客时代”。若“福建舰”在海上某一段航行可当作匀加速直线运动，其初速度大小 ， 加速度大小 ， 则航空母舰在末速度v的大小为（ ）A、 B、 C、 D、
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10、如图所示，某同学用力、方向与竖直黑板面成 ， 将黑板擦沿黑板表面竖直向上缓慢推动，黑板擦无左右运动趋势，黑板擦（可视为质点）的质量 ， 。
(1)、请画出黑板擦受力图；(2)、求黑板擦与黑板间的动摩擦因数μ；(3)、当她擦到离黑板下边缘的高度为时，黑板擦意外脱手沿黑板面竖直向下滑落，求黑板擦从脱手运动到黑板下边缘的时间t。 -
11、如图所示，物流公司通过滑道把货物直接运到卡车中，倾斜滑轨与水平面成37°角，长度 ， 水平滑轨长度 ， 两滑轨间平滑连接使速度改向而不改变速度大小。若货物从倾斜滑轨顶端由静止开始下滑，其与滑轨间的动摩擦因数均为 ， 货物可视为质点（取 ， ， 重力加速度）。
求：
(1)、货物在倾斜滑轨上滑行时加速度a的大小；(2)、货物滑到水平滑轨末端时速度v的大小。 -
12、创建文明城市，提倡机动车礼让行人。如图所示，司机小理驾驶汽车以速度匀速行驶，发现前方的斑马线上有行人通过，立即刹车使车做匀减速直线运动，直至停止。已知刹车加速度大小为 ， 若小理的反应时间为 ， 则汽车距斑马线的安全距离x至少为多少。
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13、某实验小组用如图1的装置“探究加速度与力、质量的关系”。所用交变电流的频率为50Hz。
(1)、实验中可采用如图甲、乙所示的两种打点计时器，请回答下面的问题：
图乙是（选填“电磁打点”或“电火花”）计时器，电源采用的是（选填“交流8V”“交流220V”或“四节干电池”）。
(2)、实验以小车为研究对象，为补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力，应把木板一侧垫高，调节木板的倾斜度，使小车在（填“挂”或“不挂”）槽码时能拖动纸带沿木板做直线运动。(3)、实验中打出的纸带如图2所示，由该纸带可求得小车的加速度（计算结果保留2位有效数字）。
(4)、某同学在保持小车质量不变的情况下，通过多次改变对小车的拉力F，由实验数据作出图像如图3所示，图线不过原点的原因是。
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14、下列是《普通高中物理课程标准》中列出的两个必做实验的部分步骤，请完成实验操作和计算。
(1)、某同学利用如图a装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。①在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持（选填“水平”或“竖直”）状态。
②通过实验得到如图b所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由此图线可劲度系数k=N/m。
③利用本实验研究的弹簧做成一把弹簧测力计，当弹簧测力计上的示数如图c所示时，测力计的示数为N
(2)、探究“两个互成角度的力的合成规律”实验中，木板竖直放置，橡皮筋一端固定，另一端拴有细绳套，如图a所示。先用两个弹簧测力计把橡皮筋下端拉至A点，如图b所示。再改用一个弹簧测力计把橡皮筋下端拉至B点，如图c所示。
①本实验需要用到带细绳套的橡皮筋，图甲中最合适的带细绳套的橡皮筋是；
②在实验中必须使B点位置与A点位置。
③本实验采用的科学方法是（选填“理想实验法”“控制变量法”或“等效替代法”）。
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15、如图甲，长木板A静止在光滑水平面上，另一物体B（可看作质点）以水平速度滑上长木板A的左端。由于A、B间存在摩擦，之后运动过程中A、B的速度随时间变化情况如图乙。g取 ， 下列说法正确的是（ ）
A、A物体所受的摩擦力与运动方向相同 B、A、B之间的动摩擦因数 C、A物体的质量是B物体的两倍 D、长木板A的最小长度为L=1m -
16、如图所示，一轻质弹簧竖直固定在水平地面上，现有一小球由某高处自由落下，落在轻质弹簧上，O为弹簧自由状态时最上端，A为小球合力为零的点，B为小球运动的最低点。运动过程弹簧在弹性限度内，小球视为质点，不计空气阻力。则下列说法正确的是（ ）
A、小球落至A点时的加速度为零 B、小球落至O点时速度达到最大值 C、小球在段处于失重状态 D、小球从O到B的过程中加速度逐渐增大 -
17、如图所示，工人用斜向上的力拉一个重木箱沿粗糙水平地面匀速前行，关于此过程，下列说法正确的是（ ）
A、木箱只受重力、拉力和摩擦力作用 B、地面对木箱的支持力和木箱对地面的压力是一对作用力和反作用力 C、拉力的竖直分力大小一定等于木箱所受的重力 D、拉力的水平分力大小一定等于木箱所受的摩擦力 -
18、如图所示为商场中常见的两种电梯，甲是扶梯，乙是直梯。某乘客分别乘坐不同的电梯上楼（乘客相对电梯静止），则当电梯都加速上升时（加速度方向如图所示），下列说法正确的是（ ）
A、甲电梯上的乘客处于超重状态 B、乙电梯中的乘客处于失重状态 C、甲电梯上的乘客受到的支持力与重力平衡 D、甲、乙电梯中的乘客都受到重力、支持力和摩擦力的作用 -
19、在光滑水平面上，一个质量为1kg的物体受到大小分别为3N、4N和5N的三个水平方向的共点力作用静止，现在撤去其中5N的力，其余力不变，则物体的加速度大小为（ ）A、 B、 C、 D、
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20、跳水是一项优美的水上运动。如图所示为一位女运动员在3米跳板项目中的起跳动作。设她对跳板的压力为 ， 跳板对她的支持力为 ， 则（ ）
A、跳板受到压力，是因为跳板发生了形变 B、运动员受到支持力，是因为跳板发生了形变 C、和是一对平衡力 D、运动员能跳得高的原因之一，是大于