相关试卷
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1、已知函数 .(1)、求的单调递增区间;(2)、当时,恒成立,求实数的最大值.
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2、在某市的三次数学测试中,为了解学生的测试情况,从中随机抽取100名学生的测试成绩,被抽取成绩全部介于40分到100分之间(满分100分),将统计结果按如下方式分成六组:第一组 . 第二组 , ……第六组 , 画出频率分布直方图如图所示,
(1)、估计该市学生这次测试成绩的第25百分位数;(2)、估计该市学生这次测试成绩的平均值(回一组中的数据用该组区间的中点值为代表);(3)、从两组中按分层抽样抽取5名学生,再随机抽取3名同学进行问卷测试,问3名同学中恰好只有1名同学成绩在之间的概率. -
3、已知双曲线 , 过原点的直线与双曲线交于M,N两点,以线段MN为直径的圆恰好过双曲线的右焦点F,若的面积为 , 则双曲线的渐近线方程为 .
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4、正六棱台上、下底面边长分别是和 , 侧棱长是 , 则它的体积是 .
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5、某学员在一次射击测试中射靶10次,命中环数如下:4,7,7,8,9,5,9,7,10,4则平均命中环数为;命中环数的标准差为 .
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6、已知椭圆的左焦点为 , 半焦距长为 , 点在椭圆内部,点Q在椭圆上,则以下说法正确的是( )A、的最小值为 B、椭圆的短轴长可能为2 C、椭圆的离心率的取值范围为 D、若 , 则椭圆的长轴长为
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7、点P在正方体的面对角线上运动,则下列四个结论正确的是( )A、三棱锥的体积不变 B、平面 C、 D、平面平面
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8、甲、乙两名射手同时向一目标射击,互不影响.设事件:“甲击中目标”,事件:“乙击中目标”,则事件与事件( )A、相互独立 B、互斥 C、不相互独立 D、不互斥
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9、四面体ABCD中, , 则该四面体的内切球(与四个面相切)与外接球半径长度的比值是( )A、 B、 C、 D、
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10、已知圆与圆有且仅有两条公共切线,则正数a的取值范围为( )A、 B、 C、 D、
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11、已知直线、 , 平面、 , 且 , 给出下列命题:
①若 , 则;②若 , 则;③若 , 则;④若 , 则 .
其中正确命题的个数是( )
A、1 B、2 C、3 D、4 -
12、抛掷正方体骰子两次,所得点数积为偶数的概率是( )A、 B、 C、 D、
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13、若构成空间的一个基底,则下列向量不共面的是( )A、 B、 C、 D、
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14、在同一直角坐标系中,表示直线与直线 , 符合的是( )A、
B、
C、
D、
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15、双曲线的焦点坐标为( )A、 B、 C、 D、
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16、已知圆与直线 , 过上任意一点向圆引切线,切点为和 , 若线段长度的最小值为 , 则实数的值为( )A、 B、 C、 D、
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17、如图所示,已知椭圆过点 , 且满足为坐标原点,平行于的直线交椭圆于两个不同的点 .
(1)、求椭圆的方程;(2)、直线与轴交于点 . 证明的平分线所在直线与轴垂直. -
18、某校对2022学年高二年级上学期期中数学考试成绩单位:分进行分析,随机抽取100名学生,将分数按照分成6组,制成了如图所示的频率分布直方图:
(1)、估计该校高二年级上学期期中数学考试成绩的第80百分位数;(2)、为了进一步了解学生对数学学习的情况,由频率分布直方图,成绩在和的两组中,用按比例分配的分层随机抽样的方法抽取5名学生,再从这5名学生中随机抽取2名学生进行问卷调查,求抽取的这2名学生至少有1人成绩在内的概率. -
19、已知双曲线C与有相同的渐近线,且经过点 .(1)、求双曲线C的方程,并写出其离心率与渐近线方程;(2)、已知直线与双曲线C交于不同的两点A,B,且线段AB的中点在圆上,求实数m的值.
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20、在直三棱柱中, , D为的中点,E为的中点,F为CD的中点.
(1)、求证:平面ABC;(2)、求平面与平面夹角的余弦值.