版本：

全部人教版（2019）粤教版（2019）教科版（2019）鲁科版（2019）沪科版（2019）人教版（新课程标准）沪科版鲁科版粤教版苏教版教科版

相关试卷

1、图甲所示的医用智能机器人在某医院大厅巡视，图乙是该机器人在某段时间内做直线运动的的位移—时间图像，20~30s的图线为曲线，其余为直线。则机器人在（　　）

A、0~10s内做匀加速直线运动 B、0~20s内平均速度为零 C、0~30s内的位移大小为2m D、5s末的速度与15s末的速度相同

查看解析
2、小义同学上完自由落体一课，非常感兴趣，想研究生活中的自由落体运动。他从砖墙前的某一高度处使一个石子自由落下，并用相机拍摄到石子下落过程中的一张照片，如图所示。石子的运动在照片上留下了一条模糊的径迹AB。他测量发现每块砖的平均厚度约为6cm，且相机的曝光时间为1.0×10^-2s。可以通过如上信息，粗略估算出石子由静止下落至A位置的位移为（　　）

A、7.2cm B、18cm C、180cm D、720cm

查看解析
3、驾驶员看见过马路的人，从决定停车，直至右脚刚刚踩在制动器踏板上经过的时间，叫反应时间，在反应时间内，汽车按一定速度匀速行驶的距离称为反应距离；从踩紧踏板（抱死车轮）到车停下的这段距离称为刹车距离；司机从发现情况到汽车完全停下来，汽车所通过的距离叫做停车距离。如图所示，是驾驶员小义的应急刹车测试数据。由图中数据可知（　　）

A、初始速度越大，反应时间也越长 B、初始速度越大，刹车的加速度也越大 C、若某次小义开车的速度为108km/h，则反应距离为30m D、若某次小义开车的速度为108km/h，则停车距离为90m

查看解析
4、篮球比赛前，常常通过观察篮球从一定高度由静止下落后的反弹情况判断篮球的弹性。小义同学拍摄了该过程，并得出了篮球运动的 $v - t$ 图像，如图所示。已知篮球碰撞地面时，立刻反弹，速度瞬间发生变化。关于图像中a、b、c、d四点的说法正确的是（　　）

A、a点篮球与地面相撞 B、b点篮球速度最大 C、c点篮球正在下落 D、d点篮球回到出发点

查看解析
5、第15届机器人世界杯赛上，中国科技大学获得仿真2D组冠军，标志着我国在该领域的研究取得了重大进展。图中是科大著名服务机器人“可佳”，比赛时给它设定了如下动作程序：在平面内由点（1 m，1 m）出发，沿直线运动到点（3 m，1 m），再沿直线运动到点（3 m，3 m）。整个过程中机器人所用时间是 $2 \sqrt{2}$ s。下列说法正确的是（　　）

A、整个过程中，机器人的路程为 $2 \sqrt{2}$ m B、整个过程中，机器人的位移大小为4m C、整个过程中，机器人的平均速度的大小为1 m/s D、整个过程中，机器人可以做到速度一直不发生变化

查看解析
6、如图是享誉中国第一高塔、世界第二高塔之称的广州塔“小蛮腰”。在维护其外墙时，工人不小心掉落一颗螺钉。此螺钉由静止加速下落，在空气阻力作用下，螺钉的加速度方向不变、大小逐渐减小直至为零，然后维持加速度为零进入收尾阶段。下列说法正确的是（　　）

A、下落过程中，螺钉加速度的方向有可能与速度方向相反 B、在空气阻力作用下，螺钉的速度变化越来越快 C、在空气阻力作用下，螺钉的位置变化越来越快 D、收尾阶段，螺钉停止运动

查看解析
7、下列说法正确的是（　　）

A、分析铅球运动的距离，可以把铅球视为为质点 B、分析竞技体操男子双杠运动，可以把运动员视为质点 C、分析跳台跳水运动的技术动作，可以把运动员视为质点 D、分析竞技体操吊环运动，可以把运动员视为质点

查看解析
8、跑步强身健体，意义深远。提升心肺功能，塑造健美身材，增强免疫力。同时，户外跑步愉悦心情，释放压力，促进心理健康。爱跑步，就是选择了一种健康、积极的生活方式。今日，广州二中高一年级照例开展健康晨跑活动，同学们6时35分从篮球场出发，经过一段时间后回到体育馆门口解散。利用百度地图软件记录的运动轨迹与信息如图所示。下列说法正确的是（　　）

A、6时35分指时间间隔 B、882m指位移 C、0.20公里/分钟指平均速率 D、跑步过程中，以地面为参考系，同学们是静止的

查看解析
9、如图所示为车辆行驶过程中常见的变道超车情形。图中A车车长 L_A=4m，B车车长 L_B=6m，两车车头相距L=26m时，B车正以v_B=10m/s的速度匀速行驶，A车正以v_A=15m/s的速度借道超车，此时A车司机发现前方不远处有一辆汽车C正好迎面驶来，其速度为 $v_{C} = 8 m/s$ ， C车和B车车头之间相距d=94m，现在A车司机有两个选择，一是放弃超车，驶回与B相同的车道，而后减速行驶；二是加速超车，在B与C相遇之前超过B车，不考虑变道过程的时间和速度的变化。
（1）若A车选择放弃超车，回到B车所在车道，则A车至少应该以多大的加速度匀减速刹车，才能避免与B车相撞；
（2）若A车选择加速超车，求A车能够安全超车的加速度至少多大；
（3）若A车选择超车，但因某种原因并未加速，C车司机在图示位置做出反应（不计反应时间），则C车减速的加速度至少多大才能保证A车安全超车。

查看解析
10、如图所示，质量均为m的小滑块A、B用轻绳连接，置于倾角θ=37°的斜面上，在滑块B上施加有水平向右的恒力F，两滑块恰好均未上滑。已知两滑块和斜面间的动摩擦因数均为μ=0.5，滑块和斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，已知sin37°=0.6，重力加速度为g，求：
（1）轻绳对滑块A的拉力大小；
（2）外力F的大小。

查看解析
11、如图所示，在水平粗糙横杆上，有一质量为m的小圆环A，用一细线悬吊一个质量为m的球B。现用一水平拉力缓慢地拉起球B，使细线与竖直方向成37°角，此时环A仍保持静止。已知sin37°=0.6，重力加速度为g。求：

(1)、横杆对环的支持力；

(2)、横杆对环的摩擦力。

查看解析
12、如图所示，OA、OB是两根光滑的金属杆，且AO⊥OB，OA与水平方向呈60°角。小球a、b分别套在OA和OB两根杆上，其质量均为m，某位置系统处于平衡状态，弹簧与金属杆OB呈60°角。已知重力加速度为g，弹簧的劲度系数为k。则以下说法中正确的是（　　）

A、此时弹簧处于压缩状态，且其压缩量等于 $\frac{m g}{k}$ B、小球a受到OA杆的弹力大小为 $\frac{m g}{2}$ C、小球b受到OB杆的弹力大小为 $\sqrt{3} m g$ D、移动小球b至O点，待再次平衡后，弹簧压缩量变为 $\frac{m g}{2 k}$

查看解析
13、甲、乙两物体同时同向运动，乙在甲前方x₀处，甲做初速度为6m/s，加速度为1m/s²的匀加速直线运动，乙做初速度为零，加速度为2m/s²匀加速直线运动，在运动过程中两个物体不会相碰，则（　　）

A、若x₀=18m，两车相遇1次 B、若x₀=36m，两车相遇1次 C、若x₀<18m，两车相遇2次 D、若x₀=54m，两车相遇1次

查看解析
14、木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25；轻弹簧两端栓接在A、B上，且轻弹簧被拉伸了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动，现用F=2N的水平拉力作用在木块B上，如图所示，力F作用后（　　）

A、木块A所受摩擦力大小是12.5N B、木块A所受摩擦力大小是8N C、木块B所受摩擦力大小是10N D、木块B所受摩擦力大小是6N

查看解析
15、一个挡板固定于光滑水平地面上，截面为四分之一圆的柱状物体甲放在水平面上，半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间，没有与地面接触而处于静止状态，如图所示。现在对甲施加一个水平向左的力F，使甲沿地面缓慢地移动，直至甲与挡板接触为止。设乙对挡板的压力F₁ ，甲对地面的压力为F₂ ，在此过程中（　　）

A、F缓慢减小，F₁缓慢减小 B、F缓慢增大，F₁缓慢增大 C、F₁缓慢减小，F₂不变 D、F₁缓慢减小，F₂缓慢增大

查看解析
16、关于描述运动的物理量，下列说法正确的是（　　）

A、速度为零，加速度可以不为零 B、物体有加速度，速度就一定增大 C、平均速度的大小就是平均速率 D、速度变化量和速度变化率都是矢量

查看解析
17、春节贴“福”字是由来已久的风俗，新春佳节临近，邢同学写“福”字，他在水平桌面上平铺一张红纸，并在红纸桌面左侧靠近边缘处用“镇纸”压住以防止打滑，整个书写过程中红纸始终保持静止，则在书写过程中（　　）

A、提笔静止时，手对毛笔的摩擦力大小与握力成正比 B、向右行笔时，红纸对桌面的静摩擦力方向向右 C、向右行笔时，镇纸不受静摩擦力作用 D、向下顿笔时，毛笔对纸的压力大小等于纸对毛笔的支持力大小

查看解析
18、已知越野车和自动驾驶车在同一公路上向东行驶，自动驾驶车由静止开始运动时，越野车刚好以速度v₀从旁边加速驶过，如图所示，分别是越野车和自动驾驶车的 $v - t$ 图线，根据这些信息，可以判断（　　）

A、越野车的初速度v₀为6m/s B、加速阶段自动驾驶车的加速度是越野车的2.5倍 C、第8s末两车相遇 D、第25s末两车再次相遇

查看解析
19、质点做匀变速直线运动，某过程用时为 $3 t$ ，已知经过第一个 $t$ 时间内位移为 $3 x$ ，后 $2 t$ 时间内位移为 $5 x$ ，该过程中物体的加速度为（）

A、 $- \frac{2 x}{t^{2}}$ B、 $\frac{3 x}{t^{2}}$ C、 $- \frac{x}{3 t^{2}}$ D、 $\frac{2 x}{3 t^{2}}$

查看解析
20、两个力F₁和F₂间的夹角为 $θ$ ，两力的合力为F．以下说法正确的是（）

A、若F₁和F₂的大小不变， $θ$ 角越小，合力越大 B、合力F总比分力F₁和F₂中的任何一个力都大 C、若夹角 $θ$ 不变，F₁大小不变，只要F₂增大，合力F就增大 D、若夹角 $θ$ 不变，F₁和F₂同时增大，则合力F一定增大

查看解析

上一页 111 112 113 114 115 下一页跳转