高中物理-试题列表-第1223页

1、相距为

s_{0}

的甲、乙两辆汽车同向行驶在一条平直公路上，其

v - t

图像如图所示，图中

△ M N P

的面积为

s

，初始时甲车在前乙车在后，下列说法正确的是（　　）

A、若

s = s_{0}

，则

t_{0}

时刻后乙车追上甲车 B、若

s > s_{0}

，则

t_{0}

时刻前乙车追上甲车 C、若

s < s_{0}

，则甲、乙两车可能相遇2次 D、若

s > s_{0}

，则甲、乙两车一定只能相遇1次

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2、如图所示，质量为

m

的物块在水平推力

F

的作用下静止在倾角为

θ

的斜面上。若逐渐增大推力

F

，直到物块即将相对斜面运动，则在此过程中物块所受的摩擦力（　　）

A、可能一直增大 B、可能一直减小 C、一定先减小后增大 D、一定先增大后减小

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3、如图所示，质量为1kg、长为0.5m的金属棒

M N

两端由等长的轻质绝缘细线水平悬挂，并处于匀强磁场中。棒中通以大小为2A、方向为

M \to N

的恒定电流，平衡时两悬线与竖直方向的夹角均为

θ = 37 °

，取重力加速度

g = 10 m / s^{2}, sin 37 ° = 0.6

。匀强磁场的磁感应强度最小是（　　）

A、5T B、6T C、7.5T D、10T

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4、某同学通过Tracker软件（视频分析和建模工具）研究羽毛球运动轨迹与初速度的关系。如图所示为羽毛球的一条运动轨迹，击球点在坐标原点O，a点为运动轨迹的最高点，下列说法正确的是（　　）

A、羽毛球水平方向的运动为匀速直线运动 B、a点羽毛球只受重力 C、羽毛球下降过程处于超重状态 D、羽毛球在空中运动过程中，机械能不断减小

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5、如图的直角坐标系中，在第一象限

0 \leq y \leq 4 L

的区域内有磁感应强度为B、垂直纸面向里的匀强磁场。一厚度不计，长度为8L的收集板MN放置在

y = 2 L

的平行于x轴的直线上，M点的坐标为

(L, 2 L)

。一粒子源位于P点，可连续发射质量为m、电荷量为－q的粒子（初速度近似为零），粒子经电场加速后沿y轴进入磁场区域（加速时间忽略不计）。若收集板上下表面均可收集粒子，粒子与收集板接触后被吸收并导走，电场加速电压连续可调，不计粒子重力和粒子间的作用力。（已知

\sin 53 ° = 0.8

，

\cos 53 ° = 0.6

），求：

（1）加速电场下极板带什么电？若加速电压 $U_{1} = \frac{q B^{2} L^{2}}{8 m}$ ，则粒子离开磁场时的x轴坐标；

（2）收集板MN的下表面收集到的粒子在磁场中运动的时间范围；

（3）收集板上表面能收集到粒子区域的x坐标范围及对应加速电压的范围。

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6、如图（a），超级高铁是一种以“真空管道运输”为理论核心设计的交通工具，具有超高速低能耗、无噪声零污染等特点。如图（b），已知运输车管道中固定着两根平行金属导轨MN、PQ，导轨间距为

\sqrt{3} r

。运输车的质量为m，横截面是个圆，运输车上固定着长为

\sqrt{3} r

的两根导体棒1和2（与导轨垂直），两棒前后间距为D，每根导体棒的电阻为R。导轨电阻忽略不计。运输车在水平导轨上进行实验，不考虑摩擦及空气阻力，不考虑两导体棒的相互作用。

（1）当运输车由静止离站时，在导体棒2后距离为D处，接通固定在导轨上电动势为E的直流电源（电源内阻为R），此时导体棒1、2均处于磁感应强度为B，垂直导轨平面向下的匀强磁场中，如图（c），则刚接通电源时运输车加速度多大？

（2）运输车进站时切断电源，管道内依次分布着相邻的方向相反的匀强磁场，各个匀强磁场宽度均为D，磁感应强度大小均为B，如图（d），则当运输车速度为v时受到的安培力多大？

（3）求在（2）的条件下，运输车以速度 $v_{0}$ 进入磁场到停止运动的过程中，导体棒1上产生的焦耳热。

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7、如图所示，一弹射游戏装置由安装在水平台面上的固定弹射器、传送带（速度大小、方向均可调节）、竖直圆轨道ABCD（A、D的位置错开）、一段圆弧轨道EF、一水平放置且开口向左的接收器G（可在平面内移动）组成。游戏时滑块从弹射器弹出，全程不脱离轨道且飞入接收器则视为游戏成功。已知滑块质量

m = 0.4 kg

且可视为质点，传送带长度

l = 0.8 m

， ABCD圆轨道半径

R_{1} = 0.1 m

， EF圆弧半径

R_{2} = 0.2 m

， OE与OF之间夹角为

θ = 37 °

。当传送带静止时，调整弹射器的弹性势能

E_{p0} = 0.32 J

，滑块恰好能停在传送带右端。弹射时滑块从静止释放，且弹射器的弹性势能完全转化为滑块动能。仅考虑滑块与传送带的摩擦，其它摩擦均忽略不计，各部分平滑连接。（

\sin 37 ° = 0.6

，

\cos 37 ° = 0.8

），

g = 10 {m/s}^{2}

。求：

（1）求滑块与传送带之间的动摩擦因数；

（2）调整弹射器的弹性势能 $E_{p} = 0.6 J$ ，要使滑块在运动过程中不脱离圆轨道ABCD，传送带转动速度的范围；

（3）关闭传送带，改变弹射器的弹性势能，要使滑块不脱离轨道从F处飞出恰好水平进入接收器G，FG间的水平位移x与弹性势能 $E_{p}$ 的函数关系式。

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8、如图所示，某学校学生在电梯里进行如下操作：将台秤放置水平桌面上，然后台秤上放一物块，待物块静止后启动电梯。在电梯运动的全过程中记录如下数据，9s末电梯刚好停下。若电梯从启动到停止的过程可视为先匀加速，然后匀速，最后匀减速运动，全程电梯在竖直方向上运动。

g = 10 {m/s}^{2}

，求：

时间	台秤读数
0-2s	4.2N
2-8s	4.0N
8-9s	来不及记录

（1）在0~2s内，电梯加速度的大小；

（2）在0~9s内，电梯的位移；

（3）在8~9s内，站在电梯水平底板上体重为60kg的小组成员对电梯的压力。

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9、某探究小组在实验室“研究导体电阻与其影响因素的定量关系”，找到如下电阻定律实验器材，并设计如图电路图：

（1）a、b是康铜合金丝，c、d是镍铬合金丝，c的长度是其它三条的两倍，b的直径是其它三条的两倍，其他条件相同。该探究小组在实验前已经学习了电阻的相关知识，电压表 $V_{1}$ 、 $V_{2}$ 、 $V_{3}$ 、 $V_{4}$ ，读数分别为 $U_{1}$ 、 $U_{2}$ 、 $U_{3}$ 、 $U_{4}$ ，则当 $U_{1} : U_{2} =$ ， $U_{3} : U_{4} =$ 时，才能验证电阻的决定式。

（2）该小组研究了导体电阻与其影响因素的定量关系之后，想测定某金属丝电阻率，现有如下器材：

A．干电池两个（内阻忽略不计），导线若干，开关一个

B．电流表 $A_{1}$ （量程0.6A，内阻约 $0.1 Ω$ ）

C．电流表 $A_{2}$ （量程3A，内阻约 $0.05 Ω$ ）

D．电压表 $U_{1}$ （量程3V，内阻约 $3 k Ω$ ）

E．电压表 $U_{2}$ （量程15V，内阻约 $15 k Ω$ ）

F．待测电阻 $R_{x}$ （约为 $3 Ω$ ）

G．滑动变阻器 $R_{1}$ （ $0 ~ 10 Ω$ ）

H．滑动变阻器 $R_{2}$ （ $0 ~ 200 Ω$ ）

为使 $R_{x}$ 两端变化范围更广，测量结果更准确，则除待测电阻 $R_{x}$ 外，上述实验器材应选哪几个（用所选仪器前的字母代表），并在下边虚线中画出电路图。

（3）用刻度尺测出铜丝长度为L，用螺旋测微计测出铜丝直径如下图所示，则直径 $D =$ mm，电路连接正确后，电流表、电压表的示数分别为I和U，则该铜丝的电阻率 $ρ =$ （结果用字母表示）。

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10、（1）如图是某次实验时使用的实验装置，该装置适用于下列实验的是。

A．探究小车速度随时间变化的规律实验

B．探究加速度与力、质量的关系实验

C．研究平抛物体运动实验

D．验证机械能守恒的实验

（2）“探究弹簧弹力和弹簧形变量的关系”的实验，

①实验装置如图甲，以下说法正确的是

A．在弹簧下端挂钩码时，不能挂太多钩码，以保证弹簧处于弹性限度内

B．实验前，应该先把弹簧水平放置测量其原长

C．弹簧竖直悬挂于铁架台的横梁上，刻度尺应竖直固定在弹簧附近

D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比均相等

②根据记录的数据，描绘出弹簧的伸长量 $Δ x$ 与弹力F相关的点如图乙所示，根据拟合的线，可得弹簧的劲度系数 $k =$ N/m。

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11、关于下列四幅图的说法中正确的是（　　）

A、如图甲，利用的实验装置探究影响平行板电容器电容的影响因素，采用了控制变量法 B、如图乙，为使电子感应加速器真空中产生顺时针方向的感生电场，电磁铁线圈电流应该由强到弱 C、如图丙，真空冶炼炉是炉内的金属导体内产生涡流使其熔化 D、如图丁，探雷器是利用涡流工作的，探测时是地下的金属感应出涡流，涡流的磁场反过来影响线圈中的电流，使仪器报警

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12、关于电磁波，下列说法正确的是（　　）

A、麦克斯韦首先预言了电磁波的存在，赫兹最先用实验证实了电磁波的存在 B、周期性变化的电场和磁场可以相互“激发”，形成电磁波 C、在真空中，频率越高的电磁波传播速度越大 D、利用电磁波传递信号可以实现无线通信，但电磁波不能通过电缆、光缆传输

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13、如图所示，绝缘细线AB和BC系一个质量为m、带电量为q的带正电小球a，细线AB长为